Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Lừa và ngựa

Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Lừa và ngựa

 I.Mục đích yêu cầu:

 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Chú ý các từ ngữ : khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục, rên lên

_ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( lừa , ngựa )

2.Rèn kĩ năng đọc,hiểu:Hiểu câu chuyện:Bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khăn .Giúp bạn nhiều khi là chính mình ,bỏ mặc bạn chính là làm hại mình

 II.Chuẩn bị:

 1.Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

 2.Học sinh : Sách giáo khoa

III.Hoạt động lên lớp:

 1.Khởi động: Hát bài hát

 2.Kiểm tra bài cu: Hai hoặc ba học sinh kể một đoan của câu chuyện: Trận bóng dưới lòng đường theo lời một nhân vật

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 3884Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Lừa và ngựa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: TẬP ĐỌC TUẦN:7
 BÀI : LỪA VÀ NGỰA 
 Ngày thực hiện:
 I.Mục đích yêu cầu:
 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Chú ý các từ ngữ : khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục, rên lên 
_ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( lừa , ngựa ) 
2.Rèn kĩ năng đọc,hiểu:Hiểu câu chuyện:Bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khăn .Giúp bạn nhiều khi là chính mình ,bỏ mặc bạn chính là làm hại mình 
 II.Chuẩn bị:
 1.Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK 
 2.Học sinh : Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
 1.Khởi động: Hát bài hát
 2.Kiểm tra bài cu:õ Hai hoặc ba học sinh kể một đoan ï của câu chuyện: Trận bóng dưới lòng đường theo lời một nhân vật 
 3.Bài mới: 
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 10’
 15’
 10’
­Giới thiệu bài:Tiếp tục các bài đọc trong chủ điểm Cộng đồng, hôm nay các em được đọc truyện kể về đôi bạn lừa và ngựa.
­Hoạt động1 :Luyện đọc 
a)Giáo viên đọc diễn cảm bài văn 
b)Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ 
_ Đọc từng câu 
_ Đọc từng đoạn trước lớp 
_Giáo viên có thể chia bài thành hai đoạn
+Đoạn 1:( Từ đầu đến tôi không giúp được chị đâu )
+Đoạn 2 ( còn lại ) 
_Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa 
các từ kiệt sức , kiệt lực 
_ Đọc từng đoạn trong nhóm 
­Hoạt động 2 :Hướng dẫn tìm hiểu bài 
*Giáo viên hỏi: 
_Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì ? 
_Vì sao ngựa không giúp lừa ?
_Cââu chuyện kết thúc như thế nào ?
_Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
*Giáo viên chốt lại :Bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khăn .Giúp bạn nhiều khi chính là giúp mình, bỏ mặc bạn chính là làm hại mình.
­ Hoạt động3 : Luyện đọc lại 
_ Giáo viên chọn đọc mẫu một đoạn. Hướng dẫn học sinh đọc đúng lời của lừa và ngựa .
_ Cả lớp và Giáo viên nhận xét , bình chọn cá nhân và tốp đọc hay nhất 
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài.
_ Học sinh đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết
_Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn 
_Hai nhóm tiếp nối nhau đọc hai đọan .Hai hoặc ba học sinh thi đọc cả bài 
_ Cả lớp đọc thầm đoạn 1 .
_Lừa xin ngựa mang đỡ dù chỉ ít đồ 
_Ngựa lười không muốn chở nặng thêm .Nếu giúp bạn thì ngựa phải vất vả hơn.Ngựa cho là viêc ai người nấy phải tự lo . Ngựa ích kỉ, chỉ nghĩ đến mình 
_ Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trả lời :
_Lừa kiệt lực, ngã và chết . Người chủ chất tất cả đồ đạc từ lưng lừa sang lưng ngựa .Ngựa phải chổ đồ đạc rất nặng , ân hận vì đã không chịu giúp lừa.
_Học sinh phát biểu.Giáo viên nhắc nhở học sinh cần quan tâm , giúp đỡ bạn, không từ chối giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn
_Học sinh đọc lời than của ngựa 
_Một vài tốp học sinh( mỗi tốp 3 em ) phân vai(người dẫn chuyện lừa,ngựa) thi đọc toàn truyện
Tranh
mẫu
 4.Củng cố :_Giáo viên nhắc học sinh ghi nhớ điều câu chuyện muốn nói với các em 
 5.Dặn dò: _Bài nhà: Về đọc lại bài nhiều lần.
 _Chuẩn bị bài: Bận
 *Các ghi nhận, lưu ý :
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI TD 7B.doc