Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Sáng - Trường TH Hùng Vương

LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 34
THỨ
NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
1/5/2012
Chào cờ 
Toán
Tập đọc
Kể chuyện
Chào cờ đầu tuần
Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000( tt)
Sự tích chú cuội cung trăng
Sự tích chú cuội cung trăng
Thứ ba 
2/5/2012 
Toán
Chính tả
Tập viết
Thủ công
Ôn tập về đại lượng 
Nghe – viết : Thì thầm
Ôn chữ hoa A, M, N, V
Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản
Thứ tư
3/5/2012
Toán 
Tập đọc
Luyện từ và câu 
Tự nhiên & xã hội
Ôn tập về hình học 
Mưa
Từ ngữ về thiên nhiên .Dấu chấm , dấu phẩy 
Bề mặt lục địa
Thứ năm
4/5/2012
Toán
Chính tả
Đạo đức
Tự nhiên & xã hội
Ôn tập về hình học (tt)
Nghe – viết : Dòng suối thức.
Ôn tập cuối kỳ 2
Bề mặt lục địa (tiếp theo) 
Thứ sáu 
5/5/2012
SHTT
Toán
Tập làm văn
Sinh hoạt sao
Ôn tập về giải toán 
Nghe kể : Vươn tơi các vì sao
Ghi chép sổ tay
Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2012
Toán
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000( TT)
I.Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100 000 .
- Giải được bài toán bằng hai phép tính .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 (cột 1,2)
II. Đồ dùng dạy học
Bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 3 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1: Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân ,chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết ) 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS tự làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-Y/C cầu HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Họat động 2:Giải toán có lời văn liên quan đến rút về đơn vị và điền số vào ô trống. 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ?
+Bán được bao nhiêu lít ?
+Bán được 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?
+Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm như thế nào ?
-HS tự làm bài 
-GV nhận xét , chữa bài và cho điểm .
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3. Củng cố –dặn dò 
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-Về nhà làm lại bài tập
-Nhận xét tiết học 
-2HS lên làm bài 
HS theo dõi
-1 HS đọc đề bài
+HS trả lời 
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xét , chữa bài.
- HS đọc đề bài
-8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-HS nhắc lại cách đặt và tính .
- HS đọc đề bài
+HS trả lời 
+HS trả lời 
+HS phát biểu 
+HS trả lời 
-1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp 
-Lớp nhận xét , chữa bài 
-HS đọc.
-2 HS lên bảng làm ,lớp làm bảng con.
************************************ 
Tập đọc kể chuyện
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
I.Mục tiêu: 
a)TĐ :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của loài người (Trả lời được các CH trong SGK) 
b)KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) 
II. Đồ dùng dạy –học
-Tranh minh họa truyện .
III . Các hoạt động dạy và học
A- TẬP ĐỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ 
-GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội ,trả lời câu hỏi trong SGK
+Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào ?
+Vì sao cốm được gọi là quà riêng biệt của đồng nội ?
-GV nhận xét cho điểm 
2. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài. 
-HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong tranh.
-Giới thiệu bài 
* Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc.
a)GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu 
+GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
-Luyện đọc từng đoạn.
- Kết hợp giải nghĩa từ:tiều phu ,khoảng giập bã trầu ,phú ông ,rịt .
-Luyện từng đoạn trước lớp .
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
-Cả lớp đọc ĐT từng đoạn.
*Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
-HS đọc đoạn 1 
+Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc quí ?
-HS đọc đoạn 2 
+Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
+Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội .
-HS đọc đoạn 3.
+Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ?
*Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại
- GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc
-Gọi HS đọc lại đoạn văn.
- HS thi đọc đoạn văn .
- HS đọc toàn bộ câu chuyện.
-2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi 
-HS quan sát ,nói nội dung tranh 
-HS theo dõi.
-Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài.
-Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài.
-HS đọc giải nghĩa các trong SGK
-3 HS đọc nối tiếp , mỗi HS đọc 1 đoạn 
-HS đọc theo bàn
-HS đọc
-HS đọc thầm
+HS trả lời .
