Giáo án Lớp 3 Tuần 6 - Buổi 2

Giáo án Lớp 3 Tuần 6 - Buổi 2

Luyện từ và câu: më réng vèn tõ tr­êng häc - dÊu phÈy

I/Mục đích yêu cầu:

1- Mở rộng vốn từ về trường học qua bài tập giải ô chữ.

2- Ôn tập về dấu phẩy (đặt giữa các thành phần đồng chức- GV không nói với HS).

II/ Đồ dùng dạy học:

-Ba tờ phiếu khổ to sẵn ô chữ ở bài tập 2.

III/ Hoạt động trên lớp:

 

doc 14 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 982Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 6 - Buổi 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Luyện từ và câu: më réng vèn tõ tr­êng häc - dÊu phÈy
I/Mục đích yêu cầu: 
1- Mở rộng vốn từ về trường học qua bài tập giải ô chữ.
2- Ôn tập về dấu phẩy (đặt giữa các thành phần đồng chức- GV không nói với HS).
II/ Đồ dùng dạy học:
-Ba tờ phiếu khổ to sẵn ô chữ ở bài tập 2.
III/ Hoạt động trên lớp:
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
A/ Kiểm tra bài cũ:
Bài tập 1 và 3 .
B/ Dạy bài mới: 
1/Giới thiệu bài: 
2/Hướng dẫn làm bài tập:
a/ Bài 1:
- Cho HS quan sát ô chữ và điền mẫu (LÊN LỚP)
-GV chỉ bảng, nhắc lại từng bước thực hiện bài tập.
+ Bước 1: Dựa theo lời gợi ý, các em phải đoán từ 
+ Bước 2: Ghi từ vào ô trống theo hàng ngang 
+ Bước 3 Đọc từ mới xuất hiện ở cột được tô màu.
b/ Bài 2:
Gọi 3 HS lên bảng, điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp.
Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
 + Câu a: Ông em, bố mẹ và chú em đều là thợ mỏ.
 + Câu b: Các bạn mớilà con ngoan,trò giỏi.
 + Câu c: Nhiệm vụ..Bác Hồ dạy, tuân theo danh dự Đội.
-2HS làm miệng
-HS đọc toàn văn yêu cầu của bài tập- cả lớp đọc thầm theo.
-HS làm vào vở bài tập.
-1HS đọc yêu cầu của bài.
-Cả lớp đọc thầm từng câu văn.
-HS làm vào vở bài tập.
3- Củng cố, dặn dò: - Tóm tắt nội dung bài.
- Về nhà tìm và giải các ô chữ trên tờ báo thiếu nhi.
*/ Rút kinh nghiệm:.... ............................................................................................................................................................................................................................. 
 Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008.
Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC: BÀI TẬP LÀM VĂN
I / Mục tiêu : 
- Giúp học sinh đọc đúng những tiếng dễ phát âm sai .
- Luyện đọc trôi chảy được toàn bài và biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với từng nhân vật
 II/ Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
 1/ Hoạt động 1 : Luyện đọc
Đọc từng câu .
đọc từng đoạn .
Thi đọc theo đoạn 
 2/ Hoạt động 2: Thi đọc theo đoạn. 
3/ Hoạt động 3 : Chơi trò chơi : “Nhìn từ đoán đoạn”
 GV nêu luật chơi : Nhìn từ cho trước đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
Nối tiếp .
Nối tiếp
Thi đọc theo đoạn .
 Nhận xét bình chọn .
Hoạt động theo nhóm ( 4 em một nhóm).
Các nhóm lên thi .
Nhận xét , bình chọn nhóm đọc hay nhất.
Nhiều học sinh lên thi .
 --œ­œ--
Tự học Toán : ÔN LUYỆN TÌM MỘT TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA MỘT SỐ 
I/ Mục tiêu: -Giúp HS 
Củng cố kiến thức đã học về : Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
 II/ Hoạt động trên lớp:
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
 - Bài 1 : 
- Bài 2 : 
- Bài 3:
HS làm các bài tập trong vở bài tập trang 32.
 1 học sinh đọc đề 
3 học sinh lên bảng ; dưới lớp làm vở bài tập.
 2 học sinh đọc đề 
 1 học sinh lên bảng tóm tắt bài toán. 
 1 học sinh lên bảng làm, dưới làm vào vở bài tập.
 2 học sinh đọc đề 
1 học sinh lên bảng , dưới vào VBT.
 --œ­œ--
 ATGT : CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG 
 Xem hướng dẫn giảng dạy trang 27. 
Tự học Tiếng Việt : LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ
 I/ Mục tiêu : 
