Giáo án Lớp 3 Tuần 9 - Trường Tiểu học Nghĩa Trung

TUẦN 9
 Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009
 TIẾNG VIỆT:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 1)
I .MỤC TIÊU :
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn , bài .
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho ( BT2).
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh ( BT3 ).
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )
 - Bảng phụ
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A . Kiểm tra bài cũ: 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu học kì I 
 - Ghi mục bài
 2 . Kiểm trađọc :khoảng số HS lớp .
a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm 
Yêu cầu HS đọc 
- Nêu câu hỏi ND bài đọc .
Ghi điểm 
GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra .
3 . Bài tập 2 : Yêu cầu học sinh đọc đề 
Treo bảng phụ 
Mời HS phân tích làm mẫu 
GV gạch chân :
-Hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ .
Tổ chức cho 2 dãy thi đua 
-GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc .
-Nhận xét nội dung ; diễn đạt ; cách trình bày .
4.Bài tập 3 : 
-Yêu cầu học sinh đọc đề 
Hướng dẫn HS làm mẫu 
a)một cánh diều 
 -Yêu cầu HS làm bài vào vở 
 -Nhận xét tuyên dương.
GV chốt lời giải đúng :
a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều .
b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo .
c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc .
 -Yêu cầu HS sửa bài. 
C . Củng cố -dặn dò :
Vừa học bài gì?
 -Nhận xét tiết học : 
Đọc điểm kiểm tra 
* Nhận xét bình chọn tuyên dương những HS thuộc những câu văn có hình ảnh so sánh đẹp . 
* Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe 
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập giữa học kỳ I tiếp” 
Lớp hát
- 3 HS nhắc lại 
HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )
HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu .Trả lời câu hỏi 
Lớp theo dõi , nhận xét 
HS đọc thầm và trả lời câu hỏi:
1HS làm miệng Lớp theo dõi 
2dãy thi đua 
dãy 1 dãy 2 
Cầu Thê Húc cong cong Cầu Thê Húc cong cong 
 như con tôm 	 như con tôm
Con rùa đầu to như trái Con rùa đầu to như 
bưởi	 trái bưởi	
1HS đọc đề lớp theo dõi 
1HS làm miệng lớp nhận xét 
HS làm bài vào vở 
a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều .
b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo .
c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc .
HS đọc bài 
Lớp theo dõi nhận xét 
HS sửa bài 
Ôn tập giữa học kỳ I
____________________________
TIẾNG VIỆT:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I(T 2)
I .MỤC TIÊU :
- Đọc đúng rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng /phút ); trả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn , bài .
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai - Là gì ? ( BT2 ).
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học ( BT3 ).
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL )
 - Bảng phụ 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả môn Tiếng Việt trong tuần 8 tuần đầu của học kì I .
 Ghi mục bài
 2 . Kiểm tra đọc :khoảng số HS lớp .
a).GV yêu cầu HS lên bốc thăm 
-Nêu câu hỏi nội dung bài đọc .
Ghi điểm 
GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra .
3 . Bài tập 2 : yêu cầuhọc sinh đọc đề 
Treo bảng phụ 
Mời HS phân tích làm mẫu 
GV nhắc :để làm đúng BT các em phải xem các câu văn được cấu tạo theo mẫu câu nào .
-Trong 8 tuần vừa qua các em đã học những mẫu câu nào ? 
GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng 
a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ?
b) Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?
GV nhận xét tuyên dương 
4. . Bài tập 3 .
– Yêu cầu HS đọc đề 
 – Yêu cầu HS nêu tên các truyện đã học 
Treo bảng phụ ghi tên các truyện 
 – Yêu cầu HS chọn truyện để kể 
-Tổ chức cho HS thi kể
Bình chọn người kể tốt tuyên dương 
C . Củng cố -dặn dò :
* Vừa học bài gì?
* Nhận xét bình chọn tuyên dương những HS thuộc những câu chuyện và kể tự nhiên , hấp dẫn 
* .Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe 
Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập giữa học kỳ I tiếp" 
- 3HS nhắc lại 
HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút )
HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu .
