Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 24 - Lớp ghép 1 và 3

Tuần 24 : Thứ ngày tháng năm 2011 
Sáng 
Tiết 1 Chào cờ.
 Tiết 2 :
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 1)
Toán
Tên bài
 Bài 100: uân –uyên
 Luyện tập 
I.Mục tiêu 
Sau bài học Hs có thể:
- Biết cấu tạo của vần : uân, uyên
- Đọc và viết được : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
- Nhận ra vần uân, uyên trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá trong bài.
- Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện.
* Trẻ em có quền được cung cấp thông tin, đọc sách báo.
 Giúp học sinh :
 - Hoùc sinh reứn kú naờng chia soỏ coự 4 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ trửụứng hụùp thửụng coự chửừ soỏ.
-ứ Giaỷi baứi toaựn coự moọt, hai pheựp tớnh.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Bài tập ,PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
4p
HĐ
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: cho đọc bài SGK và viết từ : đêm khuya trên bảng con.
HS: viết bảng con.
Nhận xét.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
GV: cho hs lên bảng làm bài.
2530 : 5 4682 : 2
HS: làm trên bảng con
GV: chữa bài nhận xét
9p
1
3. Bài mới
Giới thiệu nội dung bài học.
* Nhận diện vần uân
GV: cho hs quan sát tranh
Tranh này vẽ gì?
 HS: quan sát trả lời.
 * Tiếng xuân
GV: hướng dẫn tìm vần mới trong tiếng xuân có vần uân
 HS: Cài bảng vần uân
Phân tích vần uân hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng xuân
Cài bảng tiếng xuân
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng xuân
* Từ mùa xuân
GV: hd đọc từ khoá và cái bảng cài, phân tích từ : mùa xuân
HS : đọc trơn, đánh vần phân tích từ: 
 mùa xuân
GV: nhận xét
3. Bài mới.
Giới thiệu nội dung bài học.
 Bài 1 Tính
GV: hướng dẫn làm bài.
Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp 1.
- Yeõu caàu hoùc sinh thửùc hieọn vaứo vụỷ.
- Mụứi 3HS leõn baỷng thửùc hieọn. 
HS: nhắc lại cách thực hiện phép tính lên bảng làm bài.
1608 4 2035 5 4218 6
 00 402 03 407 01 703 
 08 35 18
 0 0 0 
GV: nhận xét
9p
2
* Vần uyên
GV: lấy âm u, y và n ghép lại để giới thiệu vần uyn
HS: Cài bảng vần uyên
 So sánh uân- uyên
Phân tích vần uyên hd đánh vần
HS: đọc cá nhân, đồng thanh
Giới thiệu tiếng chuyền
Cài bảng tiếng chuyền
HS: đọc cá nhân, đồng thanh, nối tiếp nhau đọc bài, phân tích tiếng 
* Từ : bóng chuyền
GV: hd đọc từ khoá và cái bảng cài, phân tích từ : bóng chuyền
HS : đọc trơn, đánh vần ,cài bảng, phân tích từ: bóng chuyền
Bài 2 Tìm x
GV: hd làm bài tập.
Cho hs nhắc lại cách làm bài
HS: lên bảng làm bài.
Cả lớp làm bài.
a / x x 7 = 2107 b/ 8 x x = 1640 
 x = 2107 : 7 x = 1640 : 8 
 x = 301 x = 205 
GV: nhận xét.
8p
3
*GV Hướng dẫn viết bảng con 
Viết mẫu (Hướng dẫn qui trỡnh đặt bỳt) uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền
 HS: viết bài trên bảng con vần. uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.
GV: Nhận xét.
Bài 3
 GV: Hướng dẫn bài làm.
HS: tóm tắt và giải bài toán vào vở
Giaỷi :
 Soỏ kg gaùo cửỷa haứng ủaừ baựn laứ :
 2024 : 4 = 506 (kg )
 Soỏ kg gaùo cửỷa haứng coứn laùi :
 2024 – 50 6 = 1518 (kg)
 ẹ/S : 1518 kg
GV: Chữa bài nhận xét.
