Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 21 - Bài: Luyện tập chung

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 21 - Bài: Luyện tập chung

1/Khởi động : 2 Hát bài hát

 2/Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra bài tập

 - GV nhận xét.

 3/Bài mới:

*Giới thiệu :Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố phép công , phép trừ các số trong phạm vi 10000, củng cố cách giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính , tìm thành phần chưa biết trong phép công , phép trừ .

 *Hoạt động 1 : Luyện tập chung

 +Bài 1: Tính nhẩm

-Cho HS tự làm vào vở và sửa

 

doc 3 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 4972Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 21 - Bài: Luyện tập chung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 MÔN: TOÁN TUẦN: 21
 BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG 
 Ngày thực hiện : 
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Giúp HS:
 1/Kĩ năng : _Củng cố về cộng, trừ các số trong phạm vi 10 000.
 _Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. 
 2/Thái độ : Ham thích học môn toán 
II-CHUẨN BỊ : 
 1/Giáo viên : SGK , 8 Hình tam giác vuông cân , Bảng kẽm 
 2/Học sinh : SGK , VBT , 8 hình tam giác vuông cân , Bảng kẽm
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
ĐDDH
 2’
 3’
 30’
 5’
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
 2/Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra bài tập
 - GV nhận xét.
 3/Bài mới:
*Giới thiệu :Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố phép côïng , phép trừ các số trong phạm vi 10000, củng cố cách giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính , tìm thành phần chưa biết trong phép côïng , phép trừ .
 *Hoạt động 1 : Luyện tập chung
 +Bài 1: Tính nhẩm
-Cho HS tự làm vào vở và sửa
-GV nhận xét.
 +Bài 2:
Yêu cầu HS tự làm vào vở và sửa bài.
-GV nhận xét
 +Bài 3:
-Yêu cầu HS đọc đề bài
-Gọi 1HS lên bảng giải bài toán
-GV nhận xét
 +Bài 4:Tìm x
-GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết, số trừ và số bị trừ chưa biết.
-Yêu cầu HS tự làm vào vở
-GV nhận xét. 
+Bài 5 : Yêu cầu HS lấy các hình tam giác đã chuẩn bị ra để trước mặt bàn quan sát hình trong sách giáo khoa và xếp 
 -Gọi một số HS lên xếp trên bảng lớp 
 -Tổng kết bài làm 
4/Củng cố : Tổng kết tiết học 
5/Dặn dò: Bài nhà : làm bài tập luyện tập thêm 
 Chuẩn bị bài: Tháng - năm
- 1 HS lên bảng sửa bài . - HS nhận xét và sửa vào vở. 
_Hs nghe giáo viên giới thiệu bài.
-5 HS tiếp nối nhau thực hiện tính nhẩm , mỗi HS nhẩm kết quả của một con tính cả lớp theo dõi và kiểm tra 
-HS làm vào vở và sửa bài
a/ 3500+200= 3700 7900-800=7100
3700-200=3500 4400+300=4700
7100+800=7900 4700-300=4100
b/
6000+2000=8000 10 000-7000=3000
8000-6000=2000 10 000-3000=7000
8000-2000=6000 2000+8000=10 000
7000+3000=10 000 10 000-2000=8000
10 000-8000=2000
-1HS làm bài bảng, HS khác làm vào vở và sửa bài
 4756 6927 5555
 +2834 + 835 + 445
 7590 7762 5999
 7571 9090 1018
 -2664 -8989 - 375
 4907 0101 0643
- Một thư viện có 960 cuốn truyện tranh, sau đó mua thêm được bằng 1/6 số truyện tranh đã có. Hỏi thư viện có tất cả bao nhiêu cuốn truyện tranh?
-1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở
 Giải
Số truyện tranh cửa hàng đã mua thêm là: 960 : 6 =160(cuốn)
Số truyện tranh thư viện có tất cả là:
 960 + 160 = 1120(cuốn)
 Đáp số: 1120 cuốn.
-HS nêu cách tìm số hạng, số trừ và số bị trừ.
-HS làm vào vở
a/ x + 285 = 2094 b/ x – 45 = 5605
 x = 2094 – 285 x = 5605 +45
 x = 1809 x = 565
c/ 6000 – x = 2000
 x = 6000 – 2000
 x = 4000
HS tự xếp hình 
 - 2 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp theo dõi và nhận xét 
 8 hình tam giác 
 +Các ghi nhận cần lưu ý:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 104 TOAN.doc