TL câu hỏi 
Lớp theo dõi 
 1HS đọc đề 
HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
1HS làm miệng Lớp theo dõi 
-Ai là gì?
-Ai làm gì?
HS nêu miệng .
HS nhận xét bạn 
1HS đọc đề lớp theo dõi 
1HS nêu miệng tên các bài TĐ 
lớp nhận xét 
HS.suy nghỉ chọn truyện kể và kể
HS thi kể.ø 
Lớp theo dõi nhận xét 
Ôn tập giữa học kỳ I
________________________________
TOÁN:
GÓC VUÔNG ,GÓC KHÔNG VUÔNG .
I . MỤC TIÊU : 
- Bước đầu có biểu tượng về góc , góc vuông , góc không vuông .
- Biết sử dụng êke để nhận biết góc vuông , góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu )
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
Bảng phu
Ê- ke GV+HS . 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A .Kiểm tra bài cũ : Luyện tập 
3 HS lên bảng làm bài 
GV nhận xét - Ghi điểm .
B .Dạy bài mới 
1 .Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học 
- Ghi mục bài
-Treo mô hình đồng hồ 
+Cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ tạo thành 1 góc 
+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc 
Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm 
+ Vẽ góc :	
-Giới thiệu góc vuông, góc không vuông .
 A Ta có góc vuông
+ Vẽ góc + Đỉnh O
 + Cạnh OA, OB.
 O B
 GV vẽ góc đỉnh P,cạnh PN,PM và góc đỉnh E ,cạnh EC, ED như SGK 
-Giới thiệu ê ke 
Đưa ê ke giới thiệu mẫu đây là cái ê -ke được làm bằng nhựa
Yêu cầu HS giới thiệu ê ke của mình .
GV hướng dẫn e ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông .
GV nhận xét tuyên dương
2 . Hướng dẫn làm bài tập 
a. Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệng GV hướng dẫn kĩ yêu cầu .Cho HS làm.
? Những em nào có kết quả đúng như bạn ? khen . .
-Dùng ê ke để vẽ góc vuông.
HD Khi vẽ góc vuông có đỉnh là O có cạnh là OA và OB.Ta đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh OA và cạnh OB .
-HS vẽ gócvuông đỉnh M, cạnh MC và cạnh MD 
b . Bài 2 :Cho HS nêu yêu cầu .
Cho HS tự làm bài vào vở .
Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp nhận xét 
GV chốt : góc vuông đỉnh A cạnh AD,AE
Góc không vuông dỉnh B cạnh BG,BH..
b .Bài 3: Cho HS đọc đề bài.
 GV hướng dẫn .Như bài2
GV nhận xét chốt bài Các góc vuông là :góc đỉnhM,đỉnh Q 
-Các góc không vuông là góc đỉnh N,đỉnh P(cạnh của các góc có thể trùng nhau).
C . Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 4
GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu
Yêu cầu mỗi đội chọn1 bạn tham gia trò chơi: 
Bạn được chọn lên khoanh vào chữ dã chọn đội nào xong trước và đúng kết quả là thắng cuộc 
GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . 
 Nhận xét tiết học 
Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau:’Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke .
Thực hiện theo yêu cầu
Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần
- 3 HS nhắc lại 
HS quan sát.
1HS mô tả Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm .
Lớp quan sát. 
HS vẽ góc vuông vào bảng con .
HS giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê - ke được làm bằng nhựa 
 HS dùng e ke để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông
HS nhận xét
HS đọc đề 
Hai HS lên bảng Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông
 Lớp quan sát nhận xét tuyên dương.
Lớp theo dõi .
HS làm vào vở
HS đổi chéo vở kiểm tra - chữa bài .
Nhận xét sửa sai nếu cần
HS nêu yêu cầu .
HS dùng e ke để â kiểm tra rồi trả lời.
Cho HS đứng dậy trình bày .
 Lớp nhận xét .
HS nêu yêu cầu .
HS dùng e ke để kiểm tra rồi trả lời.
Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp nhận xét .
Treo hình 
HS tham gia trò chơi .
