Giáo án Thủ công 3 tuần 10: Kiểm tra chương I: phối hợp gấp, cắt, dán hình

 THỦ CÔNG
KIỂM TRA CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức: Đánh giá kiến thức, kĩ năng của hs qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp, cắt, dán 1 trong những hình đã học.
-Kỹ năng: HS thành thạo và nhuần nhuyễn hơn về kĩ thuật gấp, cắt, dán hình.
-Thái độ: HS hứng thú đối với giờ học.
II-ĐDDH:
-GV: Các mẫu của các bài đã học. Nội dung kiểm tra.
-HS: Giấy màu, kéo, bút chì, keo
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
-Trò chơi khởi động.
 -Gấp, cắt, dán bông hoa (tt).
-Giới thiệu bài: Kiểm tra chương I: Phối hợp gấp, cắt, dán hình
-Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán 1 trong những hình đã học ở chương I.
-GV nêu mục đích, yêu cầu của bài kiểm tra: Biết cách làm và thực hiện các thao tác để làm được theo quy trình 1 trong các sản phẩm đã học. Các nếp gấp phải thẳng, phẳng. Các hình phối hợp gấp, cắt, dán phải cân đối.
-Nêu lại tên các bài đã học trong chương I?
-Cho hs quan sát lại các mẫu của các bài đã học.
-Cho hs làm bài (hs tự chọn mẫu để làm).
-Đánh giá sản phẩm của hs.
+Hoàn thành: Nếp gấp thẳng, phẳng; Đường cắt thẳng, đều; Thực hiện đúng quy trình kĩ thuật, hoàn thành sản phẩm tại lớp
+Những hs hoàn thành và có sản phẩm đẹp, sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt.
+Chưa hoàn thành: Thực hiện chưa đúng quy trình kĩ thuật; không hoàn thành sản phẩm.
-GV nhận xét về thái độ học tập và kết quả bài kiểm tra của hs
-Chuẩn bị: Cắt, dán chữ I, T.
-Lớp
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Nhiều hs
+Quan sát à thực hành. Trình bày theo sự sáng tạo riêng. 
-Quan sát sản phẩm của bạn
-Lắng nghe gv nhận xét
-Chọn ra sản phẩm đẹp nhất.
-Lắng nghe