Giáo án Âm nhạc lớp 3 - Tuần 10 đến tuần 20

Tuần 10: Học hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Ngày dạy:
 (Nhạc và lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ tay.
Biết gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca (nếu có điều kiện)ø.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học giáo dục của bài hát.
*Củng cố, dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết 
+ Nhạc sĩ: Mộng Lân
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Đã in XONG TRANG 15
 Tuần 11:
 Ôn tập bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Ngày dạy:
 (Nhạc và lời: Mộng Lân)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
 - Tập biểu diễn bài hát và kết hợp các hoạt động (nơi có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
HS thực hiện
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết 
+ Nhạc sĩ: Mộng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tuần 12:
 Học hát bài : Con chim non Ngày dạy :
(Dân ca Pháp)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
 - Biết gõ đệm theo nhịp (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
 - Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con chim non
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của nước nào?
- Giáo viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
HS thực hiện
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Con Chim Non
+ Dân ca Pháp
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tuần 13:
 Ôn tập bài hát: Con chim non Ngày dạy :
(Dân ca Pháp)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Biết hát đúng giai điệu và vận động theo nhịp ¾ (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôân tập bài hát: Con chim non
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của nước nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
HS thực hiện
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Com chim non
+ Dân ca Pháp
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
-
 HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tuần 14:
 Học hát bài : Ngày mùa vui Ngày dạy :
(Dân ca Thái; Lời : Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời 1.
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Biết gõ đệm theo nhịp và theo tiết tấu lời ca (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cu:õ Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ngày mùa vui
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca của dân tộc nào? Lời do nhạc sĩ nào viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát.
* Củng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa họ ... nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi (nếu có diều kiện).
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cu:õGgọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3.Bài mới:
* Hoạt động 1: Kể chuyện “Ca heo với ââm nhạc”.
- Giáo viên đọc chậm diễn cảm câu chuyện .
- Chi học sinh xem ảnh của Cá Heo.
- Giáo viên hỏi học sinh Em nào có thể nói những hiểu biết của mình về loài cá heo?
- Giáo viên cho học sinh xung phong đọc lại.
- Giáo viên đọc lại câu chuyện cho học sinh ghi nhớ.
* Hoạt động 2: Giới thiệu nốt nhạc
- Giáo viên giới thiệu về nốt nhạc.
- Giáo viên kẻ khuông nhạc và khoá nhạc lên bảng và giới thiệu.
- Giáo viên lần lượt ghi bảy nốt nhạc “Đô, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si,” lên khuông nhạc và yêu cầu học sinh đọc theo cao độ và tên của các nốt nhạc.
- Giáo viên mời học sinh lên bảng đọc lại.
* Củng cố dặn dò:
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS xem ảnh.
- HS phát biểu.
-HS đọc lại.
- HS lắng nghe.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
 Ngày dạy:
 Tuần 17. Học hát : Dành cho địa phương tự chọn - Sen hồng. 
1.MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát đúng giai điệu (nếu có điều kiện)
-Giáo dục HS yêu thiên nhiên, đất nước.
2.CHUẨN BỊ:
- GV: Nhạc cụ, bảng phụ chép bài hát. 
- HS: Sách GK, phách.
3.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định: Văn nghệ-Điểm danh. 2.Kiểm tra bài cũ: Đan xen.
3.Bài mới:
*Giới thiệu bài:
Học hát bài Sen hồng
-GV cho HS xem tranh những bông sen, hồ sen và thuyết trình: 
Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh bông trắng lại chen nhụy vàng.
.Đã có rất nhiều bài thơ, bài hát ca ngợi nét đẹp tuyệt vời của hoa sen ở đồng bằng Nam bộ. Hôm nay các em sẽ được nghe một bài hát nói về loài hoa đẹp ấy. Đó là bài hát Sen hồng của tác giả Lê Bách.
*GV treo bảng phụ của bài hát.
*GV hát mẫu cho HS nghe.
-Nội dung: Nét đẹp tuyệt vời của hoa sen.
*Chỉ định HS đọc lời ca:
*Chia câu nhạc trên bảng phụ:
.Câu 1: Em yêu . . . . . . . . . mênh mông.
.Câu 2: Sen ơi . . . . .. . . . . ngát hương.
.Câu 3: Mặc trời . . . . . . . . . . quê hương.
.Câu 4: Điểm tô . . . . . . . . . .tháp mười.
