Giáo án môn Toán lớp 3 - Tiết 169: Ôn tập về phép nhân và phép chia

Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 201
Toán
Ôn tập về phép nhân và phép chia
I.Mục tiêu:
 - Thuéc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia chia 2,3,4,5 ®Ĩ tÝnh nhÈm.
 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh ( trong ®ã cã mét dÊu nh©n ho¹c chia; nh©n,chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
 - BiÕt t×m sè bÞ chia, tÝch.
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Sách giáo khoa .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ:
 TÝnh: 4 x6 – 19 36 : 6 + 57
 Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Ôn tập về phép nh©n và phép chia.ø
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
Thực hành:
-Yêu cầu HS 
Bài 1 : Tính nhẩm ?(HS lµm phÇn a)
-Theo dõi, hướng dẫn HS yếu làm bài
Bài 2 : TÝnh (HS lµm dßng 1) 
4 x 6 + 16 20 : 4 x 6
Bài 3 : Hướng dẫn HS làm bài .
Bài 4. (HS lµm vµo tiÕt HDH)
Bµi 5: T×m x
X : 3 = 5 5 x X = 35
HS nªu yªu cÇu
 HS mêi nhau tÝnh nhÈm tõng cét.
-Làm bài vào vở .
-Sau đó chữa bài .
4 x 6 + 16 =24 + 16 20 : 4 x 6 =5 x 6
 = 40 = 30
-Đọc đề toán . 
-Tự tóm tắt đề toán .
1 hµng : 3 häc sinh
8 hµng : ?.... häc sinh
-Giải bài toán .
 Bài giải 
 T¸m hµng cã sè häc sinh lµ:
 8 x 3 = 24 ( häc sinh)
 Đáp số : 24 häc sinh 
HS nªu yªu cÇu: 
-Làm bài vào vở .
-Sau đó chữa bài .
 2
Củng cố , dặn dò 
 - Xem l¹i bÈng nh©n vµ chia đã học .
-Nhận xét tiết học .
Toán
Ôn tập về phép nhân và phép chia
I.Mục tiêu:
 - Thuéc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia chia 2,3,4,5 ®Ĩ tÝnh nhÈm.
 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh ( trong ®ã cã mét dÊu nh©n ho¹c chia; nh©n,chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia
 - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Sách giáo khoa .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ:
 TÝnh: 4 x6 – 19 36 : 6 + 57
 Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Ôn tập về phép nh©n và phép chia.ø
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
Thực hành:
-Yêu cầu HS 
Bài 1 : Tính nhẩm ?(HS lµm phÇn a)
-Theo dõi, hướng dẫn HS yếu làm bài
Bài 2 : TÝnh (HS lµm dßng 1) 
4 x 6 + 16 20 : 4 x 6
Bài 3 : Hướng dẫn HS làm bài .
Bài 4. HS lµm miƯng. 
Bµi 5: S è?
 4 + . = 4 . x 4 = 0
 4 - . = 4 . : 4 = 0
HS nªu yªu cÇu
 HS mêi nhau tÝnh nhÈm tõng cét.
-Làm bài vào vở .
-Sau đó chữa bài .
4 x 6 + 16 =24 + 16 20 : 4 x 6 =5 x 6
 = 40 = 30
-Đọc đề toán . 
-Tự tóm tắt đề toán .
3 nhãm : 27 bĩt ch× mµu
1nhãm : ?.... bĩt ch× mµu
-Giải bài toán .
 Bài giải 
 Mçi nhãm cã sè bĩt ch× mµu lµ:
 27 : 3 = 9 ( bĩt ch× mµu)
 Đáp số : 9 bĩt ch× mµu 
H×nh b khoanh vµo 1/4 sè h×nh vu«ng. 
HS nªu yªu cÇu: 
-Làm bài vào vở .
-Sau đó chữa bài .
 2
Củng cố , dặn dò 
 - Xem l¹i bÈng nh©n vµ chia ®· häcø đã học .
-Nhận xét tiết học .
Toán
Ôn tËp vỊ ®¹i l­ỵng.
I.Mục tiêu:
 Giúp HS củng cố về :
HS biÕt xem ®ång hå khi kim phĩt chØ vµo sè 12, sè 3, sè 6
BiÕt ­íc l­ỵng ®é dµi trong mét sè tr­êng hỵp ®¬n gi¶n.
BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n víi c¸c sè ®o 
II.Đồ dùng dạy học :
 -Sách giáo khoa .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ:
 HS lµm 54 – 27 6 x5 + 38 .
 Nhận xét bài .
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Ôn tËp vỊ ®¹i l­ỵng.
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
Thực hành:
-Yêu cầu HS 
Bài 1 : ( HS lµm phÇn a)
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2 :
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết can to đựng bao nhiêu l ta phải làm tính gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3 : Hướng dẫn HS làm bài .
