Giáo án Toán 3 - Tuần 16 - Tính giá trị của biểu thức

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 16
TOÁN
TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC
NGÀY: 
œ¯
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Biết tính giá trị của biểu thức dạng chỉ có phép cộng, phép trừ hoặc chỉ có phép nhân, phép chia.
- Áp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng bài tập điền dấu “ =, ”
- Bài tập cần làm ; Bài 1,2,3
- Học sinh khá giỏi : Yêu thích học toán. 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Bảng phụ, VBT 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ :
-Hãy cho DV 1 biểu thức, tính và nêu giá trị của biểu thức đó.
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 
*Giới thiệu hai quy tắc:
- Ghi ví dụ: 60 + 20 – 5 lên bảng.
+ Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện như thế nào?
- Ghi Quy tắc lên bảng, HS nhắc lại.
- Viết lên bảng biểu thức: 49 : 7 x 5
- Nhận xét, chữa bài.
Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu càu của bài.
- mời 1HS giỏi làm mẫu 1 biểu thức.
- Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài .
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài 2.
- Yêu cầu lớp tự thực hiện vào vở. 
- Gọi 3 em lên bảng thi làm bài nhanh.
- Nhận xét, chữa bài. 
Bài 3: - Gọi học sinh nêu bài tập 3
- Giúp học sinh tính biểu thức ban đầu và điền dấu.
- Yêu cầu tự làm các phép tính còn lại.
- Gọi HS nêu kết quả.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ hoặc nhân chia thì ta thực hiện như thế nào?
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Hai học sinh lên bảng làm bài.
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài.
 60 + 20 - 5 = 80 - 5 
 = 75
+ "Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải".
 49 : 7 x 5 = 7 x 5 
 = 35 
- Bài 1: 1 em nêu yêu cầu của bài.
- 1 HSG lên bảng thực hiên mẫu 1 biểu thức 
- Hai học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung.
 a/ 268 – 68 + 17 = 200 + 17 
 = 217
- Bài 2 : Một học sinh nêu yêu cầu bài. 
- Cả lớp tự làm bài a/ 15 x 3 x 2 = 45 x 2 
 = 90 
- Bài 3: 1HS nêu yêu cầu của bài.
- Cả lớp thực hiện chung một phép tính. 
- Cả lớp làm vào vở các phép tính còn lại .
- 2 em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung:
55 : 5 x 3 > 32
47 = 84 – 34 – 3
20 + 5 < 40 : 2 + 6
- Vài học sinh nhắc 2 quy tắcvừa học.
GIÁO VIÊN