Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang

Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang

TIẾT 2 TẬP ĐỌC

TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T1)

I. MỤC TIÊU

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khỏng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ đã học ở học kì 2.

- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiêng/phút), viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.

II. ĐỒ DÙNG

- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng)

 

doc 18 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 644Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 35
Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013
TIẾT 1 HOAT ĐỘNG TẬP THỂ
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
TIẾT 2 TẬP ĐỌC
TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T1)
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khỏng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ đã học ở học kì 2.
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2).
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 70 tiêng/phút), viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.
II. ĐỒ DÙNG
- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Kiểm tra: 
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: ghi đầu bài.
2, Phát triển bài:
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: 1/4 số HS trong lớp 
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài tập đọc 
HS đọc 1 đoạn hay cả bài theo quy đinh của phiếu. 
GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. 
Hoạt động 2: HD làm bài tập:
HS đọc yêu cầu của bài
- Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì?
HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau:
Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp.
Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn.
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- HS đọc và trả lời. 
- HS đọc thầm lại bài quảng cáo: Chương trình xiếc đặc sắc.
- Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp.
- Hoạt động nhóm 4.
- Chương trình liên hoan văn nghệ
Liên đội: Nguyễn Du
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Các tiết mục đặc sắc 
Địa điểm:
- GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc.
Tuyên dương nhóm có bài đẹp. 
Thời gian:
Lời mời:
- Dán và thông báo, HS các nhóm theo 
dõi, nhận xét bình chọn có bản thông 
3, Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
báo viết đúng và trình bày hấp dẫn. 
TIẾT 3 KỂ CHUYỆN
TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T2)
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài) thơ đã học ở học kì 2.
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ uốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2).
II. ĐỒ DÙNG
- Phiếu tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng). Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Kiểm tra: 
B. Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học.
2, Phát triển bài:
 Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: 
- Tiến hành tương tự như tiết 1
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bt 2
Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài 
Chốt lời giải đúng.
- Tìm từ với bảo vệ Tổ quốc. 
- 1 HS đọc yêu cầu sgk.
- 2 HS đọc.
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ uốc: Đất nước, non sông, nước nhà...
- Từ chỉ hoạt động của Tổ uốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển... 
- Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư...
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu 
- Tìm từ với Sáng tạo.
khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học ...
- Từ chỉ những người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo
diễn...
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc ...
- HS tự viết vào vở
- Tìm từ với Nghệ thuật.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục ôn luyện.
TIẾT 4 TOÁN
TIẾT 171: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (TIẾP THEO)
I. MỤC TIÊU
- Biết giải bài toán bằng 2 phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị, 
- Biết tính giá rị của biểu thức.
- Bài 1, 2, 3, 4a.
II. ĐỒ DÙNG
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Kiểm tra: 
B.Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học.