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Làm thế nào để biết bình cịn mấy trăm đồng?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4. ( HS lµm phÇn a vµ b)
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk, 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
 (HS lµm vµo tiÕt HDH)
Hs đọc 
Hs quan sát
Hs làm , đổi sgk chữa bài
-Đọc đề toán . 
Hs đọc yêu cầu
Can bé cĩ 10l can to hơn can bé 5 l 
Can to cĩ bao nhiêu l nước mắm?
10+5=15(l)
-Tự tóm tắt đề toán .
-Giải bài toán .
 Bài giải 
 Can to ®ùng ®­ỵc sè lÝt n­íc m¾m lµ:
 10 + 5 = 15 ( lÝt n­íc m¾m)
 Đáp số : 15 lÝt n­íc m¾m
 Hs đọc yêu cầu
Cĩ 1000 đồng , đã mua hết 800 đồng 
Hỏi cịn lại bao nhiêu đồng?
1000- 800
-Tự tóm tắt đề toán .
-Giải bài toán .
 B×nh cßn sè tiỊn lµ:
 1000 – 800 = 200 (®ång )
 §¸p sè : 200 ®ång
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
 2
Củng cố , dặn dò 
 - HS vỊ xem l¹i bµi.
-Nhận xét tiết học .
Thø ba ngµy th¸ng n¨m 20
Tốn
Bài: ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TIẾP THEO)
1. Mục đích yêu cầu:
 - Giúp học sinh : Kĩ năng đơn vị về thời gian, biểu tượng về thời điểm và khoảng thời gian, giải tốn cĩ liên quan đến đơn vị đo là kg, km, giờ
2. Đồ dùng dạy học:
 3. Các hoạt động dạy học:
Tg
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs đọc lại những đơn vị đã học
Nhận xét cho điểm
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát bảng thơng tin
Muốn biết hà dành thời gian cho cơng việc nào nhiều nhất thì em phải làm gì?
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết Hải cân nặng bao nhiêu kg ta phải làm tính gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Làm thế nào để biết nhà Phương cách xa Định Xá bao nhiêu km?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Trạm bơm , bơm từ lúc mấy giờ
Trạm bơm phải bơm trong mấy giờ?
Như vậy trạm bơm phải bơm sau 6 giờ nữa cĩ nghĩa là mấy giờ?
Yêu cầu hs làm bài vào vở , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs đọc
Hs đọc 
Hs quan sát
phải đổi tất cả các đơn vị ra phút , sau đĩ mới so sánh
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Cĩ Bình nặng 27 kg, Hải nặng hơn Bình 5 kg
Hải cân nặng bao nhiêu kg?
27+5
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Xã Đinh Xá nằm ở giữa xã Hiệp Hồ và nhà Phương.
Từ nhà Phương đến Đinh Xá=? Km
20- 11
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
9 giờ
6 giờ
9+6
Hs làm vào vở, đổi vở kiểm tra bài
Mơn: Tốn
Tuần: 34
Tiết: 169
Bài: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC
1. Mục đích yêu cầu:
 - Giúp học sinh : Biểu tượng về đoạn thẳng , đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuơng, hình tứ giác , hình chữ nhật, phát triển trí tưởng tượng thơng qua bài tập vẽ hình theo mẫu
2. Đồ dùng dạy học:
 - Bàng phụ
3. Các hoạt động dạy học:
Tg
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs nhắc lại những hình đã học
Nhận xét cho điểm
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát bảng thơng tin
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs phân tích hình
Yêu cầu hs tự làm bài vào sgk,1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Cho 4 hs lên vẽ thêm 1 đoạn thẳng sao cho hình cũ được chia làm 2 hình
Nhận xét kết quả sai, đúng vì sao?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs đánh số vào hình
Yêu cầu hs làm bài vào vở , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs đọc
Hs đọc 
Hs quan sát
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs phân tích
Hs làm, đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs vẽ hình
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs đánh số vào hình
Hs làm vào vở, đổi vở kiểm tra bài
Rút kinh nghiệm bổ sung:...
Mơn: Tốn
Tuần: 34
Tiết: 170
Bài: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TIẾP THEO)
1. Mục đích yêu cầu:
 - Giúp học sinh : Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc, hình tam giác, hình tứ giác , phát triển trí thơng qua xếp hình 
2. Đồ dùng dạy học:
 - Bàng phụ
3. Các hoạt động dạy học:
Tg
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs nhắc lại cách tính đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác
Nhận xét cho điểm
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs làm bài, 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk , 1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs kiểm tra bài bằng cách tính độ dài đường gấp khúc
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
Bài 5
Yêu cầu hs đọc đề bài 
Tổ chức cho hs thi xếp hình
Nhận xét, khen ngợi , động viên
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs nêu
Hs đọc 
Hs làm , đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
Hs tính 
Hs đọc
Hs tham gia chơi theo nhĩm
Rút kinh nghiệm bổ sung:...