Rèn kĩ năng viết đúng chính tả .
Thi tìm và đọc đúng những từ có vần eo /oeo.
II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
*/ Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con những chữ nhiều học sinh viết sai ở tiết chính tả buổi sáng trong bài : Bài tập làm văn .
- Giáo viên đọc những từ nhiều học sinh viết sai.
- GV ghi từ học sinh viết sai lên bảng : 
*/ Hoạt động 2 : Viết chính tả ;
 - GV đọc hai khổ thơ đầu của bài : Ngày khai trường . 
 - Trong khổ thơ cô vừa đọc có từ nào khó viết?
- GV phân tích từ khó.
- GV đọc hai khổ thơ đầu của bài : Ngày khai trường . 
 GV chấm vở.
*/ Hoạt động 3 : Thi đọc đúng những từ có vần eo / oeo.
Học sinh phát hiện lỗi sai .
Học sinh lên sửa lại cho đúng
Học sinh viết từ đúng vào bảng con.
Học sinh viết vào vở số 5.
Học sinh thi giữa các tổ.
 III/ Củng cố, dặn dò :
GV nhắc nhở học sinh viết đúng chính tả.
Nhận xét tiết học.
 Toán (TC ):ÔN LUYỆN : CHIA CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I/ Mục tiêu : 
 - Rèn kĩ năng chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
 - Giải toán có lời văn sử dụng phép chia.
II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
 GV ghi đề bài lên bảng
*/ Bài 1: Đặt tính rồi tính
 46 : 2 ; 55 : 5 ; 48 : 4
 84 : 4 ; 93 : 3 ; 24 : 2
*/ Bài 2 : Tìm y:
 a/ y X 4 = 80 b/ 3 X y = 90
*/ Bài 3 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm
 a. 1/6 của 36 m là m 
 b. 6 cm là 1/của 42 cm
 c. 1/5 của 35 kg là kg
 d. 8 dm là 1/của 32 dm
 e. bông hoa là 1/4 của 12 bông hoa
*Bài 4:
Lớp Ba / 1 có 40 học sinh , trong đó có ¼ là học sinh giỏi . Hỏi lớp Ba / 1 có bao nhiêu học sinh giỏi ?
 -Chữa bài, nhận xét
1 học sinh đọc đề
3 Học sinh lên bảng giải.
- Dưới lớp học sinh làm vào BC 
 2 học sinh đọc đề
2 Hs lên bảng, dưới làm BC
2 học sinh đọc đề
HS làm việc cá nhân sau đó xung phong lên bảng điền kết quả. 
- 2 học sinh đọc đề
- 1 Học sinh lên bảng giải.
- Dưới lớp học sinh làm vào vở 
Phụ đạo Toán 
I/ Mục tiêu : 
- Củng cố và luyện tập về các bảng nhân , chia đã học, chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. 
- Giải toán có lời văn có sử dụng phép tính chia .
II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy 
 Hoạt động của Trò
 Đọc bảng nhân , chia từ 2 đến 6
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
 86 : 2 ; 24 : 2 ; 48 : 4
 96 :3 ; 84 : 4 ; 66 : 6
-Khi chữa bài, gọi HS nêu cách thực hiện chia hai chữ số cho số có một chữ số
-Chữa bài, nhận xét
*Bài 2 : Tìm y
 y X 4 = 36	y X 2 = 20	
 y X 6 = 54
 * Bài 3 :
Mỗi ngày có 24 giờ .Hỏi một nửa ngày có bao nhiêu giờ ?
-Chấm chữa bài, nhận xét
Nhiều học sinh đọc.
 1 HS đọc yêu cầu của đề 
4 học sinh lên bảng.Dưới làm vào bảng con.
- 1 học sinh đọc đề
- 3Học sinh lên bảng giải.
- Dưới lớp học sinh làm vào vở 
- 2 học sinh đọc đề
- 1Học sinh lên bảng giải.
- Dưới lớp học sinh làm vào vở 
- Nhận xét chữa bài trên bảng 
Tiếng Việt : Ôn luyện về từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TRƯỜNG HỌC . DẤU PHẨY
I/ Mục tiêu :
 Củng cố vốn từ về Trường học . Đặt dấu phẩy đúng.
 II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
Bài 1 : Khoanh tròn vào chữ cái trước ý sai 
1. Từ nào sau đây không chỉ những người thường có ở trường học
a. Giáo viên ; b. Hiệu trưởng ; 
c. Công nhân ; d. Học sinh
2.Từ nào sau đây không chỉ những hoạt động thường có ở trường
a.Học tập ; b.Vui chơi ; c . Dạy học d. Câu cá ; e . cuốc đất.
-Yêu cầu Hs làm bài
Bài 2: Điền vào chỗ trống sau dấu phẩy từ ngữ thích hợp
a.Khi đi học, em cần mang sách, .và.., 
b.Giờ toán hôm nay, bạn Bảo Ngân, , .và.......đều được cô giáo ghi điểm mười.
Bài 3: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp 
a.Anh Hai em là con hiền cháu thảo.
b.Lớp 3/1 lớp 3/2 đạt nhiều thành tích học tập trong tháng 9.
