Giáo án Toán 3 tuần 33 - Nguyễn Phượng Ánh

TUẦN 33
Tiết 161: TOÁN
KIỂM TRA MỘT TIẾT
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức:Kiểm tra những kiến thức các em đã học.
-Kỹ năng:H thành thạo trong các kiến thức đã được học.
-Thái độ:H yêu thích môn học
II-ĐDDH:
-GV:Đề kiểm tra
-HS:Vở kiểm tra
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
ỔN ĐỊNH: 1’
BÀI CŨ: 4’
Trực quan
Hỏi đáp
Chia nhóm
BÀI MỚI: 25’
HĐ1:Nêu nội dung, yêu cầu của tiết học
MT:HS nắm được yêu cầu của tiết học
Đàm thoại
HĐ2:Thực hành
MT:HS luyện tập những kiến thức đã được học.
*PP thực hành,kiểm tra
CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 5’
Trực quan
-Trò chơi khởi động
-Tiết trước em học bài gì?
Bài 1:Tính:
(20354 - 9638) x 3
97012 – 21506 x 5
+Trong biểu thức có chứa dấu ngoặc đơn em thực hiện như thế nào?
+H lần lượt lên hái quả mang kết quả của từng phép tính trong biễu thức gắn vào vị trí thích hợp
Bài 2:Mỗi tuần lễ em học 5 tiết toán,cả năm học có 175 tiết toán.Hỏi cả năm học em học bao nhiêu tuần lễ?
-Chia nhóm tiếp sức ghi các bước giải bài toán
-Nhận xét,cho điểm
-Giới thiệu bài:Kiểmtra 1 tiết.
-Đây là 1 tiết kiểm tra nhằm kiểm tra kiến thức của các em.
-Yêu cầu các em đọc kỹ đề rồi mới làm bài 
*GV lưu ý:
-Đề kiểm tra thống nhất theo khối.
-Đề kiểm tra tập trung vào các nội dung sau:
+Đọc viết số có đến 5 chữ số.
+Tìm số liền sau của số có 5 chữ số.
+Sắp xếp 4 số có 5 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn.
+Thực hiện phép cộng,phép trừ có đến 5 chữ số.
+Nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ không liên tiếp).
+Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số.
+Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng 2 cách khác nhau.
+Giải bài toán có đến 2 phép tính
-Cho H làm bài cá nhân.
-GV thu vở chấm.
-Nhận xét vở và cách làm bài của H
-Cho H xem một số vở của bạn viết sạch,đẹp,trình bày rõ ràng
-Chuẩn bị:Oân tập các số đến 100 000.
-Nhận xét tiết học.
-Lớp
-Luyện tập chung
-Chia nhóm chơi theo cách tiếp sức
-1 H đọc đề
-Số tuần lễ em học trong một năm học là:
175 : 5 = 35 (tuần lễ)
Đáp số: 35 tuần lễ
-Lắng nghe
-Nhắc lại
-Lắng nghe
-Thực hiện
-Lắng nghe.
-Quan sát
Tiết 162: Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I/ Mục tiêu:Gíup H củng cố về:
Kiến thức:Đọc,viết các số trong phạm vi 100 000.Viết số thành tổng các nghìn,trăm,chục,đơn vị và ngược lại.Tìm số còn thiếu trong 1 dãy số cho trước. 
Kỹ năng:Nhận biết số nhanh,chính xác.
Thái độ:Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu . 
*HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Khởi động: 1’
2. Bài cũ: 4’
Đàm thoại
3.Bài mới : 25’
HĐ:H thực hành 
MT:H luyện tập những kiến thức đã học 
Hỏi đáp
Chia nhóm
Trò chơi
Giảng giải
Trực quan
Động não
4. Củng cố – dặn dò: 5’
Trò chơi
Chia nhóm
-Hát.
-Tiết trước em học bài gì?
-Nhận xét bài kiểm tra.
Giới thiệu :Oân tập các số đến 100 000
Bài 1: 
-H đọc yêu cầu bài ?
