Giáo án môn Toán Lớp 3 - Tuần 32 - Trần Thị Hải

Giáo án môn : Toán Tiết : 156
Tên bài dạy : Luyện tập chung 
Ng­êi d¹y : TrÇn ThÞ H¶i Líp : Ba Tr­êng TH NguyÔn C«ng S¸u
I. Mục Tiêu:
Biết đặt tính và nhân chia số có năm chữ số với số có một chữ số 
Biết giải toán toán có phép nhân chia 
II. Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên 	: Phấn màu + Học sinh 	: Bảng con, SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tên HĐ
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con 
- Đặt tính rồi tính 
- 2 HS thực hiện bảng lớp. Lớp làm BC
35790 : 8 = ? 86418 : 6 = ? 
B.Bài mới
1.Giới thiệu 
Hướng dẫn luyện tập :
2. Luyện tập 
Bài 1
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
- 1 HS đọc
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- 4 em làm bài: mỗi em 1 bài
x
10715
x
21542
- Cả lớp làm bảng con
6
3
2,3 HS nhận xét, bổ sung 
30755 5
48729 6
 30755 : 5 = 6151 
 48729 : 6 = 8121 (dư 3)
Bài 2
- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc đề 
- Bài toán cho biết gì? 
- Có 105 hộp bánh, 
- 1 hộp có 4 cái. 
- Số bánh chia hết cho các bạn, 1 bạn 2 cái.
- Bài toán hỏi gì? 
- Hỏi số bạn được chia bánh 
- GV yêu cầu HS tự giải
- 1 HS làm bảng
- GV chốt bài đúng :
- Cả lớp làm vở
Giải:
Tóm tắt
 Số bánh nhà trường mua: 
1 hộp	: 4 cái
4 x 105 = 420 (cái) 
2 cái	: 1 bạn
 Số bạn nhận bánh là: 
105 hộp	: ... bạn? 
420 : 2 = 210 (bạn) 
Đáp số: 210 bạn 
- Nhận xét
- GV gọi 1 HS đọc đề 
- 1 HS đọc
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Tính S hình chữ nhật 
- Nêu cách tính 3 hình chữ nhật? 
- S = a x b 
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- 1 HS làm bảng
-2,3 HS nêu kết quả
Tóm tắt: 
- GV chốt kết quả đúng :
a = 12cm
Giải:
b = 1/3 a 
 Chiều rộng của hình chữ nhật là: 
S = ... cm2?
12 : 3 = 4 (cm)
 Diện tích hình chữ nhật là:
12 x 4 = 48 (cm2)
Đáp số: 48cm2
Bài 4/166: 
3. Củng cố
- GV hướng dẫn HS trên sơ đồ minh hoạ, sau đó HS tự làm vào buỏi chiều
 Dặn dò
- Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏ hõn, nhúm học tốt.
- Chuẩn bị bài sau: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị 
Giáo án môn : Toán Tiết : 157
Tên bài dạy : Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị 
Người dạy : Trần Thị Hải Lớp : Ba Trường TH Nguyễn Công Sáu
I. Mục Tiêu:
Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
II. Đồ dùng dạy học:
¨ Giáo viên 	: Phấn màu ;Thẻ Đ, S và bảng phụ¨ Học sinh 	: Bảng con, SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tên HĐ
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Bài cũ
Gọi 3 HS trả bài: 
+ CN đầu tiên của tháng 4 là ngày 4/4 
CN thứ hai là ngày ?
CN thứ ba là ngày ?
CN thứ tư là ngày ?
+ Tháng nào có số ngày ít nhất trong năm ? 
-2 HS trả bài.
-lớp làm bảng con ( ghi kết quả)
B.Bài mới
1.Giới thiệu 
Ghi đề -> Hướng dẫn tìm hiểu :
2. Hướng dẫn giải bài toán: 
-Yêu cầu HS đọc đề toán trong SGK
- 1 HS đọc đề.
-Bài toán cho biết gì? 
- Có 35l mật ong đựng đều 7can
- Bài toán hỏi gì? 
- ..10l mật ong thì đổ được mấy can như vậy?
