Giáo án phụ đạo Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010

Giáo án phụ đạo Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010

Giúp HS:

- Củng cố cách đặt tính và thực hiện chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số

- Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính

II- Hoạt động dạy-học

A/ Bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: Thực hành

* Bài 1. Đặt tính rồi tính:

1237 : 3 2821 : 7 6427 : 3

4532 : 2 3570 : 5 9456 : 3

* Bài 2. Tìm x:

x x 5 = 1540 x x 8 = 4080

x x 3 = 1236 4 x x = 4016

* Bài 3. Một cửa hàng có 1245 kg gạo, đã bán được số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki lô gam gạo?

B/ Củng cố- dặn dò

- Ôn lại các bảng nhân, chia đã học

- GV nhận xét tiết học - Chi, Anh, Tuấn, Nhựt, Sơn, Ngân, Tú,

Huệ, Phương, Ngọc, Nghi, Hiệp, Hoà, Chắn, Đạt, Mỹ, Long,Tuyền, Khang, Nhi, Nhẩn, Quang, Minh, Phú, Anh, Phúc,

- Nhi, Nghi, Nhựt, Mỹ, Minh, Hiệp, Hoà, Phương, Chắn, Tuấn, Sơn, Chi, Quang

-Tất cả HS của lớp

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 1020Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án phụ đạo Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BUỔI SÁNG - TUẦN 24
Ngày
Tiết
Môn
 Tên bài dạy
Thứ 4
1
T
Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
22/02
2
CT
N-V: Đối đáp với vua
Thứ 6
1
T
Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
26/02
2
TLV
Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật 
Thứ Tư, ngày 22 tháng 02 năm 2010
Toán
CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I- Mục tiêu
Giúp HS:
Củng cố cách đặt tính và thực hiện chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính
II- Hoạt động dạy-học
A/ Bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Thực hành
* Bài 1. Đặt tính rồi tính:
1237 : 3 2821 : 7 6427 : 3
4532 : 2 3570 : 5 9456 : 3
* Bài 2. Tìm x:
x x 5 = 1540 x x 8 = 4080
x x 3 = 1236 4 x x = 4016
* Bài 3. Một cửa hàng có 1245 kg gạo, đã bán được số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki lô gam gạo?
B/ Củng cố- dặn dò
- Ôn lại các bảng nhân, chia đã học
- GV nhận xét tiết học 
- Chi, Aùnh, Tuấn, Nhựt, Sơn, Ngân, Tú,
Huệ, Phương, Ngọc, Nghi, Hiệp, Hoà, Chắn, Đạt, Mỹ, Long,Tuyền, Khang, Nhi, Nhẩn, Quang, Minh, Phú, Aùnh, Phúc, 
- Nhi, Nghi, Nhựt, Mỹ, Minh, Hiệp, Hoà, Phương, Chắn, Tuấn, Sơn, Chi, Quang
-Tất cả HS của lớp
 Chính tả (nghe viết)
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I-Mục tiêu:
Giúp HS:
- Nghe-viết đúng đoạn 1 của bài 
- Biết trình bày bài chính tả.
- Làm đúng bài tập phân biệt vần oi/ ôi
II-Hoạt động dạy học: 
A/ Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả:
- GV đọc đoạn viết (đoạn 3)
- Cho HS tìm và viết các tiếng có vần ơp, oi, ênh
- GV hướng dẫn phân tích từ khó
- GV đọc bài cho HS viết
- GV chấm chữa bài
HĐ2 : Luyện tập
* Điền vào chỗ trống ôi hay oi
l đi, đôi m, tr chặt, chim b cá, đêm t
B/ Củng cố-dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- 2 HS đọc lại 
- HS tìm và viết vào bảng con
- HS viết bài vào vở
- Tất cả học sinh
- HS viết lại từ sai
Thứ sáu, ngày 26 tháng 2 năm 2010
Toán
CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ 
I- Mục tiêu
Giúp HS: 
Củng cố về chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số 
Rèn kĩ năng giải toán bằng hai phép tính
II- Hoạt động dạy-học
A/ Bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Thực hành
* Bài 1. Đặt tính rồi tính:
2464 : 4 3693 : 6 2064 : 4
2169 : 3 2484 : 2 5015 : 5
* Bài 2. Có 2484 quyển vở chia đều cho 2 lớp. Hỏi mỗi lớp được bao nhiêu quyển vở? 
* Bài 3. Một mảnh vườn hình vuông có chu vi 4208m. Tính cạnh của mảnh vườn đó?
B/ Củng cố- dặn dò
- Ôn lại các bảng chia đã học
- GV nhận xét tiết học 
- Đô,Huệ, Phương, Ngọc, Nghi, Hiệp, Hoà,Chắn, Đạt, Mỹ, Long,Tuyền, Khang, Nhi, Nhẩn, Quang, Minh, Phú, Aùnh, Phúc, Tuấn, Nhựt, Sơn, Ngân, 
- Đạt, Huệ, Ngân, Chi, Tú, Nhi, Nghi, Phương, Hoà, Hiệp, Tuấn, Quang, Aùnh, Mỹ, Minh, Sơn
-Tất cả HS của lớp
Tập làm văn
 VỀ MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I-Mục tiêu
Giúp HS:
- Biết kể lại rõ ràng một buổi biểu diễn nghệ thuật đã được xem
- Biết dựa vào những điều vừa kể, viết thành một đoạn văn ngắn từ 7- 10 câu
A/ Bài mới
HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 1. Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đ4 được xem theo gợi ý:
- Đó là buổi biuể diễn nghệ thuật gì? Kịch, ca nhạc, múa, xiếc
- Buổi biểu diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?
- Em cùng xem với những ai?
- Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?
- Em thích nhất tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể về tiết mục ấy.
* Bài 2. Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết một đoạn văn (từ 7-10 câu) kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem.
B/ Củng cố-dặn dò:
- Gọi 2-3 HS đọc lại bài viết
- GV nhận xét tiết học
- Trang, Huệ, Mỹ, Minh, Tú, Phương, Phú, Quang, Khang, Sơn, Hoà, Chắn, Nhựt, Nghi, Chi, 
- Tất cả HS của lớp
- HS tập viết lại bài

Tài liệu đính kèm:

  • docGA PHU DAO TUAN 24 LOP 3.doc