Mơn: Tốn
Tuần: 35
Tiết: 171
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
1. Mục đích yêu cầu:
 - Giúp học sinh Kĩ năng cộng trừ cĩ nhớ, xem đơng hồ, vẽ hình, đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000
2. Đồ dùng dạy học:
 - Bàng phụ
3. Các hoạt động dạy học ... ài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Yêu cầu hs tự làm bài vào sgk,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
Bài 5
Yêu cầu hs đọc đề bài 
Yêu cầu hs phân tích hình
Yêu cầu hs vẽ vào sgk
Nhận xét cho điểm chữa bài
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs nêu
Hs đọc 
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
Hs đọc
Hs vẽ
Rút kinh nghiệm bổ sung:...
3. Các hoạt động dạy học:
Tg
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs đọc lại những đơn vị đã học
Nhận xét cho điểm
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Ngồi tên gọi thứ nhất ra cịn tên gọi thứ hai nào?
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết can to đựng bao nhiêu l ta phải làm tính gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Làm thế nào để biết bình cịn mấy trăm đồng?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk, 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs đọc
Hs đọc 
Hs quan sát
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Can bé cĩ 10l can to hơn can bé 5 l 
Can to cĩ bao nhiêu l nước mắm?
10+5=15(l)
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Cĩ 1000 đồng , đã mua hết 800 đồng 
Hỏi cịn lại bao nhiêu đồng?
1000- 800
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
Rút kinh nghiệm bổ sung:...
Tốn
Bài: ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TIẾP THEO)
1. Mục đích yêu cầu:
NhËn biÕt thêi gian ®­ỵc dµnh cho mét sè ho¹t ®éng.
 - BiÕt 
2. Đồ dùng dạy học:
3. Các hoạt động dạy học:
H§
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1
2
3
Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs đọc lại những đơn vị đã học
Nhận xét cho điểm
 Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát bảng thơng tin
Muốn biết hà dành thời gian cho cơng việc nào nhiều nhất thì em phải làm gì?
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Muốn biết Hải cân nặng bao nhiêu kg ta phải làm tính gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Bài tốn cho biết gì?
Bài tốn hỏi gì?
Làm thế nào để biết nhà Phương cách xa Định Xá bao nhiêu km?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4( dµnh cho HS kh¸ vµ giái )
Yêu cầu hs đọc đề bài
Trạm bơm , bơm từ lúc mấy giờ
Trạm bơm phải bơm trong mấy giờ?
Như vậy trạm bơm phải bơm sau 6 giờ nữa cĩ nghĩa là mấy giờ?
Yêu cầu hs làm bài vào vở , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
 Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs đọc
Hs đọc 
Hs quan sát
phải đổi tất cả các đơn vị ra phút , sau đĩ mới so sánh
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Cĩ Bình nặng 27 kg, Hải nặng hơn Bình 5 kg
Hải cân nặng bao nhiêu kg?
27+5
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Xã Đinh Xá nằm ở giữa xã Hiệp Hồ và nhà Phương.
Từ nhà Phương đến Đinh Xá=? Km
20- 11
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
9 giờ
6 giờ
9+6
Hs làm vào vở, đổi vở kiểm tra bài
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 20
Tốn
Bài: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC
1. Mục đích yêu cầu:
 - NhËn d¹ng ®­ỵc vµ gäi ®ĩng tªn h×nh tø gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, ®­êng th¼ng, ®­êng gÊp khĩc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng.
 - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu.
2. Đồ dùng dạy học:
3. Các hoạt động dạy học:
H§
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1
2
3
Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs nhắc lại những hình đã học
Nhận xét cho điểm
 Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs quan sát bảng thơng tin
Yêu cầu hs làm bài 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs phân tích hình
Yêu cầu hs tự làm bài vào sgk,1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3 ( HS lµm vµo tiÕt HDH)
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Cho 4 hs lên vẽ thêm 1 đoạn thẳng sao cho hình cũ được chia làm 2 hình
Nhận xét kết quả sai, đúng vì sao?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs đánh số vào hình
Yêu cầu hs làm bài vào vở , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs đọc
Hs đọc 
Hs quan sát
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs phân tích
Hs làm, đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs vẽ hình
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs đánh số vào hình
Hs làm vào vở, đổi vở kiểm tra bài
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 20
Tốn
Bài: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TIẾP THEO)
1. Mục đích yêu cầu:
 - BiÕt tÝnh ®é dµi ®­êng gÊp khĩc, chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c.