c.Vườn cây nhà nội em trồng cây hồng cây cúc và cây lan.
Gọi 1 HS đọc yêu cầu
Học sinh làm vào vở số 5.
Gọi 1 HS đọc yêu cầu
Học sinh làm vào vở số 5.
-Gọi 1 HS nêu yêu cầu
Học sinh làm vào vở số 5.
 --œ­œ--
Tự học Tiếng Việt : LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ
 I/ Mục tiêu : 
Rèn kĩ năng viết đúng chính tả , viết đẹp .
Đọc đúng từ có vần oe / oeo .
II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
*/ Hoạt động 1 : Luyện viết bảng con những chữ nhiều học sinh viết sai ở tiết chính tả buổi sáng trong bài : Nhớ lại buổi đầu đi học .
- Giáo viên đọc những từ nhiều học sinh viết sai.
- GV ghi từ học sinh viết sai lên bảng : 
*/ Hoạt động 2 : Viết chính tả ;
 - GV đọc hai khổ thơ cuối của bài:
 Ngày khai trường. 
 - Trong hai khổ thơ cô vừa đọc có từ nào khó viết?
- GV phân tích từ khó.
- GV đọc hai khổ thơ cuối của bài:
 Ngày khai trường. 
 GV chấm vở.
*/ Hoạt động 3 : Đọc đúng : nhà nghèo , con đường ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu .
Học sinh phát hiện lỗi sai .
Học sinh lên sửa lại cho đúng
Học sinh viết từ đúng vào bảng con.
Học sinh viết vào vở số 5.
Học sinh thi đọc đúng.
 III/ Củng cố, dặn dò :
GV nhắc nhở học sinh viết đúng chính tả.
Nhận xét tiết học.
Tự học Toán : ÔN LUYỆN : PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ
I/ Mục tiêu: 
Củng cố kiến thức đã học về phép chia hết và phét chia có dư.
 - Giải toán có lời văn có sử dụng phép tính chia `.
II/ Hoạt động trên lớp:
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
 - Bài 1 : 
 - Bài 2 : 
 - Bài 3 : 
HS làm các bài tập trong vở bài tập trang 37.
 2 học sinh đọc yêu cầu.
 5 học sinh lên bảng.Dưới làm BC
 2 học sinh đọc yêu cầu.
 2 học sinh lên bảng .Dưới làm BC
 2 học sinh đọc đề .
 2 học sinh lên bảng , dưới làm vở bài tập .
 --œ­œ--
Phụ đạo : LUYỆN ĐỌC: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC
I/ Mục tiêu : 
- Giúp học sinh đọc còn nhỏ, đọc chậm đọc đúng những tiếng dễ phát âm sai .
II/ Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
 1/ Hoạt động 1 : Luyện đọc
Đọc từng câu .
đọc từng đoạn .
Thi đọc theo đoạn 
 2/ Hoạt động 2: Thi đọc theo đoạn . 
3/ Hoạt động 3 : Chơi trò chơi : “Nhìn từ đoán đoạn”
 GV nêu luật chơi : Nhìn từ cho trước đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
Nối tiếp .
Nối tiếp
Thi đọc theo đoạn .
 Nhận xét bình chọn .
Hoạt động theo nhóm ( 3 em một nhóm).
Các nhóm lên thi .
Nhận xét , bình chọn nhóm đọc hay nhất.
Nhiều học sinh lên thi .
 --œ­œ--
 GIÁO DỤC TẬP THỂ : NHẬN XÉT TUẦN 6
I/ Nhận xét tuần 6 :
 */ Nền nếp :
 - Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn.
Vệ sinh lớp sạch sẽ .
Tổ 2 đã xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc.
 */ Học tập :
 - Phát biểu sôi nổi 
 - Một số em đọc bài to, rõ ràng : Hồng Tâm, Ngân , Quỳnh.
 - Viết vẫn còn sai nhiều lỗi chính tả : Hùng .
II/ Công việc tuần tới :
 - Giữ vệ sinh lớp sạch sẽ.
 - Đôi bạn cùng tiến hoạt động trong giờ ra chơi buổi chiều.
 - Tìm hiểu về ngày 15 tháng 10 và ngày 20 tháng 10. 
GDTT : SINH HOẠT VUI CHƠI
1/ Sinh hoạt vui chơi:
Các tổ lên thi đố vui về truyền thống nhà trường .
Thi đọc nhanh , đọc thuộc các bảng nhân chia đã học
2/ Luyện viết thêm ở nhà :
 - Học sinh luyện viết thêm phần tập viết trang 14.
Tự học chung : ÔN LUYỆN : TẬP LÀM VĂN : 
 KỂ VỀ BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC 
 I/ Mục tiêu : 
 Rèn kĩ năng nói cho học sinh.
 II/ Hoạt động trên lớp: 
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
*/ Hoạt động 1 : Hoạt động theo nhóm 4
*/ Hoạt động 2 :
Học sinh kể lại buổi đầu đi học của mình cho các bạn trong nhóm nghe.
- Các nhóm lên thi kể .
 Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất.
 --œ­œ--

Tài liệu đính kèm:

  • docLTVC.doc