2, Luyện tập:
Bài 1: 
- HS đọc bài .
Yêu cầu HS tóm tắt và giải theo cặp.
- Đại diện cặp lên bảng trình bày.
- Lớp nhận xét, bổ xung.
- GVKL.
- 2 HS đọc. 
Tóm tắt và giải theo cặp.
Giải
Độ dài đoạn dây thứ nhất là
9135 : 7 = 1305 (cm)
Độ dài đoạn dây thứ hai là
Bài 2: 
- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải.
- Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị.
9135- 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số: 1305cm 
 7830cm
Tóm tắt
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Giải
Mỗi xe trở được số muối là 
15700 : 5 = 3140 (kg)
2 xe trở được số muối là 
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải.
3140 x 2 = 6280 (kg)
 Đáp số: 6280 kg
Tóm tắt
42 cốc: 7 hộp
B1: Tìm số cốc trong một hộp
4572 cốc: ? hộp
Giải
1 hộp đựng được số cốc là
B2: Tìm số hộp đựng cốc 
42 : 7 = 6 (cốc)
Số hộp để đựng 4572 cái cốc là
Bài 4a:
- Bài yêu cầu gì?
- HS tự làm tồi chữa bài. 
GV chốt lời giải đúng. 
C, Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- HD chuẩn bị bài sau.
4572 : 6 = 762 (hộp)
 Đáp số: 762 hộp
1, 2 HS đọc, lớp theo dõi sgk
a, Khoanh vào C.
TIẾT 5 TỰ NHIÊN XÃ HỘI
TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KT HỌC KỲ II: TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU
- Sau bài học giúp học sinh:
+ Hệ thống hoá những kiến thức đã học về tự nhiên
+ Yêu thích thiên nhiên và bảo về thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KTBC: không
B. Bài mới.
1. GTB: Ghi đầu bài
2. Giảng bài
a. HĐ1: Triển lãm
* MT: NT những kiến thức đã học về TN, yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
* Tiến hành: 
B1: GV giao nhiệm vụ
- Các nhóm HS đem tất cả những sản phẩm đã làm ra khi học về thiên nhiên bày lên bàn.
- HS vẽ theo trí tưởng tượng của các em về mặt trăng.
- Từng người trong nhóm thuyết minh tất cả các nội dung đã học.
- HS chú ý lắng nghe
+ Bước 2: Làm việc theo nhóm
- Lớp trưởng điều khiển các bạn làm việc theo 3 nhiệm vụ đã giao.
- Thi đua sắp xếp các sản phẩm cho đẹp.
- Tập thuyết minh, trình bày
- Bàn ra đưa ra câu hỏi khi đi thăm khu vực triển lãm của các nhóm bạn.
Bước 3 : Làm việc cả lớp 
=> GV đánh giá nhận xét tuyên dương những hs nhóm làm tốt thuyết minh tốt.
- Mỗi nhóm cử ra 1 bạn làm ban giám khảo và cách trình bày bảo vệ của các nhóm bạn.
IV. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học 
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
* Đánh giá tiết học.
Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2013
TIẾT 1 THỂ DỤC
TIẾT 69: ÔN NHẢY DÂY. TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI: "CHUYỂN ĐỒ VẬT "
I. MỤC TIÊU
- Thực hiệ được nhảy dây kiểu chụm 2 chân hẹ nhang, nhịp điệu.
- Biết cách tunh, bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
- Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo YC của GV.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
A/ Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ học. 
- Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn.
- Trò chơi HS ưa thích.
- Chạy chậm xung quanh sân.
1 - 2 phút
1 phút
ĐHTT. 
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
 ^
ĐHTL.
B/ Phần cơ bản
- Có thể tổ chức kiểm tra lại cho những HS chưa hoàn thành các động tác đã học trong năm.
10- 12 phút
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 người, nhảy dây kiểu chụm hai chân 
Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân .
6 - 8 phút
- HS tập theo nhóm 3.
- Luyện tập theo nhóm đã quy định.
- Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " 
C/ Phần kết thúc
- Chạy chậm theo vòng tròn, thả 
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi ...
lỏng, hít thở sâu.
5 - 6 phút
- GV nhận xét buổi học, tuyên dương và nhắc nhở HS .
- Giao bài về nhà. 
1 - 2 phút
2 - 3 phút
ĐHTT.
+ + + + + 
+ + + + + +
^
TIẾT 2 TOÁN
TIẾT 172: LUYỆN TẬP CHUNG (T1)
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc, viết các số có đến năm chữ số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức.
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)
- Bài 1a, b, c; bài 2, 3, 4, 5.
II/ ĐỒ DÙNG
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 A/Kiểm tra: 
 B/ Bài mới:
 1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
 2, Thực hành
2, Luyện tập:
Bài 1:
- Bài yêu cầu gì?
- HS luyện viết bảng con 
Bài 2: 
- Bài yêu cầu gì?