5p
4
GV: hd đọc từ ứng dụng.
Giảng từ : huân chương, chim khuyên
HS : đọc cá nhân, đồng thanh
Lên bảng gạch chân các tiếng chứa vần mới học trên từ ứng dụng, đọc toàn bài trên bảng xuôi, ngược và phân tích vần tiếng từ.
GV: cho HS đọc trong SGK, nhận xét.
HS: đọc bài trong SGK
Bài 4 Tính nhẩm
GV: hd làm bài
HS: neõu mieọng keỏt quaỷ nhaồm, caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung. 
6000 : 2 = 3000 8000 : 4 = 2000
9000 : 3 = 3000 10000 : 5 = 2000
GV: nhận xét
4.Củng cố – dặn dò : 
Củng cố nội dung tiết học. 
Nhận xét tiết học
Tiết 3 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Học vần (tiết 2)
 Tập đọc - kể chuyện
Tên bài
 Bài 100: uân –uyên 
 Đối đáp với vua
I.Mục tiêu 
Đã nêu ở tiết 1
1.Rốn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc đỳng cỏc từ dễ lẫn: ngự giá, xa giá, truyền lệnh, noá động, trong leo lẻo, chang chang...
- Đọc lưu loỏt toàn bài
1.Rốn kĩ năng đọc - hiểu.
- Hiểu nghĩa của 1 số chú giải và các từ trong phần chú giải và các từ trong phần chú giải và từ: tự xưng, nhanh trí...
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
Tranh SGK
III .Các hoạt động dạy học.
TG
6p
HĐ
1
Luyện đọc bài tiết 1
GV: cho HS đọc lại bài tiết 1
HS: lần lượt lên bảng đọc bài.
HS : đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
 Nhận xét.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ
GV : Gọi HS đọc lại bài : Chương trình xiếc đặc sắc
HS: đọc bài và trả lời câu hỏi tìm hiẻu bài.
GV: nhận xét, cho điểm
7p
2
Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
HS : quan sát tranh.
GV Bức tranh vẽ gì?
HS : trả lời
GV: Giới thiệu câu ứng dụng.
qua tranh cho HS đọc : 
 Chim én bận đi đâu
 Hôm nay về mở hội
 Lượn bay như dẫn lối
 Rủ nhau xuân cùng về.
Giảng câu ứng dụng. 
HS: đọc câu ứng dụng theo bàn, nối tiếp, cá nhân.
Lên bảng gạch chân tiếng có vần vừa học.
GV: Nhận xét
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu bài học qua tranh trong SGK.
 Đọc mẫu bài, hdẫn hs đọc bài cho đọc nối tiếp câu.
HS : đọc nối tiếp câu 
GV: hướng dẫn đọc từ khó. 
HS: luyện đọc từ khó. ngự giá, xa giá, truyền lệnh, noá động, trong leo lẻo, chang chang...
GV: nhận xét
9p
2
GV: Hướng dẫn viết bài trong vở tập viết. : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.
HS: viết bài vở tập viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.
Chấm bài, nhận xét.
Đọc nối tiếp đoạn
GV: Hdẫn đọc đoạn nối tiếp đoạn , 
HS: đọc nối tiếp đoạn.
Đọc chú giải SGK
GV:giải thích các từ: trong phần chú giải và : tự xưng, nhanh trí...
10p
3
* Luyện nói.
GV giới thiệu và hướng dẫn HS quan sát nêu câu hỏi.
- Tranh vẽ gì ?
- Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ?
- Các em có thích đọc truyện không ?
- Hãy kể tên một số truyện mà em biết.
- Hãy kể cho cả lớp nghe câu chuyện mà em thích nhất.
- GV nhận xét và cho điểm.
HS: trả lời, luyện nói theo cặp.
GV: hướng dẫn cho HS kể câu chuyện
HS: Kể lại câu chuyện mà mính thích
GV: nhận xét 
.Trẻ em có quền được cung cấp thông tin, đọc sách báo.
HS: đọc lại toàn bài SGK.