-HS đọc thầm
+HS trả lời .
+HS trả lời .
-HS đọc thầm 
+HS trả lời .
-HS theo dõi 
-3 HS đọc.
-2,3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét
-1 HS đọc toàn bộ câu chuyện.
B- KỂ CHUYỆN
*Hoạt động 4 
- GV nêu nhiệm vụ.
-HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
-HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện theo tranh.
-GV nhận xét , tuyên dương 
3 Củng cố - dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên và chuẩn bị tiết sau.
-Nhận xét tiết học 
-HS quan sát tranh minh họa nêu nội dung từng tranh .
 -HS tập kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4. 
- 3 HS kể 3 đoạn .
- Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất.
-HS phát biểu 
************************************ 
Thứ ba ngày 2 tháng 5 năm 2012
Toán 
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG 
I.Mục tiêu: 
- Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) .
- Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4
II. Đồ dùng dạy học .
 Chiếc đồng hồ , hình minh hoạ SGK ,
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng: độ dài ,khối lượng,thời gian.
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS làm bài 
+Câu trả lời nào đúng ?
+Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần ?
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-GV Y/C HS làm bài 
-HS đọc bài của mình trước lớp .
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-Gọi HS lên bảng gắn kim phút và quay kim đồng hồ theo đề bài .
-Yêu cầu HS nêu thời gian lan đi từ nhà đến trường.
-GV nhận xét , chốt kết quả đúng .
*Hoạt động 2 :giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Muốn tìm số tiền còn lại , ta phải trìm gì trước ?
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 .Củng cố –dặn dò 
-Nêu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền nhau đã học .
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà làm lại bài tập .
-4HS làm bài
HS theo dâi
- HS ®äc ®Ò bµi
-HS tr¶ lêi 
-HS nªu miÖng 
-HS tr¶ lêi 
- HS ®äc ®Ò bµi
-HS quan sát hình vẽ và làm bài
-Vài HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi cña m×nh tr­íc líp .
- HS ®äc ®Ò bµi
-2 HS thực hành 
-HS nêu và giải thích 
-HS ®äc.
-HS trả lời
-1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë 
-HS sửa bài vào vở 
-HS nghe 
************************************
Chính tả
Nghe – viết :THÌ THẦM
I.Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ .
- Đọc và viết đúng tên một số nước đông Nam Á (BT2)
- Làm đúng BT(3) b .
II.Đồ dùng dạy –học
Vở BTTV, bảng con 
III.Các hoạt động dạy học- chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 . Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước.
 -Gv nhận xét cho điểm.
2. Dạy học bài mới:
*Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học 
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vâït đều biết trò chuyện ,thì thầm với nhau,đó là những sự vật con vật nào?
-Mỗi dòng thơ có mấy chữ?
-Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-GV đọc HS viết.
-HS tự soát lỗi.
-GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét và chữa lỗi
*Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2.
-Gọi HS đọc Y/C.
-GV gọi - HS đọc tên riêng của 5 nước:Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thái Lan
-Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc.
-GV nhận xét , sửa chữ viết 
Bài 3b.
-Mời HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa gợi ý giải đố.
-HS tự làm bài
-GV nhận xét chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a
-2HS làm bài 
-HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết.
-HS trả lời
-HS nêu 
-HS phát biểu
-HS nêu và tập viết bảng con
-HS nghe viết .
-HS soát bài.
- HS đọcY/C trong SGK
-HS đọc .cả lớp đọc đồng thanh
-5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con
-2HS đọc Y/C
-HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét.
************************************ 
Tập viết 
ÔN CHỮ HOA A,M,N,V
I.Mục tiêu: 
-Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M ( 1 dòng ) N,V ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười ... Bác Hồ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
-Có ý thức rèn chữ viết và giữ sách vở sạch, đẹp 
II .Đồ dùng dạy- học.
