Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tiết 3: Sắp xếp câu trong bài lập danh sách học sinh

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tiết 3: Sắp xếp câu trong bài lập danh sách học sinh

I. MỤC TIÊU:

 - Biết sắp xếp các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện.

 - Biết nói nôi dung mỗi bức tranh bằng 2 đến 3 câu.

 - Sắp xếp các câu thành câu chuyện hoàn chỉnh.

 - Lập được danh sách các bạn trong nhóm theo mẫu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 - Tranh minh hoạ bài tập 1 SGK. Phiếu học tập.

 - Thẻ có ghi các câu ở bài tập 2. Phiếu học tập.

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

 1. Bài cũ:

 

doc 3 trang Người đăng Van Trung90 Lượt xem 1186Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tiết 3: Sắp xếp câu trong bài lập danh sách học sinh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 3 Tập làm văn 
SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI
LẬP DANH SÁCH HỌC SINH .
I. MỤC TIÊU:
 - Biết sắp xếp các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện.
 - Biết nói nôi dung mỗi bức tranh bằng 2 đến 3 câu.
 - Sắp xếp các câu thành câu chuyện hoàn chỉnh.
 - Lập được danh sách các bạn trong nhóm theo mẫu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Tranh minh hoạ bài tập 1 SGK. Phiếu học tập.
 - Thẻ có ghi các câu ở bài tập 2. Phiếu học tập.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
 1. Bài cũ: 
 - Gọi 3 HS đọc lại bài tự thuật về mình
 - Nhận xét – ghi điểm
 2. Bài mới :
 Giới thiệu bài: Tiết Tập làm văn hôm nay, các em cùng nhau kể lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ dưới các hình thức khác nhau. Mỗi cách lại có lại có những nét thú riêng các em hãy chú ý để biết được đặt điểm riêng của từng hình thức.
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1
Hướng dẫn làm bài tập.
Bài1: (Làm miệng )
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Treo các bức tranh lên bảng và yêu cầu HS quan sát tranh.
- Gọi 3 HS lên bảng.
- Gọi HS nhận xét xem treo đã đúng thứ tự chư?
- Gọi 4 HS nói lại nội dung mỗi bức tranh bằng 1, 2 câu. Sau mỗi HS nói gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu sai.
- Gọi 1 đến 2 HS kể lại câu chuyện Đôi bạn.
- Ai có cách đặt tên khác cho câu chuyện này?
Bài 2 : 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Nói lại yêu cầu cho HS hiểu.
- Gọi 2 đội chơi, mỗi đội 2 HS lên bảng.
- Gọi HS dưới lớp nhận xét.
- Nhận xét và yêu cầu HS mời nhau đọc lại câu chuyện sau khi đã sắp xếp hoàn chỉnh
- Chốt lại lời giải đúng : Thứ tự của câu truyện b , d , a ,c .
Bài 3 : ( Viết )
- Gọi HS đọc yêu cầu bài
- Bài tập này giống với bài tập nào đã học?
- Yêu cầu làm bài tập và chú ý phải sắp xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái.
- Gọi một số HS đọc lại bài làm. 
- Lập danh sách một nhóm từ 3 đến 5 bạn trong tổ học tập theo mẫu .
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh , dựa theo nội dung các tranh ấy , kể lại câu chuyện Gọi bạn
- HS quan sát.
- 3 HS lên bảng thảo luận về thứ tự các bức tranh sau đó:
 + HS 1: Chọn tranh
 + HS 2: Đưa tranh cho bạn
 + HS 3: Treo tranh.
- HS dưới lớp theo dõi các bạn làm bài trên bảng.
- HS trả lời
 1/ Hai chú Bê Vàng và Dê Trắng sống cùng nhau.
 2/ Trời hạn, suối cạn, cỏ không mọc được.
 3/ Bê Vàng đi tìm cỏ quên mất đường về.
 4/ Dê trắng đi tìm bạn và luôn gọi Bê! Bê!
- HS kể. HS nhận xét.
- Bê Vàng và dê trắng / Tình bạn
- Dưới đây là 4 ®o¹n trong câu chuyện Kiến và Chim Gáy. Em hãy sắp xếp lại các câu ấy cho đúng thứ thự.
- Lên bảng , thực yêu cầu như bài tập 1.
- Nhận xét về thứ tự các câu văn: b – d- a- c.
- HS đọc lại câu chuyện:
 + Một hôm, Kiến khát nước bèn bò xuống suối uống nước. Chẳng may trượt ngã, Kiến bị dòng nước cuố đi. Chim Gáy đậu trên cành cây, thấy Kiến bị nạn, vội bay đi gắp một cành khô thả xuống dòng suối để cứu. Kiến bám vào cành cây thoát chết.
- Cả lớp nhận xét .
- Lập danh sách một nhóm từ 3 đến 5 bạn trong tổ học tập của em theo mẫu sau:
Bản: Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2 A.
-Các nhóm trao đổi với nhau, lập danh sách các bạn trong nhóm theo bảng chữ cái .
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình .
- Cả lớp nhận xét .
-HS làm bài vào vở .
CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- Tập làm văn hôm nay , các em làm quen với dạng bài mới đó là gì?
- Bản danh sách gồm những người nào?
Hướng dẫn bài về nhà:
- Xem lại bài, làm bài trong VBT.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau
Yêu câu HS tự nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 03.doc