Giáo án Hướng dẫn học Tuần 6 Lớp 3

Tiết : HDH TOÁN
ÔN TÌM CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU:
- Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số .
 - Vận dụng được để giải các bài toán có liên quan .
- HS đặt tính đúng, lời giải ngắn gọn .
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập .
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
-Yêu cầu HS làm bảng.
- GV nhận xét - sửa bài- yêu cầu nhắc lại cách tìm .
Bài 2:- Gọi HS đọc đề bài. 
- Yêu cầu tìm hiểu đề .
-Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- GV nhận xét .
Hoạt động 2: Trò chơi : Ai tinh mắt .
Bài 4: - Gọi HS đọc đề.
- GV nêu luật chơi .
- Tổ chức cho HS chơi .
- Tuyên dương nhóm thắng cuộc .
- Yêu cầu HS giải thích câu trả lời .
H. Mỗi hình có mấy ô vuông ? 
H.1/5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông? 
H. Nêu cách tìm ? 
4.Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà ôn luyện về tìm một trong các phần bằng nhau của một số .
- Nhận xét giờ học.
- 2 HS đọc.
- HS làm bảng con - 6 HS lần lượt lên bảng.
a) của 12 cm là 12 :2 = 6(cm)
 của 18 kg là 18 : 2 = 9 (kg)
 của 10 lít là 10 : 2 = 5(lít)
b) của 24 mét là 24 : 6 = 4 (m )
 của 30 giờ là 30 : 6 = 5 ( giờ )
 của 54 ngày là 54 : 6 = 9 (giờ )
- HS sửa bài.
- 2 HS đọc đề .
-2 HS tìm hiểu đề .
H. Bài toán cho biết gì ?
H. Bài toán hỏi gì ?
- HS tự tóm tắt và giải vào vở .
- 1 HS sửa bài - 
Tóm tắt :
 30 bông hoa
 ? Bông
Giải :
Vân tặng bạn số bông hoa :
30 : 6 = 5 ( bông hoa )
Đáp số : 5 bông hoa
-1 HS sửa bài vào vở .
- 2 HS đọc đề.
- HS theo dõi – nắm cách chơi .
- Đại diện các nhóm chơi . Nhận xét 
Đã tô màu 1/5 số ô vuông của hình 2 và hình 4 .
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
( 10 ô vuông )
( 2 ô vuông )
( 10 : 5 = 2)
Tiết : HDH TOÁN
ÔN: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I. MỤC TIÊU:
- Biết làm tính chia số có hai chữ số cho dố có một chữ số (trường hợp chia hết ở tất cả các lượt chia).
 - Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số .
- Rèn kỹ năng đặt tính , thực hiện phép tính và giải toán .
- HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Luyện tập – thực hành 
Bài 1 : Gọi HS nêu yêu cầu .
- HD làm bảng .
-GV nhận xét – sửa bài .
Bài 2 : Gọi HS đọc bài tập –nêu yêu cầu .
- Hướng dẫn HS làm bài vào vở .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở. GV theo dõi nhắc nhở.
- GV nhận xét – sửa bài.
Bài 3:-Yêu cầu HS đọc đề.
-Yêu cầu HS tìm hiểu đề.
- HD HS tóm tắt và giải vào vở.
- Chấm – nhận xét – sửa bài.
4.Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà ôn lại bài.
- 2 HS nêu yêu cầu .
- 4 HS lên bảng – lớp làm bảng con .
 48 4 84 2 66 6 36 3
 4 12 8 42 6 11 3 12
 0 8 04 06 06
 8 4 6 6
 0 0 0 0
-HS theo dõi -sửa bài .
-2HS thực hiện .
- Làm bài vào vở - 6HS lần lượt lên bảng .
a) 1 của 69kg: 69 : 3 = 23(kg)
 3 
 1 của 36 m: 36 : 3 = 12 (m)
 3
 1 của 93 lít : 93 : 3 = 31 (lít)
 3
- Đổi chéo vở – sửa bài.
-2 HS đọc.
-2 HS tìm hiểu đề.
H. Bài toán cho biết gì?
H. Bài toán hỏi gì?
-HS tóm tắt và giải vào vở – 1 HS lên bảng.
 Tóm tắt:
	 36 quả cam
 ? quả cam 
 Bài giải:
 Mẹ biếu bà số quả cam:
 36 : 3 = 12( quả cam)
 Đáp số: 12 quả cam.
-Nhận xét – sửa bài.
Tiết : HDH TOÁN
ÔN: CHIA HẾT VÀ CHIA CÓ DƯ .
I.MỤC TIÊU :
- Nhận biết phép chia hết và phép chia có dư , nhận biết số dư phải bé hơn số chia .
- HS có kĩ năng đặt tính và xác định được số dư trong phép tính .
-HS đặt tính và tính toán cẩn thận , chính xác.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 Luyện tập – thực hành
Bài 1: 
- Gọi HS nêu yêu cầu của đề.
