Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 14 - Năm học 2018-2019

Tuần: 14 Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2018
Tiết: 27 CHÍNH TẢ(nghe-viết)
 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
I. MỤC TIÊU:
- Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay / ây ( BT 2 ). 
- Làm đúng BT3a 
- HS viết đúng: ông ké, Nùng, lững thững,...
- GDHS trình bày bài viết cho sạch đẹp.
II . CHUẨN BỊ :
- Bảng lớp viết (2 lần ) các từ ngữ ở bài tập 1. 
- Băng giấy viết nội dung khổ thơ trong BT1 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. KTBC:
- GVđọc: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã (HS viết nháp)
-> GV nhận xét chung.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
2. Hướng dẫn HS nghe viết.
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị.
- GV đọc đoạn chính tả. 
- HS nghe.
- 2 HS đọc lại.
- GV giúp HS nhận xét chính tả.
+ Trong đoạn vừa đọc có những tên riêng nào cần viết hoa
-> Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng.
+ Câu nào trong đoạn văn là lời của nhân vật? Lời đó được viết thế nào?
-> Nào, Bác cháu ta lên đường -> là lời ông Ké được viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.
- GV đọc tiếng khó: Nùng, lên đường ...
- HS phân tích,luyện viết vào bảng con.
-> GV nhận xét.
b) GV đọc bài
- HS viết vào vở
- GV quan sát uốn lắn thêm cho HS
c) Chấm chữa bài.
- GV đọc lại bài
- HS đổi vở soát lỗi.
- GV nhận xét bài viết.
3. Hướng dẫn HS làm BT.
a) Bài 2: 
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS làm bài
- 2 HS nêu yêu cầu BT.
- HS làm bài cá nhân, viết ra nháp.
- 2 HS lên bảng thi làm bài đúng
- GV nhận xét kết luận bài đúng VD: Cây sung/ Chày giã gạo
dạy học/ ngủ dậy
số bảy/ đòn bẩy.
- HS nhận xét
b) Bài tập 3 (a):
- Gọi HS nêu yêu cầu
- 2 HS nêu yêu cầu Bt.
- HS làm bài cá nhân.
- GV dán bảng 3, 4 bằng giấy.
- HS các nhóm thi tiếp sức.
- HS đọc bài làm -> HS nhận xét
-> GV nhận xét bài đúng.
- Trưa nay - / ăn - nấu cơm - nát - mọi lần.
- HS chữa bài đúng vào vở.
4. Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài? (1HS)
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
* Đánh giá tiết học.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
Nội dung cần bổ sung:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần: 14 Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2018
Tiết: 28 CHÍNH TẢ( nghe – viết )
 NHỚ VIỆT BẮC
I. MỤC TIÊU:
 - Nghe, viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ lục bát. 
 - Làm đúng các bài tập điền tiếng có vần au/ âu ( BT 2).
 - Làm đúng bài tập 3 a.
II. ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC:
 - Bảng lớp viết 2 lần nội dung BT2
 - Ba băng giấy viết nội dung các câu tục ngữ ở bài tập 3a 
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ : 
GV nhận xét – sửa sai 
2.Dạy bài mới :
a.Giới thiệu bài :
b.Hướng dẫn tập chép chính tả 
- GV đọc thong thả, rõ ràng 10 dòng thơ đầu của bài Nhớ Việt Bắc. 
+Bài chính tả có mấy câu thơ ?
+ Đây là thơ gì ? 
+ Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào ? 
+ Các chữ nào trong bài viết hoa 
- Hướng dẫn HS viết từ khó – Cho HS viết từ khó vào bảng con.
- Hướng dẫn HS viết bài 
+ GV cho các em ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày .
-GV quan sát lớp nhắc nhở HS cách trình bày
c)Chấm chữa bài .
- Chấm 5-7 bài, nhận xét
d. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2: GV yêu cầu HS đọc đề, HD HS làm .
HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
- GV chốt lại lời giải đúng:
Bài 3 :
- GV hướng dẫn
-Yêu cầu HS làm vào vở
- GV nhận xét
3,Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học , nhắc nhở.
-HS viết bảng con các từ : giày dép, dạy học, no nê, kiếm tìm  
- 3HS nhắc tựa 
- 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ.
5 câu là 10 dòng thơ . 
.. thơ 6-8 còn gọi là thơ lục bát 
Các câu 6 viết cách lề 2 ô, câu 8 cách lề 1 ô .
 Các chữ đầu dòng thơ và danh từ riêng Việt Bắc. 
- HS tự đọc lại đoạn thơ
- HS tìm từ khó và phân tích – Viết từ khó vào bảng con.
- Lớp chép bài vào vở 
-HS nộp vở
-2 HS lên bảng làm 
lớp làm vở nháp
- HS làm vở
- HS chú ý
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
Nội dung cần bổ sung:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................