GV: hd đọc theo nhóm
HS đọc bài theo nhóm.
HS: luyện đọc trong nhóm 
GV: tổ chức thi đọc.
HS: thi đọc theo nhóm 
GV: Nhận xét các nhóm đọc bài, cho đọc lại toàn bài.
HS: 1hs đọc cả bài.
3p
4.Củng cố – dặn dò : 
Củng cố nội dung tiết học. 
Nhận xét tiết học
Tiết 4 : 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Luyện Tiếng Việt
 Tập đọc - kể chuyện (Tiết 2)
Tên bài
Luyện đọc: uê, uy, uơ, uya...
 Đối đáp với vua
I.Mục tiêu 
- Học sinh nắm được chắc chắn các vần: uê, uy, uơ, uya...
- Đọc được: và các câu ứng dụng. 
- Nhận các vần trong các tiếng có các vần : uê, uy, uơ, uya... trên của một văn bản
- Tìm được các tiếng ngoài bài có vần 
uê, uy, uơ, uya... 
- Hiểu được nội dung của truyện: Ca ngợi Cáo Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
Kể chuyện: 1. Rèn kỹ năng nói: 
Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, biết nhập vai kể lai câu chuyện tự nhiên.
2. Rèn kỹ năng nghe:
Tập trung theo dõi bạn kể.
Biết nhận xét lời kể của bạn.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
PHT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
 HS : viết bảng con. mùa xuân
GV: nhận xét.
 Luyện đọc lại bài tiết 1
GV: cho hs đọc lại bài tiết 1
HS: luyện đọc bài
15p
1
3. Bài mới.
GV: nêu nội dung giờ học ôn lại hai bài học vần đã học : uê, uy, uơ, uya... 
 HS :Đọc bài cá nhân, nối tiếp, đồng thanh bài trên bảng.
 GV: nhận xét hướng dẫn đọc từ ứng dụng.
HS: Đọc từ ứng dụng, theo nhóm, cá nhân
 Đọc câu ứng dụng trong bài.
GV: nhận xét, sửa sai cho học sinh,
* Luyện đọc trong SGK
GV: chia nhóm: HS khá -TB - yếu. Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng 
HS : luyện đọc theo cặp bài trong SGK và nêu cấu tạo của các tiếng, từ có vần 
GV : Nhận xét sửa sai giúp đỡ hs yếu kém.
* Tìm hiểu bài
GV: Hướng dẫn hs tỡm hiểu bài : 
 Gọi 1 học sinh đọc lại đoạn và trả lời nội dung bài 
HS: đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu?
+ Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốm gì?
+ Cậu đã làm gì để thực hiện điều đó?
+ Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?
+ Vua ra vế đối thế nào?
+ Cao Bá Quát đối như thế nào?
GV: nhận xét, rút ra ý nghĩa câu chuyện.
GV: hd học sinh luyện đọc lại.
* Trẻ em có quyền có gia đình, được vui chơi, giải trí
HS: Luyện đọc đoạn, bài.
Nhận xét
10p
2
* Trò chơi.
GV: cho hs chơi trò chơi tìm các tiếng có vần vừa ôn ở ngoài bài viết vào bảng con.
HS : tìm các tiếng, từ có vần : uê, uy, uơ, uya... ở ngoài bài học viết vào bảng con.
GV: Nhận xét
Kể chuyện: 
GV: Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn. 
Cho hoùc sinh quan saựt 4 tranh.
HS: quan sát tranh kể lại câu chuyên theo nhóm.
Các nhóm cở đại diện thi kể chuyện.
GV: Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhửừng bạn kể hay
5p
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
4. Củng cố, dặn dò.
Nhắc lại nội dung giờ học.
Dặn dò HS.
Tiết 5	 Đạo Đức
 Toõn troùng ủaựm tang ( tiết 2) 
 I. Muùc tieõu : 
 Hoùc sinh bieỏt:
NTĐ3 - ẹaựm tang laứ leó choõn caỏt ngửụứi ủaừ cheỏt, laứ moọt sửù kieọn ủau buoàn ủoỏi vụựi nhửừng ngửụứi thaõn cuỷa hoù.
