Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 21: Cơ chế hoạt động của não - Năm học 2019-2020

Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 21: Cơ chế hoạt động của não - Năm học 2019-2020

+Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh .)

Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ

+ Triển khai công tác tuần 22

- Phát huy những ưu điểm đã đạt được

- Khắc phục những mặt còn tồn tại.

. Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép

. Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ.

 Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . Tự giác học trong các giờ truy bài

. Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ . và những người trong nhà

. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp

. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn

. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp

. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp

. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn

. Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất

 Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa

sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi

Không nói chuyện riêng , nô đùa trong giờ tập thể dục hoặc trong lúc xếp hàng

 

doc 4 trang Người đăng hoaithuong212 Lượt xem 749Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh hoạt tập thể Lớp 3 - Tuần 21: Cơ chế hoạt động của não - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ngày tháng năm 202
SINH HOẠT TẬP THỂ + KỸ NĂNG SỐNG:
cơ chế hoạt động của não
Mục tiêu : 
- Tổng kết hoạt động của lớp trong tuần 21 về các mặt hoạt động : Học tập , nền nếp đội.
Triển khai phương hướng hoạt động của lớp trong tuần 22 
- Kĩ năng sống : cơ chế hoạt động của não : Giúp HS thấu hiểu được cơ chế hoạt động của não và ứng dụng hiệu quả vào trong học tập. 
B. Đồ dùng dạy học : 
Vở thực hành kĩ năng sống.
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thày
t.g
Hoạt động của trò
1. Nêu yêu cầu tiết học
2. Nội dung
a, Hoạt đông 1: SHTT
1’
12’
+ Cán sự lớp điều hành sơ kết
- Lớp trưởng điều hành sơ kết.
+ Lớp phó văn thể cho lớp hát khởi động
+ Lớp trưởng lên điều hành yêu
cầu 2 lớp phó lên báo cáo kết quả hoạt động của lớp trong tuần.
+ Lớp phó học tập lên sơ kết kết quả học tập : chỉ rõ ưu , nhược điểm, những cá nhân và tập thể tốt và chưa tốt
+ Lớp phó văn thể lên sơ kết về tình hình văn thể : Nêu những mặt mạnh và chưa mạnh cụ thể : nền 
nếp đội, ý thức ra vào lớp và trong tiết thể dục đầu giờ và ca múa hát tập thể.
 + Lớp trưởng bổ sung báo cáo-
tổng kết- Đề nghị khen thưởng.- mời cô giáo phát 
biểu
+Nhận xét báo cáo của cán bộ lớp ( Đồng ý, bổ sung, nhấn mạnh ...)
Khen những tổ xuất sắc, học sinh xuất sắc, tiến bộ
+ Triển khai công tác tuần 22
Phát huy những ưu điểm đã đạt được 
Khắc phục những mặt còn tồn tại.
. Đi học đúng giờ . Nghỉ học phải có giấy xin phép 
. Ngồi học đúng tư thế. Giúp đỡ nhau trong học tập để cùng tiến bộ.
 Giữ trật tự trong giờ học , chăm chú nghe cô giáo giảng bài . Tự giác học trong các giờ truy bài 
. Khi đi, về học phải chào hỏi ông , bà, cha , mẹ ... và những người trong nhà 
. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp
. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn
. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp
. Tắt điện, quạt trước khi ra khỏi lớp
. ở lớp phải lễ phép với thầy cô giáo, đoàn kết với bạn
. Không nói tục chửi bậy .không đánh nhau với bạn, nhặt được của rơi phải trả lại người mất
 Không leo , trèo lên cây , không leo qua cửa 
sổ để ra ngoài, không vứt rác bừa bãi
Không nói chuyện riêng , nô đùa trong giờ tập thể dục hoặc trong lúc xếp hàng
ra vào lớp và giờ chào cờ.
. Khi đi và về học phải đi đúng phần đường và đi về bên tay phải 
.Không chơi các trò chơi nguy hiểm như : pháo, nỏ cao su,súng nhựa ...
. Không mang các vật kim loại nhọn đến trường ( dao, kéo ..)
. Mặc đồng phục vào các ngày thứ 2, tư, sáu
 Thực hiện tốt phút làm đẹp trường lớp
b, Giáo dục KNS 
+ Giới thiệu bài. Bài học hôm nay chỳng ta cựng tỡm hiểu Cơ chế hoạt động của nóo 
+ Thực hành làm bài tập
 20’
1. Hình ảnh
Yêu cầu HS nêu yêu cầu .
Cho HS thảo luận – làm bài tập vào vở.
GV NX và KL- Rút bài học ( SGK )
-Gọi 2 HS đọc bài học ở VBTTH. 
1 HS đọc và nêu yêu cầu.
- HS hoàn thành bài tập rồià trình bày trước lớp.
- Hình ảnh cái bàn, cái bảng, Hình ảnh bố, mẹ ....... , đến em.
HS khác nhận xét và bổ sung nếu có.
HS đọc bài học ở VBTTH.
2. Màu sắc
Yêu cầu HS nêu yêu cầu .
Cho HS làm bài tập vào vở.
1 HS đọc và nêu yêu cầu.
- HS hoàn thành bài tập rồi trình bày trước lớp.
GV NX và KL- Rút bài học ( SGK )
-Gọi 2 HS đọc bài học ở VBTTH. 
- HS khác nhận xét và bổ sung nếu có.
2 HS đọc bài học ở VBTTH
3. Chữ Không 
Tiến hành tương tự bài tập 1
3. Nhận xét giờ học
2'
Bổ sung
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoat_tap_the_lop_3_tuan_21_co_che_hoat_dong_cua.doc