-Yêu cầu HS tính kết quả.
- GV gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của các phép tính.
Bài 2: Điền đúng (Đ) , sai(S ) .
-Gọi HS nêu yêu cầu của đề.
-Yêu cầu HS làm vào phiếu bài tập .
-GV nhận xét bài làm .
Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề bài.
Yêu cầu quan sát hình và làm miệng .
4.Củng cố - dặn dò:
-Dặn HS về nhà luyện tập thêm trong vở bài tập .
-Nhận xét tiết học .
- Một em nêu yêu cầu.
-HS làm vào bảng con .
 20 5 15 3 24 4 
 20 4 15 5 24 6
 0 0 0 
19 3 29 6 19 4
18 6 24 4 16 4
 1 5 3
-HS sửa bài – nêu cách tính .
-2 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bài vào phiếu – đổi chéo phiếu chấm Đ , S .
-HS theo dõi:
a) Đ b) S
c) Đ d) S 
- HS quan sát hình SGK – nêu miệng : 
Đã khoanh số ô tô và : Hình a .
.
 Tiết : HDH TIẾNG VIỆT
 LUYỆN ĐỌC; BÀI TẬP LÀM VĂN
 I.MỤC TIÊU: 
 -Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các từ: làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngủi. 
 -Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôâi” và lời nhân vật người mẹ. 
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
 1
 2
Luyện đọc 
 - GV đọc toàn bài : 
 -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
 + Đọc từng câu 
 + Đọc từng đoạn trước lớp 
-GV nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọngthích hợp.
 +Đọc từng đoạn trong nhóm 
-GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
 +Thi đọc giữa các nhóm 
 Luyện đọc lại
-GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai
-GV nhận xét, tuyên dương những nhóm đọc tốt nhất.
 -HS kết hợp đọc thầm
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu. Đọc đúng các từ : làm văn, loay hoay, lia lịa, ngắn ngủi. 
 -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn . Chú ý nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọngthích hợp
- HS đọc các từ chú giải trong bài--- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc từng đoạn 
- Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau 
- HS mỗi nhóm tự phân vai : nhân vật “tôi”, người mẹ. 
IV
CỦNG CỐ – DẶN DÒ
-Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì?
-Em có thích bạn nhỏ trong câu chuyện này không ? Vì sao?
-GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân ở nhà.
-GV nhận xét tiết học. 
.
 Tiết : HDH TIẾNG VIỆT
RÈN CHỮ : ÔN CHỮ HOA : D, Đ 
I. MỤC TIÊU :
 - Viết đúng chữ hoa: D, Đ(1 dßng),Đ, H (1 dòng) viết đúng tên riêng Kim Đồng(1 dòng) và câu ứng dụng Dao có mài...mới khôn (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ .
- Viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. 
- Học sinh cóù thói quen rèn chữ viết .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1 : HD viết trên bảng con.
a/ Luyện viết chữ hoa.
- Yêu cầu đọc nội dung bài .
H. Tìm các chữ hoa có trong bài ?
- GV dán chữ mẫu .
- GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
- Yêu cầu HS viết bảng.
b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng)
- GV dán từ ứng dụng .
* Giảng từ : Kim Đồng : là một trong những đội viên đầu tiên của Đội Thiều niên Tiền phong . Anh Kim Đồng tên thật là Nông Văn Dền , quê ở bản Nà Mạ, huyện Hà Quảng , tỉnh Cao Bằng , hi sinh năm 1943, lúc 15 tuổi .
- Yêu cầu viết bảng .
c/ Luyện viết câu ứng dụng.
- GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng nội dung.
 H. Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết hoa?
- Yêu cầu HS viết bảng.
- GV nhận xét.
Hoạt động 2 : HD viết vào vở.
-Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ :
* Viết chữ D : 1 dòng 
* Viết các chữ Đ , K : 1 dòng .
* Viết tên riêng Kim Đồng : 2 dòng .
* Viết câu tục ngữ : 5 lần .
- Nhắc nhở cách viết – trình bày bài.
- GV theo dõi – uốn nắn . 
Hoạt động 3 : Chấm , chữa bài 
- GV chấm 5-7 bài – nhận xét chung . Cho HS xem một số bài viết đẹp.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học – biểu dương HS viết đẹp .
- Về viết bài và học thuộc câu ứng dụng .
- HS đọc – lớp đọc thầm theo .
( K , D , D )
- HS quan sát.
- HS tập viết từng chữ trên bảng con 
 K , D , Đ - Ba HS lên bảng viết .
- HS đọc từ . 
- HS tập viết tên riêng trên bảng con – một em viết bảng lớp.
- Một HS đọc câu ứng dụng.
(Dao ) .
- HS tập viết trên bảng con chữ : Dao 
- HS viết bảng lớp .
- HS theo dõi .
- HS viết bài vào vở .
- HS theo dõi – rút kinh nghiệm .
- HS lắng nghe