-Mẫu chữ viết hoa A,M,N,V tên riêng An Dương Vương trên dòng kẻ ô li.
-Vở TV, bảng con, phấn.
III .Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ Kiểm tra bài cũ: 
-HS lên bảng viết tên riêng và câu ứng dụng tiết trước 
-GV nhận xét cho điểm HS
2/ Bài mới 
* Giới thiệu bài:-Nêu yêu cầu của tiết học 
* Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con 
- Mời HS đọc bài viết.
-Trong bài viết những chữ nào cần viết hoa 
_Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết A,M,N,V
-GV Y/C HS viết các chữ A,M,N,V
-Y/C HS đọc từ ứng dụng .
-GV giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phán ,vua nước Âu Lạc,sống cách đây trên 2000 năm.Ông là người xây thanh Cổ Loa
-Y/C HS viết bảng con từ ứng dụng
-Y/C HS đọc câu ứng dụng: 
Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam dẹp nhất có tên Bác Hồ
-GV giúp HS hiểu câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngưòi Việt Nam đẹp nhất,
-HS tập viết Tháp Mười ,Việt Nam 
* Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết.
-GV nêu yêu cầu 
+Viết chữ A,M ,N,V:1dòng.
+Viết tên riêng An Dương Vương:1 dòng
+Viết câu thơ1 lần
H ... ối, nước sông thường chảy đi đâu ?
Bước 2 :
- GV hỏi : Trong hình 2, 3, 4 hình nào thể hiện suối, hình nào thể hiện sông, hình nào thể hiện hồ ? 
- HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời câu hỏi. 
Kết luận : Nước theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ. 
* Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ. 
- Yêu cầu HS kể tên một số con suối, sông, hồ ở địa phương
- vài HS kể 
-GV có thể giới thiệu thêm cho HS biết một vài con sông, hồ,nổi tiếng ở nước ta.
3.Củng cố - dặn dò 
-Yêu cầu HS đọc phần thông tin SGK 
-Nhận xét tiết học 
-HS về ôn bài , chuẩn bị tiết sau 
************************************ 
Thứ năm ngày 4 tháng 5 năm 2012
Toán 
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT)
I.Mục tiêu: 
- Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vuông và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật , hình vuông 
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3
II. Đồ dùng dạy học .
 8 Miếng bìa hình tam giác màu xanh và mầu đỏ 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm lại bài 2,3 tiết trước 
 -GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
*Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Ôn biểu tượng về diện tích và cách tính diện tích hình chữ nhật , diện tích hình vuông 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
-Y/C HS làm bài 
+Em tính diện tích mỗi hình bằng cách nào ?
+Em có nhận xét gì về hình D
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-GV Y/C HS làm bài 
-Gọi HS chữa bài .
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Diện tích hình H bằng tổng diện tích các hình chữ nhật nào ?
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
3 .Củng cố –dặn dò 
- Nêu lại cách tính chu vi và diện tích hình vuông , hình chữ nhật 
-HS về nhà làm lại bài tập.
-Nhận xét tiết học 
-2 HS lên làm bài 
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
- HS nối tiếp nhau đọc bài của mình trước lớp .
-HS trả lời 
- HS đọc đề bài
-2 HS lên bảng làm bài(mỗi HS một câu ) ,cả lớp làm vào nháp .
-HS sửa bài 
-1 HS đọc đề bài
-HS trả lời
-1HS làm bài trên bảng , lớp làm nháp .
-Lớp nhận xét , bổ sung cách làm 
-HS nêu 
************************************ 
Chính tả 
Nghe – viết :DÒNG SUỐI THỨC.
I/ Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát .
- Làm đúng BT(2) b.
II/ Đồ dùng dạy –học	
-Bảng viết sẵn nội dung bài tập 3b
-Vở BTTV.
III/ Các hoạt động dạy học- chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 / Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên bảng viết tên 5 nước Đông Nam Á: Ma -lai-xi-a,Mi -an - ma,Phi -líp -pin, Xin -ga -po,Thái Lan.