-Thi đua 3 tổ làm bài 
-Đọc dãy số vừa làm được
-Nhận xét bài làm H 
-GV chốt:Làm nhanh nhưng cần chính xác
Bài 2: 
-1 H đọc yêu cầu
-Cho H tự suy nghĩ làm bài
-Cho H đọc lại bài làm
-GV chốt:Cần nhìn thật kĩ các chữ số để đọc đúng
Bài 3: 
-Yêu cầu của bài là gì ?
-Trò chơi tiếp sức:ghi các tổng của từng số vào giấy 
a) 9274 = 
 4404 = 
 1942 = 
 5076 = 
 2005 = 
b) 5000+700+20+4 =
 6000+800+90+5 =
 5000+500+50+5 =
 2000+400 =
 2000+20 =
 2000+7 =
-Nhận xét,tuyên dương
-GV chốt:Cần xác định đúng số và chữ số
Bài 4:Thi đua điền số
-GV gõ trống bắt đầu trò chơi.Nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng.
-Nhận xét,tuyên dương
-GV chốt:Làm nhanh nhưng cần chính xác
-Trò chơi:Hoa nở
+Cho H tiếp sức gắn những bông hoa mang các số liên tiếp nhau vào chung một dây hoa.Nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng
-Nhận xét,tuyên dương
-Chuẩn bị:Oân tập các số đến 100 000 (tt)
-Nhận xét tiết học.
-Kiểm tra
-Nghe 
Nhắc lại 
-1 H đọc 
-Tổ thi đua làm 
-Vài H
-Lắng nghe 
-1 H đọc 
-Thực hiện,3 H lên bảng
-Vài H,bạn nhận xét
-Lắng nghe
1 H đọc 
Chia nhóm chơi
a) 9274 = 9000+200+70+4
 4404 = 4000+400+4
 1942 = 1000+900+40+2
 5076 = 5000+70+6
 2005 = 2000+5
b) 5000+700+20+4 = 5724
 6000+800+90+5 = 6895
 5000+500+50+5 = 5555
 2000+400 = 2400
 2000+20 = 2020
 2000+7 = 2007
-Lắng nghe
Chia nhóm chơi
-Chia nhóm chơi
Nhận xét nhóm bạn
 Tiết 163: Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tt)
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100 000.Củng cố về sắp xếp 1 dãy số theo thứ tự xác định. 
Kỹ năng:Thực hiện so sánh số,sắp xếp số thành thạo.
Thái độ:Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu . 
*HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Khởi động: 1’
2. Bài cũ: 4’
Hỏi đáp
Luyện tập
Trò chơi
3.Bài mới : 25’
HĐ:H thực hành 
MT:H luyện tập những kiến thức đã học 
Hỏi đáp
Trực quan
Luyện tập
Chia nhóm,trò chơi
Giảng giải,động não
4. Củng cố – dặn dò: 5’
Trò chơi
Chia nhóm
-Hát.
-Tiết trước em học bài gì?
Bài 1:Cho H đọc các số sau:
+54265
+80551
+34034
+2077
Bài 2:Trò chơi tiếp sức:ghi các tổng của từng số vào giấy 
+6825
+5042
+3000+300+20+8
+7000+6
-Nhận xét,tuyên dương
-Nhận xét bài cũ.
-Giới thiệu bài:Oân tập các số đến 100 000 (tt)
Bài 1: 
-H đọc yêu cầu bài 
-Trước khi điền dấu em cần làm gì?
-Thi đua 3 tổ làm bài 
-Nhận xét bài làm H 
Bài 2: 
-Yêu cầu của bài là gì?
a)Số lớn nhất trong các số 72350,72305, 72503,72530
b)Số bé nhất trong các số 58624,58426, 58462,58642
-GV chốt:Cần so sánh các số trước khi chọn số lớn nhất hoặc bé nhất
Bài 3:Trò chơi”Hoa nở”
-GV cho H tiếp sức gắn những bông hoa mang các số “84735,74835, 74385,85347” vào dây hoa theo thứ tự từ bé đến lớn.Nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng.
-Nhận xét,tuyên dương
-GV chốt:Làm nhanh nhưng cần chính xác
Bài 4:Cho H tự suy nghĩ làm bài
-Nhận xét,tuyên dương
-Trò chơi:Ai nhanh hơn
+GV nêu yêu cầu,nhóm gõ trống giành quyền trả lời yêu cầu của GV.Trả lời đúng được 1 điểm,trả lời sai nhóm bạn được quyền trả lời.Kết thúc trò chơi,nhóm nhiều điểm hơn sẽ thắng.
