Giáo án Tin học 4 tuần 22: Sao chép văn bản

Giáo án Tin học 4 tuần 22: Sao chép văn bản

Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN

I. MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức: - Biết cách sao chép văn bản.

 2. Kĩ năng: - Vận dụng sao chép những đoạn văn giỗng nhau .

 3. Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

 1. Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.

 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 862Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 4 tuần 22: Sao chép văn bản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 22
Ngày soạn: 27/01/2011
Ngày dạy: 07/02-Lớp:5A-5B-4A 
 08/02-Lớp: 5A-4A 
 09/02-Lớp: 5B
 10/02-Lớp: 5D-5D (TNDT)
Bài 5: SAO CHÉP VĂN BẢN
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: - Biết cách sao chép văn bản.
 2. Kĩ năng: - Vận dụng sao chép những đoạn văn giỗng nhau .
 3. Thái độ: - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1. Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy.
 2. Học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
4A
5A
5B
5D (TNDT)
Tổng
26
26
20
18
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: (kết hợp trong bài dạy) 
 3. Bài mới: 
 Tiết: 1
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung
*) Hoạt động 1: Các bước sao chép văn bản
GV: Yêu cầu HS đọc hai khổ thơ trong SGK-T81?
HS: Xem và đọc
GV: Em thấy từ Trăng và câu 
Trăng ơi.....từ đâu đến? được lặp lại bao nhiêu lần?
HS: Trả lời
GV: Nếu em gõ nhiều lần như vậy thì mất rất nhiều thời gian. Vậy có cách nào có thể giúp tiết kiệm thời gian?
Đó là sao chép những phần giống nhau.
HS: Chú ý và gi bài
*) Hoạt động 2: Thực hành 
GV: Gõ hai khổ thơ Trăng ơi...từ đâu đến?
HS: Chú ý và bắt đầu thực hành
GV: Hãy sử dụng phương pháp sao chép để tiết kiệm thời gian
HS: Chú ý lẵng nghe khi thực hành
GV: Quan sát để chỉ bảo cho HS
(18P’)
(10P’)
1. Các bước sao chép văn bản
*) Các bước thực hiện
B1: Bôi đen đoạn văn bản cần sao chép 
B2: Nh¸y chuét ë nót sao chÐp trªn thanh c«ng cô.( hoÆc nh¸y chuét vµo menu Edit chän Copy).
B3: §Æt con trá so¹n th¶o t¹i n¬i cÇn
B4: nh¸y chuét vµo nót lÖnh d¸n trªn thanh c«ng cô ( hoÆc nh¸y chuét vµo menu Edit chän Paste).
*) Chú ý
- Cã thÓ d¸n nhiÒu lÇn néi dung ®· sao chÐp.
- Ta cã thÓ Ên tæ hîp phÝm Ctrl+C ®Ó sao chÐp vµ Ên tæ hîp phÝm 
Ctrl + V ®Ó d¸n.
2. Thực hành
Trăng ơi...từ đâu đến?
Trăng ơi...từ đâu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng như quả chín
Lứng lờ lên trước nhà
Trăng ơi...từ đâu đến?
Hay biển xanh diệu kì
Trằn tròn như mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Tiết: 2
*) Hoạt động 4: Thực hành
GV: Cho HS thực hành gõ thêm khổ thơ Trăng ơi  từ đâu đến – Tr 81
HS: Khởi động phần mềm soạn thảo Word để thực hành 
GV: Hướng dẫn HS thực hành
HS: Chú ý lẵng và làm theo yêu cầu của GV
GV: Yêu cầu HS khi soạn xong hãy lưu bài với tên là Trăng ơi
HS: Chú ý lẵng nghe
(35P’)
4. Thực hành
Trăng ơi ... từ đâu đến?
Hay từ lời mẹ ru
Thương Cuội không được học
Hú gọi châu đến giờ!
Trăng ơi ... từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay như quả bóng
Bạn nào đã lên trời.
*) L­u v¨n b¶n:
 B­íc 1: Nh¸y chuét vµo nót save trªn thanh c«ng cô. (hoÆc nh¸y chuét vµo menu File chän Save). Mét hép tho¹i xuÊt hiÖn.
 B­íc 2: Gâ tªn v¨n b¶n cÇn l­u vµo « File name
 B­íc 3: Nh¸y nót trªn hép tho¹i ®Ó l­u.
4. Củng cố: (4P’)
GV: Cho HS nhắc lại cách sao chép văn bản.
HS: Nhắc lại và chú ý lẵng nghe
GV: Nhấn mạnh lại kiến thức cần nhớ của bài
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Về nhà ôn luyện lại kiến thức, và đọc trước bài “Trình bày chữ đậm, chữ nghiêng”.
6. Rút kinh nghiệm sau buổi dạy:
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần22s.doc