 -Gv nhận xét cho điểm.
2/ Dạy học bài mới:
Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu của tiết học
 * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
-GV đọc đoạn viết.
-Hỏi:Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào?
-Trong đêm,dòng suối thức để làm gì?
-Bài thơ theo thể thơ gì?
-Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-GV đọc -HS viết.
-HS tự soát lỗi.
-GV thu bài chấm 6 bài , nhận xét chữa lỗi.
*Hoạt động 2 hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b.
-Gọi HS đọc Y/C 
-HS tự làm bài.
-HS phát biểu ý kiến
3. Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-Về nhà làm bài tập , sửa lại các chữ viết sai
-5HS lên bảng viết
-Lớp nhận xét
-HS theo dõi, 2HS đọc đoạn viết.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS phát biểu
-HS tìm và viết bảng từ khó 
-HS nghe- viết .
-HS soát bài.
- HS đọcY/C trong SGK
-HS tự làm bài nêu ý kiến 
************************************ 
Đạo đức 
ÔN TẬP CUỐI KỲ 2
************************************ 
Tự nhiên và xã hội
BỀ MẶT LỤC ĐỊA (Tiếp theo) 
I. Mục tiêu: 
- Biết so sánh một số dạng địa hình : giữa núi và đồi , giữa cao nguyên và đồng bằng , giữa sông và suối .
- Ham thích tìm hiểu thiên nhiên
*KNS
- Kĩ năng tìm kiếm vả xử lý thông tin: Biết xử lý thông tin để có biểu tượng về suối, sông, hồ, núi, đồi, đồng bằng, 
- Quan sát, so sánh để nhận ra đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa đồi và núi; giữa đồng bằng và cao nguyên.
II. Đồ dùng dạy học
- Các hình trong SGK trang 130, 131.
- Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên do GV và HS sưu tầm(nếu có )
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ 
+Mô tả bề mặt lục địa? 
+Sông thường bắt nguồn từ đâu ?
- GV nhận xét, đánh giá. 
2. Bài mới 
*Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của tiết học 
-2,3HS trả lời .
-HS nghe 
* Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm
Mục tiêu : - Nhận biết được núi, đồi và chỉ ra sự khác nhau giữa núi và đồi. 
Bước 1 :
- Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình 1, 2 trong SGK trang 130 hoàn thành bảng sau :
- HS thảo luận và hoàn thành bảng theo yêu cầu.
Núi
Đồi
Độ cao
Đỉnh
Sườn
Bước 2 :
- GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận 
- Đại diện các nhóm trình bày 
- GV hoặc HS bổ sung và hoàn thiện phần trình bày của các nhóm.
Kết luận : Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc ; còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải. 
* Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp
Mục tiêu : Nhận biết được đồng bằêng và cao nguyên nêu được sự giống nhau và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên.
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5 trong SGK trang 131 và trả lời theo gợi ý sau :
- HS quan sát hình và trả lời theo gợi y.ù 
+ So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên.
+ Bề mặt đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào ?
Bước 2 :GV gọi một số HS trả lời câu hỏi trước lớp.
- HS trả lời câu hỏi trước lớp.
Kết luận : Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối bằng phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc.
* Hoạt động 3 : Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên.
Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu tượng về đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên. 
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- Yêu cầu HS vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên vào giấy hoặc 
- HS vẽ hình theo yêu cầu.
Bước 2 : 
-Yêu cầu HS đổi vở và nhận xét hình vẽ của bạn.
- HS trao đổi theo cặp.
Bước 3 : 
- GV trưng bày một số hình vẽ của HS trước lớp.
 -HS trưng bày trước lớp 
GV cùng HS nhận xét hình vẽ của bạn.