- Để tính được 10 lít đổ được mấy can trước hết ta phải làm gì? 
- Tìm số lít đựng trong 1 can:
- Biết 5 lít đựng 1 can thì 10 lít đựng trong mấy can, em làm thế nào? 
- 10 lít đựng trong số can: 
10 : 5 = 2 (can)
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- 1 em tóm tắt và giải bảng 
- Cả lớp làm vở
GV cho HS giải ..
Tóm tắt:
2,3 HS nêu kết quả.
35 lít: 7 can
GV chốt kết quả đúng: 
10 lít: .... can? 
Kết luận: Bài này bước 2 thực hiện phép chia 
3. Luyện tập
Bài 1/166:
- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
-Bài toán cho biết gì? 
- Biết 40kg đường đựng đều 8 túi
- Bài toán hỏi gì? 
- Hỏi 15kg đường đựng trong mấy túi? 
- Bài này thuộc dạng toán nào? 
- Liên quan rút về đơn vị
-Vậy bài toán thực hiện mấy bước?
- 2 bước:
+ B1: Tìm giá trị của 1 phần 
+ B2: Tìm số phần bằng nhau của một giá trị ..
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải
- 1 HS làm bảng 
- HS nêu kết quả 
- HS làm vở
GV chốt bài đúng : 
Tóm tắt: 	40kg: 8 túi
Giải:
	15kg: ... túi? 
 Số kg đường đựng trong 1 túi
40: 8 = 5 (kg)
 Số túi cần để đựng 15kg đường là: 
15 : 5 = 3 (túi) 
Đáp số: 3 túi 
Bài 2/- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- GV hướng dẫn HS làm tương tự bài 
Bài 3/
- GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
- 1 HS đọc
- GV tổ chức HS chơi trò chơi
- GT cách chơi: GV phát thẻ Đ, S cho từng HS. HS làm nháp từng bài khi GV gõ thước nếu Đ hoặc S bài nào thì HS giơ thẻ 
- HS thực hiện cả lớp
- GV treo bảng phụ viết sẵn bài 3
Đ
24 : 6 : 2 	= 4 : 2
	= 2 
HS tiếp tục thực hiện ..
S
24 : 6 : 2 	= 24 : 3
	= 8
S
18: 3 x 2 	= 18 : 6
	= 3
§
18 : 3 x 2 	= 6 x 2
	= 12 
- GV nhận xét 
4. Củng cố
- Bài toán này có điểm gì khác với các bài toán có liên quan để rút về đơn vị đã học? 
- Bước 2 không thực hiện phép nhân mà thực hiện phép chia 
-Các bài toán liên quan rút về đơn vị thường được giải bằng mấy bước? 
- 2 bước (như nêu ở bài 1)
- Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm học tốt.
- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập 
Giáo án môn : Toán Tiết : 158
Tên bài dạy : Luyện tập 
Ng­êi d¹y : TrÇn ThÞ H¶i Líp : Ba Tr­êng TH NguyÔn C«ng S¸u
I. Mục Tiêu:
Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị 
Biết tính giá trị của biểu thức số 
II. Đồ dùng dạy học:
¨ Giáo viên 	: Phấn màu, bảng phụ
¨ Học sinh 	: SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tên HĐ
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Bài cũ
- HS1: Bài 2/166
- HS2: Giải theo tóm tắt
- 2 HS làm bài
 Tóm tắt: 	500 lít dầu	: 5 thùng
	13500 lít dầu	: .... thùng? 
B.Bài mới
1.Giíi thiÖu 
- Nªu môc tiªu , ghi ®Ò bµi
2. LuyÖn tËp
Bµi 1 
- GV gäi 1 HS ®äc ®Ò bµi, GV nªu c©u hái gîi ý : 
- 1 HS ®äc
 -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? 
- Cã d¹ng liªn quan ®Õn rót vÒ ®¬n vÞ
- Víi d¹ng to¸n nµy em ph¶i thùc hiÖn mÊy b­íc? Nªu cô thÓ? 