- HS làm bảng con 
Bài 3:
- Yêu cầu HS quan sát trả lời 
- Đồng hồ chỉ mấy giờ 
Bài 4:
- Bài yêu cầu gì?
2 HS lên bảng giải 
- Lớp làm bài vào vở 
- Củng cố cách tính giá trị biểu thức 
Bài 5:
- HS đọc bài tóm tắt và giải
Tóm tắt
5 đôi dép: 92500 đồng
3 đôi dép: ? đồng
3, Củng cố, dặn dò
Viết các số 
a, 76245 b, 51807
c, 90900 
Đặt tính rồi tính
A. 10 giờ 18 phút
B. 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút
C. 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút
Tính 
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31
(28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Giải
Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng)
 Đáp số: 55500 đồng 
TIẾT 3 CHÍNH TẢ
TIẾT 69: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T3)
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ đã học ở học kì 2.
- Nghe – viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài, biết trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát (BT2).
- HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ trên 70 chữ/15 phút).
II/ ĐỒ DÙNG
- Phiếu viết từng bài tập đọc trong sách tiếng Việt 3 tập 2
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 A/Kiểm tra: 
 B/ Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra đọc:
- Thực hiện như tiết 1
3, Luyện tập:
Bài 2:
- Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
- GV đọc bài 1 lần
- Gọi Hs đọc phần chú giải 
- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra?
b, Hướng dẫn cách trình bày
- Bài viết theo thể thơ nào?
- Cách trình bày thể thơ này như thế nào?
- Những chữ nào phải viết hoa?
c, Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả 
- Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm được
d, Viết bài 
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm 
* Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học 
1/4 HS trong lớp 
- Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại 
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, mưa rơi, Hồ Tây
- Thể thơ lục bát
- Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li. Dòng 8 chữ viết cách lề vở 1 ô li. Các chữ đầu dòng viết hoa
- Nhữ ... giải
- Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra 
- HS nhận xét bài của bạn 
- Qua bài tập 1 em cần nắm được những gì?
1, 2 HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật 
Giải 
a, Chu vi hình chữ nhật là 
(30 + 20) x 2 = 100 (m)
 Đáp số: 100m
b, Chu vi hình chữ nhật là 
(15 + 8) x 2 = 46 (m)
Bài 2:
- HS đọc bài
- Bài toán cho biết gì? 
 Đáp số: 46m
- HS đọc thầm
- Khung của một bức tranh hình vuông có 
- Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS tính được chu vi của hình vuông theo cm, sau đó đổi thành m
cạnh 50cm
- Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu m?
- HS tóm tắt rồi giải
Tóm tắt 
- Củng cố cách tính chu vi hình vuông 
Khung của 1 bức tranh hình vuông có
Cạnh: 50cm
Chu vi của khung bức tranh: ?m
Giải
Chu vi của khung bức tranh hình vuông là:
- Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài 
 50 x 4 = 200 (cm)
Bài 3:
- HS đọc bài 
- Bài yêu cầu gì?
200cm = 2m
 Đáp số: 2m
- Hs đọc thầm 
- HS làm bảng con 
- HD để HS biết 
- Chu vi hình vuông bằng độ dài một 
- 1 HS lên bảng giải
cạnh nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình vuông bằng chu vi chia cho 4
Bài 4 a,b,c:
- 1 HS đọc bài 
- Vẽ sơ đồ bài toán 
- Bài toán cho biết những gì?
- Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì?
- Làm thế nào để tính được chiều dài của hình chữ nhật?
- Chữa bài và cho điểm HS 
4, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
Giải 
Cạnh của hình vuông là
24 : 4 = 6 (cm)
 Đáp số: 6cm
- HS đọc thầm 
Tóm tắt 
- Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m
- Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình chữ nhật đó
- Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết 
1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở 
Giải
Chiều dài của hình chữ nhật là
60 - 20 = 40 (cm)
 Đáp số: 40cm
Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013
TIẾT 1 THỂ DỤC
TIẾT 70: TỔNG KẾT 
I. MỤC TIÊU
- Tổng kết học kì II yêu cầu HS hệ thống được kiến thức kĩ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập từ đó cố gắng tập luyện tốt hơn nữa 
- Chơi trò chơi: Đua ngựa hoặc trò chơi HS yêu thích. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