-GV nhận xét,tuyên dương
-Chuẩn bị :Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000
-Nhận xét tiết học.
- Oân tập các số đến 100 000
-Năm mươi bốn nghìn hai trăm sáu mươi lăm
-Tám mươi nghìn năm trăm năm mươi mốt
-Ba mươi bốn nghìn không trăm ba mươi bốn
-Hai nghìn không trăm bảy mươi bảy
-Chia nhóm chơi
+6825=6000+800+20+5
+5042=5000+40+2
+3000+300+20+8=3328
+7000+6=7006
-Nhắc lại
-1 H đọc 
-Thực hiện phép tính và so sánh số
-Thực hiện-trình bày,lớp nhận xét
-Lắng nghe 
-1 H đọc yêu cầu
-D.72530
-B.58426
-Lắng nghe
Chia nhóm chơi
Nhận xét nhóm bạn
-72630,70632,67320,67032
a)Số liền sau của 9999 là 10000
b)Số liền sau của 99999 là 100000
c)Số liền trước của 50000 là 49999
d)Số liền trước của 87605 là 87604
Tiết 164: Toán
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Củng cố về cộng,trừ,nhân,chia (nhẩm,viết) các số trong phạm vi 100 000. 
Kỹ năng: Giải bài toán bằng các cách khác nhau.
Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu . 
*HS: VBT, bảng con.
III/ Các hoạt động:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Khởi động: 1’
2. Bài cũ: 4’
Hỏi đáp
Chia nhóm
Luyện tập
3.Bài mới : 25’
HĐ:H thực hành 
MT:Luyện tập những kiến thức đã học 
Trò chơi
Chia nhóm
Luyện tập
Giảng giải
Trực quan,hỏi đáp
4. Củng cố – dặn dò: 5’
Trò chơi
Chia nhóm
-Hát.
-Tiết trước em học bài già?
Bài 1: Điền dấu >,<,=
85100  85001 , 46972  46927
80000+10000  99000
-Trước khi điền dấu em cần làm gì?
-Thi đua 3 tổ làm bài 
-Nhận xét bài làm H
Bài 2:Cho H nêu miệng:Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
8703 , 8730 , 8037 , 8073
Nhận xét,tuyên dương
Nhận xét bài cũ.
-Giới thiệu:Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000
Bài 1: 
-Trò chơi:Ai nhanh hơn
+GV nêu yêu cầu,nhóm gõ trống giành quyền trả lời yêu cầu của GV.Trả lời đúng được 1 điểm,trả lời sai nhóm bạn được quyền trả lời.Kết thúc trò chơi,nhóm nhiều điểm hơn sẽ thắng.
-GV nhận xét,tuyên dương
-GV chốt:Tính nhanh nhưng cần chính xác
Bài 2: 
-Yêu cầu của bài là gì?
-Cho H làm bảng gài
+Nêu cách đặt tính và cách tính từng bài
-GV Thuộc bảng cộng,trừ,nhân,chia giúp em tính nhanh hơn
Bài 3:
-Bài toán cho gì?
-Bài toán hỏi gì?
-Chia nhóm tiếp sức ghi bài giải (mỗi nhóm ghi 1 cách giải)
-GV chốt:Cần xác định đúng dạng toán
-Trò chơi:Ai nhanh,ai giỏi
+Cho H tiếp sức lên thực hiện các bước tính của các biểu thức.Nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng.
-GV nhận xét,tuyên dương
-Chuẩn bị :Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 (tt)
-Nhận xét tiết học.