- 2 b­íc: 
+ B1: T×m mçi hép cã mÊy c¸i ®Üa? (48 : 8 = 6 (c¸i)) 
+ B2: 30 c¸i ®Üa xÕp vµo mÊy hép? (30 : 6 = 5 (hép)) 
- GV yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i 
- 1 em gi¶i b¶ng
- C¶ líp lµm vë
Tãm t¾t: 	48 c¸i: .... 8 hép
Gi¶i:
	30 c¸i: ...... hép? 
 Sè c¸i ®Üa xÕp trong 1 hép:
48 : 8 = 6 (c¸i)
 Sè hép cÇn xÕp 30 c¸i ®Üa: 
- Nªu lêi gi¶i kh¸c.
30 : 6 = 5 (hép)
§¸p sè: 5 hép
Bµi 2
- GV gäi 1 HS ®äc ®Ò to¸n
- 1 HS ®äc
- GV yªu cÇu HS lµm t­¬ng tù bµi 1
- 1 HS lµm b¶ng 
-2,3 HS nªu kÕt qu¶.
- C¶ líp lµm vë
- Gv chèt bµi ®óng :
Tãm t¾t:	 45 em: 9 hµng 
Gi¶i:
	60 em: ... hµng? 
 Sè HS xÕp 1 hµng lµ: 
45 : 9 = 5 (em)
 Sè hµng xÕp 60 em lµ:
- Nªu lêi gi¶i kh¸c.
60 : 5 = 12 (hµng)
Đáp số: 12 hàng 
Bài 3: Trò chơi Ai nhanh hơn, ai đúng hơn
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
- 1 HS đọc
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Thi nối nhanh biểu thức 
+ Nối mỗi biểu thức với giá trị của biểu thức đó
+ GV treo bảng phụ: chia 2 nhóm mỗi nhóm 5 em
- HS chơi theo nhóm, nhóm nào xong dem bảng phụ lên trìmh bày -> lớp nhận xét 
- Nhóm nào nối nhanh, đúng là thắng
-> tuyên dương đội thắng.
- GV nêu kết quả đúng: 
4 x 8 : 4
36 : 3 x 3 
56 : 7 : 2
4 
8 
48 : 8 : 2 
48 : 8 x 2 
36 
3 
12 
- Nhận xét 
4. Củng cố 
- - Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm học tốt.
- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập
Giáo án môn : Toán Tiết : 159
Tên bài dạy : Luyện tập 
Ng­êi d¹y : TrÇn ThÞ H¶i Líp : Ba Tr­êng TH NguyÔn C«ng S¸u
I. Mục Tiêu:
Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Biết lập thống kê( theo mẫu).
II. Đồ dùng dạy học:
¨ Giáo viên 	: Phấn màu, Bảng phụ
¨ Học sinh 	: SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tên HĐ
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. Bài cũ
-GiảiBài tập sau:
Tóm tắt: 	7 rổ	: 63 quả dừa
	100 rổ	: .... quả dừa? 
- 2 HS làm bài bảng lớn, lớp làm vở nháp.
Tóm tắt: 	100kg 	: 10 túi 
	700 kg gạo 	: .... túi? 
B.Bài mới
1.Giới thiệu 
- Nêu mục tiêu, ghi đề bài
2. Luyện tập
Bài 1/:
- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- Bài toán trên thuộc dạng toán gì?
- Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
- GV yêu cầu HS tự làm bài
- 1 HS giải bảng
- Cả lớp làm vở 
- GV chốt bài giải đúng:
Tóm tắt: 	12 phút	: 3 km
Giải:
	8 phút	: ... km? 
 Thời gian người đi xe đạp trong 1 km là: 
12 : 3 = 4 (phút)
 Quãng đường đi được trong 28 phút là:
- Nêu lời giải khác.
28 : 4 = 7 (km)
Đáp số: 7km
- Nhận xét
Bài 2/167: 
- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải
- 1 HS làm bảng 
GV cho HS nêu kết quả.
Tóm tắt: 	21kg 	: 7 túi
- GV chốt bài giải đúng:
	15kg	: .... túi? 
Giải:
 Số kg gạo đựng trong 1 túi là:
- 2,3 HS nêu lời giải khác.
21 : 7 = 3 (kg)
 Số túi cần đựng hết 15 kg gạo: 
- Nêu lời giải khác.