Đội đỏ Đội xanh 
Hình trên có : Hình trên có :
A. 1góc vuông A. 1góc vuông
B. 2góc vuông B . 2 góc vuông
C. 3góc vuông C. 3góc vuông
D .4góc vuông D. 4góc vuông
Lớp cổ vũ 
Nhận xét chọn đội thắng cuộc 
________________________________
ĐẠO ĐỨC
CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (T 1)
I . MỤC TIÊU : 
- Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện buồn , vui .
- Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn . 
- Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hàng ngày .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề tình bạn .
 - Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi trò chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 Khởi động : Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’”
+ Bài hát này nói lên điều gì?
GV chuyển ý giới thiệu ghi mục bài.
Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình huống
* Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn . 
Cách tiến hành : 
Treo tranh yêu cầu HS quan sát và nêu nội ... rường lại khai giảng năm học mới .
+Sau ba tháng hè tạm xa trường chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy gặp bạn. 
+Đúng 8 giờ trong tiếng Quốc ca hùng tráng lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ .
HS đọc bài 
Lớp theo dõi nhận xét 
HS sửa bài 
Ôn tập giữa học kỳ I
________________________________
 THỦ CÔNG.
 KIỂM TRA PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH.
I MỤC TIÊU.
- Ôn tập , củng cố được kiến thức , kỹ năng phối hợp gấp , cắt , dán để làm đồ chơi .
- Làm được ít nhất 2 đồ chơi đã học .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bài mẫu: 1, 2, 3, 4, 5.
Giấy màu, hồ, kéo.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra
-Kiểm tra dụng cụ Học tập của HS 
2.Ra đề.
“Em hãy gấp, cắt, dán phối hợp cắt dán một trong các hình đã học.
3.Quan sát mẫu.
-Kể tên những bài đã học.
- Cho HS Quan sát lại 1 số sản phẩm của mình.
 4.Thực hành. 
-Theo dõi- nhắc HS chú ý cẩn thận khi cầm kéo, cần đảm bảo an toàn.
5.Đánh giá.
Chọn đánh giá sản phẩm theo 2 mức:
Hoàn thành tốt (A)
Chưa hoàn thành(B)
6. Nhận xét –dặn dò: 
-Nhận xét chung về tinh thần, thái độ học tập, sự chuẩn bị bài của HS.
-Dặn dò:
-Bổ xung.
-HS đọc đề.
-Gấp, tàu thuỷ, con ếch, cát, dán lá cờ đỏ sao vàng, hoa.
-Quan sát 
-HS chọn mẫu và làm.
-Trưng bày sản phẩm theo tổ
-Nhận xét- đánh giá
-Chuẩn bị giờ học sau.
________________________________
TIẾNG VIỆT:
KIỂM TRA GIỮA HKI(TIẾT7)
(Thời gian khoảng 30 phút )
I .MỤC TIÊU : 
 Kiểm tra ( đọc ) theo yêu cầu cần đạt về kiến thức , kỹ năng giữa học kỳ 1. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
GV đề KT 
HS giấy bút làm bài 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát 
GV KT sự chuẩn bị của HS 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu của bài 
GV Ghi đề bài 
Đọc thầm bài :MÙA HOA SẤU .
Dựa theo ND bài đọc ,chọn câu trả lời đúng :
1.Cuối xuân,đầu hạ,cây sấu như thế nào ?
Cây sấu ra hoa .
Cây sấu thay lá .
Cây sấu thay lá và ra hoa.
2. Hình dạng hoa sấu NTN ? 
Hoa sấu nhỏ li ti .
Hoa sấu trông như những chiếc chuông nhỏ xíu .
Hoa sấu thơm nhẹ.
Mùi vị hoa sấu NTN ?
Hoa sấu thơm nhẹ ,có vị chua .
Hoa sấu hăng hắc.
Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt.
4. Trong bài đọc có mấy hình ảnh so sánh ?
1 hình ảnh .
2 hình ảnh .
3 hình ảnh .
(Viết rõ đó là hình ảnh nào ) 
5. Trong câu : Đi dưới rặng sấu , ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm , em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ?