2. Đồ dùng dạy học:
 - Bàng phụ
3. Các hoạt động dạy học:
H§
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1
2
3
Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs nhắc lại cách tính đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác
Nhận xét cho điểm
Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs làm bài, 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4 (HS lµm vµo tiÕt HDH)
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk , 1 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs kiểm tra bài bằng cách tính độ dài đường gấp khúc
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
Bài 5(HS lµm vµo tiÕt HDH)
Yêu cầu hs đọc đề bài 
Tổ chức cho hs thi xếp hình
Nhận xét, khen ngợi , động viên
Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs nêu
Hs đọc 
Hs làm , đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
Hs tính 
Hs đọc
Hs tham gia chơi theo nhĩm
Mơn: Tốn
Tuần: 35
Tiết: 171
Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
1. Mục đích yêu cầu:
 - Giúp học sinh Kĩ năng cộng trừ cĩ nhớ, xem đơng hồ, vẽ hình, đọc viết so sánh các số trong phạm vi 1000
2. Đồ dùng dạy học:
 - Bàng phụ
3. Các hoạt động dạy học:
Tg
Các hoạt động của giáo viên
Các hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu 1 số hs nhắc lại cách tính giá tị của biểu thức chỉ cĩ phép tính cơng và trừ, nĩi lại cách so sánh các số
Nhận xét cho điểm
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài , nêu mục đích yêu cầu của bài 
b .Luyện tập và thực hành
 Bài 1 
Yêu cầu hs đọc bài 
Yêu cầu hs làm bài, 2hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi sgk chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 2
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
Yêu cầu hs tự làm bài vào vở,2 hs làm trên bảng 
Yêu cầu hs đổi vở chữa bài 
Nhận xét, chữa bài cho điểm
Bài 3
 Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
Yêu cầu hs tự làm bài vào sgk,1 hs làm trên bảng
Nhận xét chữa bài, cho điểm
Bài 4
Yêu cầu hs đọc đề bài
Yêu cầu hs làm bài vào sgk , 1 hs làm trên bảng 
Nhận xét , chữa bài , cho điểm
Bài 5
Yêu cầu hs đọc đề bài 
Yêu cầu hs phân tích hình
Yêu cầu hs vẽ vào sgk
Nhận xét cho điểm chữa bài
3. Củng cố dặn dị
Nhận xét tiết học
Về nhà ơn lại bài 
Hs nêu
Hs đọc 
Hs làm , đổi sgk chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm, đổi vở chữa bài
Hs đọc yêu cầu
Hs làm , đổi vở chữa bài 
Hs đọc
Hs làm vào sgk, đổi sgk kiểm tra bài
Hs đọc
Hs vẽ
Rút kinh nghiệm bổ sung:...
Toán
Ôn tập về phép nhân và phép chia
I.Mục tiêu:
 Giúp HS củng cố về :
 - Thuéc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia chia 2,3,4,5 ®Ĩ tÝnh nhÈm.
 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh ( trong ®ã cã mét dÊu nh©n ho¹c chia; nh©n,chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia
 - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Sách giáo khoa .
III.Hoạt động trên lớp :
 1.Bài cũ:
 HS lµm x x 5 = 36 + 9 x : 4 = 18 : 3.
 Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Ôn tập về phép nh©n và phép chia.
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
Thực hành:
-Yêu cầu HS 
Bài 1 : Tính nhẩm ?
-Theo dõi, hướng dẫn HS yếu làm bài
Bài 2 : TÝnh : 
 2 x 2 x 3 = 3 x 5 – 6 =
 40 : 4 : 5 = 2 x 7 + 58 =
 4 x 9 + 6 = 2 x 8 + 72 =
Khi thùc hiƯn mét d·y tÝnh gåm hai phÐp tÝnh em lµm nh­ thÕ nµo?
Bài 3 : Hướng dẫn HS làm bài .
Bài 4. 
V× sao h×nh b l¹i khoanh vµo 1/ 4 sè « vu«ng?
Bµi 5: S è? ( GV cho HS lµm vµo tiÕt HDH)
 4 + . = 4 . x 4 = 0
 4 - . = 4 . : 4 = 0
HS nªu yªu cÇu
 HS mêi nhau tÝnh nhÈm tõng cét.
-Làm bài vào vở .
-Sau đó chữa bài .
-Đọc đề toán . 
-Tự tóm tắt đề toán .
3 nhãm : 27 bĩt ch× mµu
1nhãm : ?.... bĩt ch× mµu
-Giải bài toán .
 Bài giải 
 Mçi nhãm cã sè bĩt ch× mµu lµ:
 27 : 3 = 9 ( bĩt ch× mµu)
 Đáp số : 9 bĩt ch× mµu 
HS nªu yªu cÇu
HS lµm bµi vµo vë.
Sau đó chữa bài .
 2
Củng cố , dặn dò 
 - Xem l¹i bÈng nh©n vµ chia ®· häc .
-Nhận xét tiết học .