* Điều chỉnh chương trình:
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và tổ chức
A/ Phần mở đầu
- Nhận lớp, phổ biến ND y/c giờ học
1 - 2 
Đội hình tập trung 
+ + + + + + 
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung
phút
+ + + + + 
 quanh sân tập. 
@ 
- Chơi trò chơi: Kết bạn
- Thực hiện bài thể dục phát triển chung. 
B/ Phần cơ bản:
- Có thể cho HS chưa hoàn thành các nội dung đã kiểm tra, được ôn luyện và kiểm tra lại
- Tổng kết học kì II, GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm học 
- Chơi trò chơi: Vận động, tìm người chỉ huy, thi xếp hàng, mèo đuổi chuột, chim về tổ, đua ngựa
C/ Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét 
1 phút
1 phút
6 - 8 phút
10- 13 phút
1 phút
Đội hình tập luyện. 
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
@
- Kiểm tra những HS chưa hoàn thành nội dung 
- Tập hợp hàng ngang 
Tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác
- Thể dục rèn luyện tư thế và kiểm tra vận động cơ bản: Đi vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái
- HS thực hành chơi cả lớp 
- GV HD HS chơi
- Nhận xét kết quả học tập của HS
Đội hình tập trung
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +
@
TIẾT 2 TẬP VIẾT
TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (T5)
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 70 tiêng/15phút) trả lời được 1 câu hỏi, về nội dung bài đọc, thuộc 2 – 3 đoạn (bài ) thơ đã học ở học kì 2.
- Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai (BT2).
- HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ trên 70 chữ/15 phút.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- 11 phiếu, mội phiếu ghi tên một bàI tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. Vở tập làm văn
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A/ Kiểm tra: 
B/ Bài mới
1, Giới thiệu: Nêu MĐYC
2, Kiểm tra học thuộc lòng:
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc.
- Gọi HS trả lời một câu hỏi về bài. 
3/ Rèn kĩ năng viết thư:
Bài 2: 
- Gọi 1, 2 HS đọc bài tập 2.
- Em sẽ viết thư cho ai?
- Em muốn thăm hỏi người thân của mình về điều gì?
- Yêu cầu HS đọc lại: Thư gửi bà.
- Yêu cầu HS tự viết. GV giúp đỡ những - HS còn lúng túng.
- 1 số HS đọc lá thư của mình. 
- GV nhận xét và sửa chữa. 
5/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học.
- Lần lượt HS lên gắp thăm và về chỗ chuẩn bị. 
- Đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. 
- HS đọc yêu cầu sgk.
- Em viết thư cho bà, ông, bố mẹ, dì, cậu, bạn ở quê, ...
- Em viết thư cho bà để hỏi thăm sức khoẻ của bà vì nghe tin bà bị ốm. Em rất lo lắng muốn biết tình hình của bà lúc này. 
- Em viết thư cho một người bạn thân ở nơi khác để chia vui với bạn vì nghe tin bạn vừa đoạt giải trong hội thi vẽ của thiếu nhi Hải Phòng ...
- 3 Hs đọc bài, cả lớp theo dõi để nhớ cách viết thư. 
- HS làm bài. 
7- HS đọc thư của mình. 
TIẾT 3 TOÁN
TIẾT 174: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU 
- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số, biết sắp xếp một nhóm 4 số, biết cộng, trừ, nhân, chia các số có đến 5 chữ số.
- Biết các tháng nào có 31 ngày.
- Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng 2 phép tính.
- Bài 1, 2, 3, 4a, bài 5 tính bằng 1 cách.
II. ĐỒ DÙNG
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A/Kiểm tra: hs lên bảng đặt tính và tính: 103 x 7; 540 x 4; 672x 7
b/ Bài mới: 
1, Giới thiệu: 
3, HD giải bài tập: 
Bài 1: 
- Bài yêu cầu gì?
- Củng cố bảng nhân, chia trong bảng 
- 1 HS nêu 
- HS điền kết quả vào sgk
Bài 2: 
1, 2 HS trình bày miệng kq của bài làm 
- Đọc yêu cầu bài 
- Gọi 2 HS lên bảng giải, lớp làm vào 
Tính
a,
vở 
- Củng cố nhân, chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số 
Bài 3:
- HS đọc bài 
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- HS tóm tắt và giải
- Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ nhật 
Bài 4:
- HS đọc bài
- Phân tích, tóm tắt và giải 
- Củng cố bài toán tìm một phần mấy của một số 
Bài 5:
- Gọi 3 HS lên bảng giải
- Lớp giải bài vào vở 
- Củng cố cách tính giá trị biểu thức 
5, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học 
b,
- Lớp đọc thầm 
Tóm tắt
Vườn cây ăn quả hình chữ nhật:
Chiều dài: 100m
Chiều rộng: 60m
Chu vi: ... ?m
Giải
Chu vi của vườn cây ăn qủa hình chữ nhật là:
(100 + 60) x 2 = 320 (m)
 Đáp số: 320m
Tóm tắt
Cuộn vải dài: 81m
Đã cắt: 1/3 cuộn
Còn lại: ... ?m
Giải
Số mét vải đã cắt là 
81 : 3 = 27 (m)
Số mét vải còn lại là
81 - 27 = 54 (m)
 Đáp số: 54m
Tính giá trị của biểu thức 
25 x 2 + 30 = 50 + 30 = 80
75 + 15 x 2 = 75 + 30 = 105
70 + 30 : 3 = 70 + 10 = 80 
TIẾT 4 TỰ NHIÊN XÃ HỘI
TIẾT 70: ÔN TẬP VÀ KT HỌC KỲ II: TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU
- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên.
- Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
- Nhận biết được nơi em đang sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị.
- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa...
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. KTBC:
- Nêu sự khác nhau giữa đồi, núi, cao nguyên, đồng bằng.
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát cả lớp.
* Mục tiêu: - HS nhận dạng được 1 số dạng địa hình ở địa phương.
 - HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương.
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS quan sát ảnh về phong cảng thiên nhiên về cây cối, con vật ở địa phương( tranh ảnh do GV và HS sưu tầm).
Hoạt động 2: Vẽ tranh theo mẫu.
* Mục tiêu: Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên ở địa phương mình.
* Cách tiến hành:
- Các em sống ở miền nào?
- HS trả lời.
- Yêu cầu HS liệt kê những gì các em đã quan sát được thực tế hoặc từ tranh, ảnh theo nhóm.
- Cho HS vẽ tranh và tô màu theo gợi ý. VD: Động ruộng màu xanh...
Hoạt động 3: Làm việc cá nhân ( chơi trò chơi ai nhanh ai đúng).
* Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật.
* Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm- Chia bảng thành 4 cột tương ứng.
- GV nói cây có thân mọc đứng, thân leo...HS ghi lên bảng tên cây...
Yêu cầu HS nhận xét đánh giá sau mỗi lượt chơi -> Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thănhs cuộc.
Hoạt động 4: Làm việc cá nhân.
* Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật.
* Cách tiến hành:
- HS kẻ bảng ( như trang 133 SGK) vào vở.
- HS hoàn thành bảng theo hướng hẫn của GV.
- HS đổi vở kiểm tra chéo nhau.
- HS trả lời trước lớp- GV và HS khác kiểm tra.
III. Củng cố dăn dò
- Nhận xét tiết học.
Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013
TIẾT 1 ÂM NHẠC
TIẾT 35: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT
1. MỤC TIÊU
- Ôn tập một số bài hát đã học trong HKII và tập biểu diễn các bài hát đó.
2. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ , bài hát 
3. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
 Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học. 
- GV chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 HS.
- HS hội ý chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học.
- Lần lượt từng nhóm biểu diễn. 
 Hoạt động 2: nghe nhạc. 
- GV chọn một ca khúc thiếu nh.i 
- HS nghe nhạc. 
- HS nêu ý kiến sau khi nghe. 
-> GV nhận xét. 
4 . Dặn dò: Chuẩn bị bài sau. 
TIẾT 2 CHÍNH TẢ
TIẾT 70: KIỂM TRA ĐỌC (T7) 
I. MỤC TIÊU
- Kiểm tra đọc theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn TV lớp 3, học kì 2 (Bộ giáo dục và đào tạo - Đề kiểm tra cuối học kì cấp Tiểu học, lớp 3, Nhà xuất bản giáo dục năm 2008.
2/ Đề bài: Nhà trường ra đề.
TIẾT 3 TẬP LÀM VĂN
TIẾT 35: KIỂM TRA VIẾT
 (Đề và đáp án nhà trường ra đề)
* MỤC TIÊU
Kiểm tra viết theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra TV lớp 3 HK2 
______________________________________
TIẾT 4 TOÁN
TIẾT 175: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
(Đề và đáp nhà trường ra)
* MỤC TIÊU
- Tập trung vào việc kiểm tra đánh giá:
+ Tìm số liền sau của một số có 4 hoặc 5 chữ số.
+ So sánh các số có 4 hoặc 5 chữ số.
+ Thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có 4 hoặc 5 chữ số (có nhớ không liên tiếp).
+ Nhân, (chia) số có 4 chữ số với (cho) số có 1 chữ số (nhân có nhớ không liên tiếp) chia hết và chia có dư trong các bước chia.
+ Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút). Mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thông dụng.
+ Tính chu vi, tính diện tích hình chữ nhật.
+ Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
_____________________________________________
TIẾT 5 SINH HOẠT LỚP
ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT TUẦN 35

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 35.doc