*Khởi động giọng : (mẫu âm à a á a à)
- GV chỉ huy.
*Tập hát từng câu
-GV đàn giai điệu câu 1 ( 2 lần ). 
- GV hát mẫu cho HS nghe.
-Lưu ý chỗ hát luyến: ( đoá, sen, giữa, tháp, sống, bên, vẫn .. . ).
-Khi HS hát, GV đàn giai điệu theo.
-Các câu còn lại GV tiến hành tương tự, tập hát móc xích cho đến hết bài.
*Luyện hát cả bài:
-GV cho HS nghe giai điệu cả bài.
-GV hướng dẫn HS vào đúng nhạc đệm 
-GV mở nhạc đệm cho HS hát.
-GV nhận xét. 
4.Củng cố: 
-GV đàn một vài câu nhạc trong bài – HS lắng nghe và hát lại câu hát trên. GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát trên.
-Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước. 
5.Nhận xét dặn dò: 
-Nhận xét tinh thần học tập trong tiết học vừa qua.
-Về nhà ôn tập lại một số bài hát đã học.
-HS quan sát.
-HS chú ý lắng nghe.
-2 HS đọc lời ca - Đồng thanh.
-HS theo dõi.
-Cả lớp đứng thẳng, thực hiện theo sự chỉ huy của GV.
-HS lắng nghe hát thầm.
-Hát tập thể- Nhóm- Cá nhân.
-Cả lớp nhận xét.
-HS lắng nghe hát thầm.
-HS chú ý tập vào đúng nhạc đệm. 
-HS hát tập thể-Nhóm-Cá nhân, kết hợp gõ đệm theo phách mạnh.
-Cả lớp nhận xét.
HS nghe
HS nghe
 Tuần: 18 Ngày dạy:
 Tập biểu diễn 
1.MỤC TIÊU:
-Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
-Luyện cho HS hăng hái thi đua, sự tự tin khi biểu diễn trước lớp.
-Kiểm tra đánh giá được kết quả học tập của HS.
2.CHUẨN BỊ:
- GV: Nhạc cụ
- HS: Phách. Thuộc lòng các bài hát đã học.
3.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định:Văn nghệ-Điểm danh 
2.Kiểm tra bài cũ: Sen hồng.
3.Bài mới:
*Giới thiệu bài:
-GV tổ chức như một buổi thi biểu diễn. 
*Khởi động giọng : (mẫu âm à a á a à).
-Lưu ý HS vào đúng nhạc đệm.
-Cho HS chuẩn bị 
*Tập biểu diễn
 -GV mở nhạc đệm cho HS hát.
 -GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
4.Củng cố: 
-Giáo dục HS yêu thích môn Âm nhạc. 
5.Nhận xét dặn dò: 
- Nhận xét tinh thần học tập trong tiết học vừa qua 
-Cả lớp đứng thẳng, thực hiện theo sự chỉ huy của GV.
-HS chú ý.
-HS có thể chuẩn bị, đạo cụ, bông hoa . .v. v
-HS, trình bày bài hát theo nhóm, mỗi nhóm 5 em, tự chọn cho nhóm mình một bài hát, kết hợp một số động tác phụ họa. Trong nhóm cử ra một em để giới thiệu bài hát của nhóm mình.
-Cả lớp nhận xét.
HS nghe
HS nghe
Tuần 19:
 Học hát bài: Em yêu trường em (lời 1) Ngày dạy :
(Nhạc vàlời : Hoàng Vân)
I/Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời 1.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Vân, biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (nếu có điều kiện)
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1. Ổn định tổ chức lớp: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3. Bài mới:
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Em Yêu Trường Em
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
 Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
 - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
HS nghe
HS thực hiện
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Em Yêu Trường Em.
+ Nhạc :Hoàng Vân.
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tuần 20:
 Học hát bài: em yêu trường em (lời 2) Ngày dạy :
Ôn tập tên nốt nhạc 
I/Mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
-Tập biểu diễn bài hát
-Biết hát đúng giai điệu, nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi . (Nếu có điều kiện) 
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu. Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
1.Ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát: Em Yêu Trường Em.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Dạy lời 2 Bài Hát: Em Yêu Trường Em.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
HS nghe
HS thực hiện
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời.
+ Bài :Em Yêu Trường Em.
+ Nhạc :Hoàng Vân
- HS nhận xét.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.