Giáo án Đạo đức 3 tuần 25: Thực hành rèn kỹ năng giữa học kỳ II

Tuần 25: Lớp 3 
 Ngày giảng: Thứ 3. .../02/2013
Đạo đức: THỰC HÀNH RÈN KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ II
I. Mục tiêu:
 - H/s có kỹ năng đánh giá, lựa chọn hành vi đúng, sai của bản thân và người khác trong các tình huống.
 - H/s thực hành tốt các chuẩn mực đạo đức đã học.
 	 - H/s có thái độ đồng tình, không đồng tình với các hành vi đúng, sai.
II. Chuẩn bị của Gv:
 - Phiếu học tập
III. Các hoạt động dạy và học:
ND - TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của h/s
A. KTBC (3’)
B. Bài mới (30’)
1. Gthiệu bài.
HĐ1: Thảo luận nhóm (15’).
HĐ2: Đánh giá hành vi (15’).
C. Củng cố – Dặn dò (2’)
- Gọi h/s nêu lại 1 số bài học gần nhất.
- Gọi h/s nhận xét, bổ xung, Gvnx.
- Gv giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
- Mục tiêu: H/s biết được việc cần làm để tỏ tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế. 
- Gv chia nhóm và yêu cầu h/s thảo luận câu hỏi: Em hãy nêu những việc cần làm để thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế?
- H/s thảo luận theo nhóm.
- Mời h/s lên bảng trình bày kết quả.
- H/s khác nhận xét, bổ sung.
- Gv kết luận: Những việc cần làm là: Kết nghĩa, viết thư, gửi anh, vẽ tranh
- Mục tiêu: H/s biết phân biệt hành vi đúng, sai khi gặp đám tang. 
- Gv phát phiếu học tập cho h/s - Yêu cầu h/s làm việc cá nhân.
- H/s làm bài tập.
- Mời 1 số h/s lên trình bày, giải thích lí do.
- H/s khác theo dõi, bổ sung.
- Gv kết luận: Các việc b, d là đúng. Còn các việc a, c, đ, e là không nên làm.
- Gọi h/s nhắc lại bài học.
- Gv nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài cũ.
- H/s nêu
- Nghe.
- H/s chia nhóm.
- H/s thảo luận.
- H/s lên trình bày kết quả.
- Nghe.
- H/s làm việc cá nhân.
- Nghe.
- Thực hành rèn.
- Nghe.
- Ghi nhớ.