- Oân tập các số đến 100 000 (tt)
-Thực hiện phép tính và so sánh số
-Thực hiện-trình bày,lớp nhận xét
-Lắng nghe
-8730 , 8703 , 8073 , 8037
Nhắc lại
-1 H đọc yêu cầu
-Chia nhóm chơi
-Lắng nghe 
-1 H đọc yêu cầu
-Thực hiện (vài H lên bảng),lớp nhận xét
-Lắng nghe
-1 H đọc đề
-May được 50000 áo sơ mi,lần đầu bán 28000 áo sơ mi,lần sau bán 17000 áo sơ mi
-Xí nghiệp còn lại mấy áo sơ mi
-Cách 1:
Số áo đã bán là:
28000+17000=45000(áo)
Xí nghiệp còn lại là:
50000-45000=5000(áo)
Đáp số:5000 áo
-Cách 2:
Số áo còn lại sau khi bán lần đầu :
50000-28000=22000(áo)
Xí nghiệp còn lại là:
22000-17000=5000(áo)
Đáp số:5000 áo
Chia nhóm chơi
Nhận xét nhóm bạn
Tiết 165: Toán
ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tt)
I/ Mục tiêu:
Kiến thức:Tiếp tục củng cố về cộng,trừ,nhân,chia (nhẩm và viết).Củng cố về tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. 
Kỹ năng: Luyện giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu . 
*HS: VBT, bảng con
III/ Các hoạt động:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.Khởi động: 1’
2. Bài cũ: 4’
Thực hành
Chia nhóm
Trò chơi
3.Bài mới : 25’
HĐ:H thực hành 
MT:Luyện tập những kiến thức đã học 
Trực quan,hỏi đáp
Luyện tập
Chia nhóm,trò chơi
Giảng giải,động não
4. Củng cố – dặn dò: 5’
Trò chơi
Chia nhóm
-Hát.
-Tiết trước em học bài gì?
Bài 1:Đặt tính rồi tính:
58427+25706 , 86271-7826
6742x5 , 25968:6 
-Cho H làm bảng gài
+Nêu cách đặt tính và cách tính từng bài
Bài 2: Một đội xe phải chở 70000 kg gạo,lần đầu chở 25000kg gạo,lần sau chở 34000kg gạo.Hỏi đội xe đó còn phải chở bao nhiêu kg gạo nữa thì mới hết?
-Chia nhóm tiếp sức ghi bài giải 
-Nhận xét,tuyên dương
-Nhận xét bài cũ.
-Giới thiệu:Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 (tt)
Bài 1: 
-H đọc yêu cầu bài 
-Thi đua 3 tổ làm bài 
-Nhận xét bài làm H 
Bài 2: 
-Cho H làm bảng gài.
+Nêu cách đặt tính,cách tính của từng bài
-Nhận xét,tuyên dương
-GV chốt:Cần tính chính xác
Bài 3: 
-Yêu cầu của bài là gì?
-Nêu cách tìm số hạng chưa biết,thừa số chưa biết và số bị chia
-GV chốt:Cần xác định đúng vị trí của x để tính đúng
Bài 4:
Bài toán cho gì?
Bài toán hỏi gì?
-Chia nhóm tiếp sức ghi bài giải
-GV chốt:Cần xác định đúng dạng toán 
Trò chơi:Thi giải toán nhanh 
+Cho H tiếp sức lên giải toán.Nhóm làm nhanh và đúng sẽ thắng
+Đề:Mỗi chậu nở 7 bông hoa.Hỏi một vườn có 35600 chậu thì có mấy bông hoa?
-GV nhận xét,tuyên dương
-Làm bài 3,4 (S/171)
-Chuẩn bị :Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100 000 (tt)
-Nhận xét tiết học.
- Oân tập 4 phép tính trong phạm vi 100000
-Thực hiện (vài H lên bảng),lớp nhận xét
-1 H đọc đề
-Cả hai lần chở được là:
25000+34000=59000 (kg)
Đội xe còn phải chở là:
70000-59000=11000 (kg)
Đáp số: 11000kg
-Nhắc lại
-1 H đọc 
-Thực hiện-trình bày,lớp nhận xét
-Thực hiện
-Nhiều H nêu,bạn nhận xét
-Lắng nghe
-1 H đọc đề
-Nhiều H nêu,bạn nhận xét
-Lắng nghe
-1 H đọc đề
-5 bóng đèn phải trả 42500 đồng
-Mua 8 bóng đèn như thế phải trả bao nhiêu tiền
Mua 1 bóng đèn phải trả:
42500:5=8500 (đồng)
Mua 8 bóng đèn phải trả:
8500x8=68000 (đồng)
Đáp số: 68000 đồng
-Chơi theo nhóm
-Nhận xét nhóm bạn