- Toõn troùng ủaựm tang laứ khoõng laứm gỡ xuực phaùm ủeỏn tang leó choõn caỏt ngửụứi ủaừ khuaỏt 
 - Hoùc sinh bieỏt cử xửỷ ủuựng khi gaởp ủaựm tang.
 - HS coự thaựi ủoọ toõn troùng ủaựm tang, caỷm thoõng vụựi noói ủau khoồ cuỷa nhửừng gia ủỡnh coự ngửụứi vửứa maỏt.
NTĐ1 - ẹaựm tang laứ leó choõn caỏt ngửụứi ủaừ cheỏt .
- Toõn troùng ủaựm tang laứ khoõng laứm gỡ xuực phaùm ủeỏn tang leó choõn caỏt ngửụứi ủaừ khuaỏt 
 - Hoùc sinh bieỏt cử xửỷ ủuựng khi gaởp ủaựm tang.
 II. Đồ dùng dạy học.
- Phieỏu hoùc taọp cho hoaùt ủoọng 2, caực taỏm bỡa ủoỷ, maứu xanh, traộng 
 III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
+ Em caàn laứm gỡ khi gaởp ủaựm tang ?
+ Vỡ sao caàn phaỷi toõn troùng ủaựm tang ?
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
3.Baứi mụựi: 
* Hoaùt ủoọng 1 Baứy toỷ yự kieỏn (BT3) 
- Giaựo vieõn laàn lửụùt ủoùc to tửứng yự kieỏn. 
- Yeõu caàu lụựp theo doừi vaứ baứy toỷ thaựi ủoọ cuỷa mỡnh baống 3 caựch ( ủoàng yự, khoõng ủoàng yự, lửụừng lửù ).
- Sau moói yự kieỏn giaựo vieõn yeõu caàu thaỷo luaọn veà caực lớ do mỡnh choùn.
- Keỏt luaọn: 
+ Neõn taựn thaứnh vụựi caực yự kieỏn b, c.
 + Khoõng taựn thaứnh vụựi yự kieỏn a.
* Hoaùt ủoọng 2: Xửỷ lớ tỡnh huoỏng (BT4) 
- Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm. Yeõu caàu moói nhoựm thaỷo luaọn 1 tỡnh huoỏng ụỷ ... o đọc bài SGK và viết từ : ngã huỵch trờn bảng con.
HS: viết bảng con.
Nhận xét.
1.ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bài cũ.
HS: viết trên bảng con: san seỷ, soi ủuoỏc, xụựi đaỏt, xoõng leõn.
GV: Nhận xét
6p
1
3 Bài mới
Giới thiệu nội dung bài học qua tranh trong SGK.
*Ôn tập.
Cho hs quan sát tranh
? Bức tranh vẽ gì ?
HS: vẽ một cây vạn tuế, mùa xuân
GV: tìm vần ôn: ue, uân
GV: Cho HS nêu tên các vần vừa học
HS: nêu các vần vừa học: uê, uy, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych...
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu nội dung bài học
HS : đọc đoạn viết.
GV: nêu câu hỏi ?
+ Nhửừng chửừ naứo trong baứi ủửụùc vieỏt hoa?
+ Vieỏt hoa chửừ ủaàu teõn baứi, caực chửừ ủaàu caõu, teõn rieõng.
GV: hướng dẫn viết từ khó. maựt rửụùi, thuyeàn, vuừng nửụực, tung lửụựi, lửụựt nhanh...
HS: viết chữ khó bảng con.
GV: nhận xét
6p
2
* Ghép âm thành vần
GV: theo dõi, chỉnh sửa, hd ghép chữ và vần đã học.
HS: ghép các âm ở phần cột dọc với các âm ở dòng ngang của bảng ôn để được các vần đã học : uê, uy, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych...
GV: theo dõi và HD thêm
GV: đọc bài cho học sinh viết
HS: Nghe viết bài vào vở. 
