Giáo án Tập làm văn 3 tuần 4: Nghe kể – Dại gì mà đổi

Giáo án Tập làm văn 3 tuần 4: Nghe kể – Dại gì mà đổi

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 4

LỚP : BA MÔN : TẬP LÀM VĂN Tiết

 TỰA BÀI : NGHE KỂ – DẠI GÌ MÀ ĐỔI

 Soạn:

 NGÀY DẠY:

I/ Mục tiêu:

 -Nghe kể lại vâu chuyện dại gì mà đổi(BT1).

 -Điền đúng nội dung vào bức điện báo (BT2).

II/ Chuẩn bị:

 -Bảng lớp viết 3câu hỏi để giúp Hs kể chuyện.

 -HS: VBT, bút.

III/ Các hoạt động:

1. Khởi động: Hát.

2. Bài cũ:

- Gv gọi 1 Hs kể về gia đình của mình với một người bạn mới quen.

- Gv gọi 2 Hs đọc đơn xin phép nghỉ học.

- Gv nhận xét bài cũ.

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 2012Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập làm văn 3 tuần 4: Nghe kể – Dại gì mà đổi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOÀ B
 KẾ HOẠCH BÀI DẠY 	TUẦN : 4
LỚP : BA MÔN : TẬP LÀM VĂN 	Tiết
 TỰA BÀI : NGHE KỂ – DẠI GÌ MÀ ĐỔI
 	 Soạn:
 NGÀY DẠY: 
I/ Mục tiêu:
 -Nghe kể lại vâu chuyện dại gì mà đổi(BT1).
 -Điền đúng nội dung vào bức điện báo (BT2).
II/ Chuẩn bị:	
 -Bảng lớp viết 3câu hỏi để giúp Hs kể chuyện.
 -HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
Khởi động: Hát.
Bài cũ: 
- Gv gọi 1 Hs kể về gia đình của mình với một người bạn mới quen.
- Gv gọi 2 Hs đọc đơn xin phép nghỉ học.
- Gv nhận xét bài cũ.
Giới thiệu và nêu vấn đề.
	Giới thiệu bài + ghi tựa.
Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs kể rõ ràng mạch lạc câu chuyện
+ Bài tập 1: 
- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.
- GV cho Hs quan sát tranh minh họa
- Gv kể chuyện . kể xong Gv hỏi:
+ Vì sao mẹ doạ đổi cậu bé?
+ Cậu bé trả lời như thế nào?
+ Vì sao cậu bé nghỉ như vậy?
- Gv kể lần 2.
- Gv mời 1 Hs kể lại.
- Gv mời 4 Hs thi kể chuyện.
- Gv nhận xét , bình chọn người kể tốt nhất.
* Hoạt động 2: Làm câu 2.
- Mục tiêu: Giúp các em điền đúng nội dung của điện báo.
+ Bài tập 2:
 - Gv yêu mời Hs đọc yêu cầu của đề bài:
- Gv hỏi:
 + Tình huống cần viết điện báo là gì?
 + Yêu cầu của bài là gì?
- Gv hướng dẫn Hs điền nội dung vào mẫu: 
+ Họ, tên , địa chỉ của người nhận.
+ Họ, tên, địa chỉ người gửi.( cần chuyển thì ghi, không thì thôi).
+ Họ tên địa chỉ người gửi ( ở dòng dưới)
- Gv mời 2 Hs nhìn mẫu điện báo làm miệng.
- Gv cho cả lớp viết vào vở nội dung theo yêu cầu của bài tập.
- Gv chấm 5 bài của Hs làm xong trước.
- Gv nhận xét bài làm Hs.
- Gv cho điểm , tuyên dương bài viết đúng
PP: Quan sát, thảo luận, thực hành.
Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo.
Hs xem tranh.
Vì cậu rất nghịch.
Mẹ sẽ chẳng đồi được đâu.
Cậu cho là không ai muốn đổi một đứa con ngoan lấy một đứa con nghịch ngợm.
Hs chép các gợi ý.
Hs kể chuyện.
Đại diện 4 bạn lên thi.
Hs nhận xét.
PP: Luyện tập, thực hành.
Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Em được đi chơi xa. Trước khi đi, ông bà, bố mẹ lo lắng , nhắc em phải gởi điện baó về ngay. Đến nơi em gởi điện báo cho cả nhả yên tâm.
Dưạ vào mẫu điện báo, em viết vào họ tên, điạ chỉ người gửi, người nhận và nội dung bức điện.
Cần viết chính xác cụ thể. Đây là phần bắt buộc phải có.
Phần này nếu không cần thì không ghi.
Người gửi phải ghi đầy đủ, để Bưu điện khi gặp khó khăn khi chuyển sẽ liên lạc.
2 Hs làm miệng vào mẫu điện báo.
Hs làm vào VBT.
Tổng kết – dặn dò.
Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại.
Nhận xét tiết học.
NGÔ THANH TÌNH

Tài liệu đính kèm:

  • docTAP LAM VAN.doc