Tinh nghịch .
Bướng bỉnh.
Dại dột .
GV thu bài 
C .Củng cố -dặn dò :
Nhận xét tiết kiểm tra . 
* Về nhà chuẩn bị bài sau “Kiểm tra chính tả +TLV 
HS đọc thầm bài 
HS làm bài 
HS nộp bài 
________________________________
 Thứ 6 ngày 16 tháng 10 năm 2009
TOÁN:
 LUYỆN TÂP
I . MỤC TIÊU :
- Bước đầu biết đọc , viết số đo độ đài có hai tên đơn vị đo .
- Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo ( nhỏ hơn đơn vị đo kia ).
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
Bảng phụ ,phiếu học tập
VBT +bảng con 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A .Kiểm tra bài cũ : Bảng đơn vị đo độ dài : 
_ 4 HS lên bảng 
Nhận xét ghi điểm 
Nhận xét chung .
B .Dạy bài mới 
1 .Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu tiết học - Ghi mục bài 
2 .Hướng dẫn làm bài tập 
a. Bài 1:Đề bài yêu cầu gì?
GV Kẻ sẵn đoạn thẳng AB yêu cầu 1 HS lên đo 
 A B
GV ghi bảng : Đoạn thẳng AB đo được 1m và 9 cm 
Viết tắt là : 1m 9cm 
Đọc là : Một mét chín xăng -ti -mét
Chúng ta vừa củng cố kiến thức gì ?
b .Bài 1b 
GV ghi mẫu như khung ở SGK 
Cách làm : 3m 4dm = 30dm + 4dm = 34 dm 
 3m 4cm = 300cm + 4cm = 304 cm 
Em hiểu NTN về cách làm này 
Yêu cầu HS làm vào vở HS lên bảng làm 
Yêu cầu đổi vở KT 
Nhận xét tuyên dương 
Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ?
c. Bài 2 :Yêu cầu HSđọc đề toán 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán Y/C gì ?
GV hướng dẫn mẫu 
8dm + 7dm = 15dm 
Y/cầu HS thi đua làm vào bảng phụ lên treo 
Nhận xét tuyên dương.
Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ?
d . Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài.
Yêu cầu HS làm phiếu học tập
 Hướng dẫn mẫu :6m 3cm 7m
Theo em điền dấu gì ?
C . Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi “Ai nhanh nhất”
GV nêu cách chơi 
Hướng dẫn HS chơi 
Nhận xét tuyên dương đội thắng 
 Nhận xét tiết học tuyên dương nhắc nhở.
Dặn dò :về nhà học bài làm bài tập vào vở chuẩn bị bài sau “Thực hành đo độ dài ” .
.
HS 1làm BT3
HS2làm BT 2
HS3 và HS 4 đọc xuôi ,ngược bảng đơn vị đo độ dài và đố nhau các đơn vị trong bảng 
Lớp theo dõi nhận xét
Nhắc lại 
-HS nêu yêu cầu 1a 
1HS lên đo đoạn AB trả lời miệng.
Lớp quan sát nhận xét
3 HS đọc 
Chúng ta vừa luyện tập được cách đo , cách viết và cách đọc đoạn thẳng với đơn vị đo độ dài 
 Cả lớp đọc thầm cách làm mẫu trả lời 
Trả lời :Cách làm này cho biết 
 3m = 30dm 
 3m = 300cm 
4 HS lên bảng làm.
HS tự làm vào vở .
HS đổi chéo vở KT –
Chữa bài .Nhận xét bài bạn 
Vừa luyện tập đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
HS đọc đề
Bài toán cho các phép tính cộng trừ nhân chia kèm theo đơn vị đo độ dài 
Yêu cầu tính kết quả 
4 Nhóm thi đua 
HS nhận xét bài bạn.
-Làm toán với 4 phép tính có kèm đơn vị đo độ dài .
HS đọc đề bài 
HS nhận phiếu làm bài 
Dấu bé vì 6m 3cm bé hơn 7m 
Hoặc Đổi 6m 3cm=603cm. 7m= 700cm
Do đó 6m 3cm < 7m 
HS làm bài 
Đọc bài làm.