3.Củng cố- dặn dò :
-Nêu lại đặc điểm chính của bề mặt lục địa 
-Nhận xét tiết học 
************************************ 
Thứ sáu ngày 5 tháng 5 năm 2012
Sinh hoạt tập thể
SINH HOẠT SAO
Tập họp từng sao điểm số báo cáo
Hát nhi đồng ca
Từng sao báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho sao trưởng trực 
Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách
Sinh hoạt sao múa tập thể, cho trò chơi
Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể
Tập họp hàng dọc hô 4 lời hứa của nhi đồng
GVPT nhận xét tiết sinh hoạt
************************************ 
Toán 
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN 
I.Mục tiêu: 
- Biết giải toán bằng hai phép tính .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 
II. Đồ dùng dạy học . 
 Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 tiết trước .
-GVnhận xét ghi điểm HS
2Bài mới:
*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học.
*Hoạt động 1: Ôn tập giải toán bằng hai phép tính 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Để tính số dân của xã năm nay, ta làm thế nào ? 
+Có mấy cách tính ?
-Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét ,cho điểm HS.
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
+Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là thế nào ?
+Vậy số áo còn lại là mấy phần ?
-GV Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
*Hoạt động 2:Rèn kĩ năng tính biểu thức . 
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? 
+Trước khi điền vào chỗ trống ta phải làm gì ? 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 Củng cố – dặn dò 
-HS nêu lại cách giẩi toán tìm một phần mấy của một số .
-Về nhà làm lại bài tập .
-Nhận xét tiết học 
-2 HS lên làm bài 2
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nêu 
-2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào nháp.
- Lớp nhận xét , chữa bài 
-HS đọc đề bài
-HS trả lời
-HS trả lời
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp 
-Lớp nhận xét ,chữa bài .
- HS đọc đề bài
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp 
-Lớp nhận xét ,chữa bài .
-HS đọc 
-HS trả lời 
-HS phát biểu 
-HS tự làm và giải thích 
************************************ 
Tập làm văn 
Nghe kể :VƯƠN TƠI CÁC VÌ SAO
GHI CHÉP SỔ TAY
I.Mục tiêu: 
- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao .
- Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được 
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao
III. Các hoạt động dạy -học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 .KTBC 
-Kiểm tra HS đọc trong sổ tay ghi chép các nhân ghi chép về trong các câu trả lời của Đô-rê -mon .
-GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới 
*Giới thiệu bài mới:-Nêu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Nghe –kể :Vươn tới các vì sao 
Bài1
-GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì sao , kết hợp cho HS quan sát ảnh minh hoạ trong SGK
-Cho HS nói lại nội dung từng tranh 
-Yêu cầu HS nói lại các mục trong bài Vươn tới các vì sao 
-Hỏi : +Ngày, tháng, năm nào Liên -Xô phóng thành công tầu PhươngĐông 1?
+ Ai là người bay trên con tàu đó ?
+ Con tàu bay được mấy vòng quanh trái đất ?
+Ngày nhà du hành vũ trụ Am -xtơ -rông được tàu vũ trụ A-pô -lô đưa lêm trăng là ngày nào ?
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào ?
-Cho các nhóm thi nói trước lớp .
-GV nhận xét, tuyên dương
*Hoạt động 2:Ghi chép sổ tay
Bài 2
-Cho HS đọc Y/C của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C
-Cho HS thực hành viết vào sổ tay.
-Cho HS trình bày bài trước lớp 
-GV nhận xét chốt lại và bình chọn bài ghi chép tốt nhất . 
3. Củng cố -dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Các em về nhà ghi nhớ những thônh tin đã ghi chép vào sổ tay 
-Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập .
-3 HS lần lượt đọc bài của mình
-HS Lắng nghe 
-HS Lắng nghe .
-HS nghe , kết hợp quan sát tranh 
-Vài HS nói trước lớp 
-HS làm việc theo nhóm 4 
-Các nhóm cử đại lên thi kể
-Lớp nhận xét 
- HS đọc Y/C của bài tập 
-HS làm bài vào vở.
-3-4 HS đọc bài viết của mình cho cả lớp nghe .
Lớp nhận xét
*********************************************************************