15 : 3 = 5 (túi) 
Đáp số: 5 túi 
Bài 4 
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Điền số thích hợp vào bảng 
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- GV tổ chức trò chơi: "Điền nhanh, tính đúng"
- GV chia lớp thành nhóm 6, GV phát mỗi nhóm 1 tờ bìa có kẻ sẵn nội dung bài 4 -> Nhóm nào điền nhanh, tính đúng thì thắng 
+ GV cùng HS nhận xét kết quả đúng
- Nhận xét
Lớp
HS
3A
3B
3C
3D
Tổng
Giỏi
10
7
9
8
34
Khá
15
20
22
19
76
TB
5
2
1
3
11
Tổng 
30
29
32
30
121
Bài 3 (D/C theo 896)
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? 
- Làm vào tiết luyện chiều.
- Điền dấu X thích hợp vào ô trống 
- GV yêu cầu HS về nhà làm 
3. Củng cố 
 Dặn dò
- Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm học tốt.
- Dặn dò : Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung
Giáo án môn : Toán Tiết : 160
Tên bài dạy : Luyện tập chung 
Người dạy : Trần Thị Hải Lớp : Ba Trường TH Nguyễn Công Sáu
I. Mục Tiêu:
Biết tính giá trị của biểu thức số 
Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II. Đồ dùng dạy học:
¨ Giáo viên 	: Phấn màu ¨ Học sinh 	: SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
Tên HĐ
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
A. KT bài cũ
- Gọi 2,3 làm bài 3a, 3b/167
- 2 HS làm bài bảng lớp.
- Lớp làm vở nháp
B. HĐ dạy học
1.Giới thiệu:
Hướng dẫn luyện tập :
2. Luyện tập 
Bài: 1: Gọi HS đọc đề
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
HS : .. Tính giá trị biểu thức 
- GV yêu cầu HS nhắc lại qui tắc thực hiện các phép tính trong một biểu thức
- GV yêu cầu HS tự làm theo qui tắc
- 2 HS lên bảng 
- Cả lớp làm vở
(13829 + 20718) x 2 	= 
14523 - 24964 : 4 	= 
GV nhận xét chốt kết quả đúng
(20354 - 9638) x 4 	= 
97012 - 21506 x 4 =	
Bài 2:- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải
- 1 HS làm bảng
Tóm tắt: 
5 tiết	: 1 tuần
- Gv chốt bài đúng :
175 tiết	: ... tuần? 
Giải:
Số tuần lễ Hường học trong năm học là: 
-2,3 HS nêu lời giải khác
175 : 5 = 35 (tuần)
Đáp số: 35 tuần 
Bài 4- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
- Bài toán cho biết gì và yêu cầu gì?
- Cho biết P -> tính S .
- Nêu cách tính S hình vuông?
- áp dụng công thức : S = a x a
- Nêu cách tính cạnh của hình vuông? 
 - áp dụng công thức : a = P : 4
- Khi tìm số đo cạnh của hình vuông cần chú ý điều gì? 
- Cần đổi số đo của chu vi
- GV yêu cầu 1 HS lên tóm tắt và giải
HS nêu tóm tắt -> giải
GV ghi :
Tóm tắt: 	P = 2dm4cm
	S = ...,,...cm2?
Giải:
-2,3 HS nêu kết quả.
2dm4cm = 24cm
GV chốt bài giải đúng :
 Cạnh của hình vuông dài là: 
24 : 4 = 6 (cm)
 Diện tích của hình vuông là: 
6 x 6 = 36 (cm2)
Đáp số: 36cm2
Bài 3: ( điều chỉnh theo 896)
- GV gọi 1 HS đọc đề bài
- 1 HS đọc
-Bài toán này thuộc dạng toán nào? 
- Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
- GV : Hướng dẫn HS làm như các bài đã hướng dẫn về toán liên quan về đơn vị vào buổi chiều
3. Củng cố
- Nhận xột tiết học, tuyờn dương cỏ nhõn, nhúm học tốt.-
-Dặn dò chuẩn bị bài sau: Ôn tập các số đến 100000 
12760 2
 07 6380
 16 
 00