Lớp nhận xét bổ sung nếu cần 
Cả lớp sửa bài 
HS tham gia chơi .
Lớp cổ vũ bạn
Nhận xét chọn đội thắng cuộc
________________________________
TIẾNG VIỆT:
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I(T 8)
(Thời gian khoảng 30 phút )
I . MỤC TIÊU :
 Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt về kiến thức , kỹ năng giữa học kỳ 1 :
- Nghe - Viết đúng bài chính tả ; trình bày sạch sẽ đúng hình thức bài thơ ( hoặc văn xuôi ) ; tốc độ viết khoảng 55 chữ /15 phút , không mắc quá 5 lỗi trong bài .
- Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
GV đề KT 
HS giấy bút làm bài 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát 
GV KT sự chuẩn bị của HS 
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu của bài 
GV Ghi đề bài 
Chính tả bài :Nhớ bé ngoan .
GV đọc cho HS viết bài “ Nhớ bé ngoan”
GV đọc từng câu cho HS viết .
Đọc lại cả bài cho HS dò .
Tập làm văn 
 Đề bài : Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em .
 Yêu cầu HS làm bài 
GV thu bài 
Củng cố -dặn dò :
Nhận xét tiết kiểm tra . 
* Về nhà chuẩn bị bài sau : Chủ đề quê hương , xem trước bài giọng quê hương.
HS nghe đọc và viết chính tả 
HS soát lỗi 
HS làm bài 
HS nộp bài
________________________________
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 
KIỂM TRA : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
I . MỤC TIÊU : 
 - Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoài , chức năng , giữ vệ sinh .
- Biét không dùng các chất độc hại đối với sức khoẻ như thuốc lá , ma tuý , rượu .
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC 
GV:Đề bài 
HS:Giấy kiểm tra : : 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A . Mở đầu : Lớp hát khởi động 
B . Bài mới : GV giới thiệu 
GV ghi đề :
Câu 1-Cơ quan hô hấp gồm những bộ phận nào ?
Câu 2-Cơ quan tuần hoàn gồm những bộ phận nào Câu 3-Cơ quan Thần kinh gồm những bộ phận nào Câu 4-Cơ quan bài tiết nuớc tiểu gồm những bộ phận nào? 
Câu 5-Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh?
C . Củng cố dặn dò : Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất )
Hướng dẫn trò chơi:Cho hai đội lên tìm và ghi tên một số việc làm có lợi cho hệ TK 
NX-TD đội thắng cuộc .NX tiết học .
GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết trang 35 
Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau “Chủ đề :XÃ HỘI bài các thế hệ trong 1 gia đình”
*Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận .
 Cả lớp làm bài 
Hai đội tham gia trò chơi 
Lớp cổ vũ 
Nhận xét chọn đội thắng cuộc 
________________________________
SINH HOẠT LỚP
I . MỤC TIÊU:
1 Đánh giá công tác học tập; các hoạt động trong tuần 9.
2- Kế hoạch tuần tiếp theo.
II . HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* HĐ1: ĐÁNH GIÁ TUẦN 9.
- yêu cầu hs đánh giá việc làm trong tuần 9
- GV đánh giá chung mặt tốt , nêu những tồn tại mà hs còn mắc phải trong tuần
* HĐ2 : KẾ HOẠCH TUẦN 10.
- Duy trì nềnếp học tập tốt.
- Khắc phục các khuyết điểm của tuần trước.
-Hoàn thành tốt công tác vệ sinh cá nhân cũng như vệ sinh trường lớp.
- Hoàn thành bài tập được giao trước khi đến lớp.
-Tham gia tốt công tác đội.
-Tham gia các cuộc thi của đội
- Hoàn thành giao nạp
-Nhắc nhở HS giữ gìn sách vở
- Các tổ họp nhận xét.
- Lớp trưởng đánh giá các việc đã làm được trong tuần về : vệ sinh , nề nếp , học tập .
- HS có ý kiến xây dựng phương hướng khắc phục các nhược điểm còn mắc phải.