HS: đổi vở cho nhau soát bài
9p
3
* Từ ứng dụng
GV: hd đọc từ ứng dụng.
HS : đọc từ ứng dụng theo nhóm, dãy,cá nhân.
GV: Giải thích 1 số từ: hoà thuận, uỷ ban
GV: chấm bài và hướng dẫn làm bài
 Hdẫn hs làm bài tập.
HS: Làm bài vào vở.
GV: chấm bài, nhận xét.
9p
4
* Viết bảng con
GV: hd viết bảng con một số từ ( nêu quy trình viết , điểm đặt bút, dừng bút...) hoà thuân, luyện tập
HS: Tập viết trên bảng con.
 hoà thuận, luyện tập
Nhận xét sửa sai cho HS
+ AÂm s: sung sửụựng, suùc saùo, saùch seừ, saỹn saứng soựng saựnh, song song, soứng soùc 
+ AÂm x : xanh xao, xinh xaộn, xoaứng xổnh, xaỏp xổ, xaỏu xa, xoọc xeọch, xuực xaộc,
HS: làm vào phiếu theo nhóm
GV: nhận xét
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học.
Dặn dò HS
Tiết 2 
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Học vần (tiết 2)
 Toán 
Tên bài
 Bài 103 : Ôn tập
 Thực hành xem đồng hồ
I.Mục tiêu 
Đã nêu ở tiết 1
Giúp học sinh:
 - Tieỏp tuùc cuỷng coỏ veà bieồu tửụùng thụứi gian. 
- HS bieỏt xem ủoàng hoà (chớnh xaực ủeỏn tửứng phuựt).
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng TV
PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
7p
HĐ
1
Luyện đọc lại bài tiết 1
GV: cho HS đọc lại bài tiết 1
HS: lần lượt lên bảng đọc bài
 đọc cá nhân, nối tiếp, cả lớp.
 GV:Nhận xét.
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ. 
ẹaởt tớnh roài tớnh: 
4267 : 2 4658 : 4
HS: lên bảng làm bài
GV: chữa bài nhận xét
10p
2
* Câu ứng dụng
 GV: cho hs quan sát tranh
 HS : quan sát tranh.
GV Bức tranh vẽ gì?
HS : trả lời
GV: Giới thiệu câu ứng dụng.
qua tranh.
HS: đọc câu ứng dụng.
 Sóng nâng thuyền
 Lao hối hả
 Lưới tung tròn
 Khoang đầy cá
 Gió lên rồi
 Cánh buồm ơi.
GV: giảng câu ứng dụng và cho HS biết.
HS: đọc câu ứng dụng theo bàn, nối tiếp, cá nhân.
3. Bài mới
Giới thiệu bài học.
* Hửụựng daó caựch xem ủoàng hoà (chớnh xaực ủeỏn tửứng phuựt):
- Cho HS quan saựt maởt ủoàng hoà vaứ giụựi thieọu caỏu taùo maởt ủoàng hoà.
- Yeõu caàu HS nhỡn vaứo tranh veừ ủoàng hoà thửự nhaỏt - SGK vaứ hoỷi:
+ ẹoàng hoà chổ maỏy giụứ ?
- Yeõu caàu HS nhỡn vaứo tranh veừ ủoàng hoà thửự hai, xaực ủũnh kim giụứ, kim phuựt vaứ TLCH: 
+ ẹoàng hoà chổ maỏy giụứ ?
GV: quay treõn maởt ủoàng hoà nhửùa, cho HS ủoùc giụứ theo 2 caựch. 
HS: Tập đọc giờ theo hai cách.
8p
3
* GV: Hướng dẫn viết bài trong vở tập viết. hoà thuận, luyện tập
HS: viết bài vở tập viết: 
hoà thuận, luyện tập
Chấm bài, nhận xét.
Bài 1 GV: hd làm bài.
- Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi taọp 1.
- Mụứi moọt em laứm maóu caõu A.
A. 2giụứ 10 phuựt B. 5 giụứ 16 phuựt
C. 11giụứ 21 phuựt D. 9 giụứ 39 phuựt 
E. 10 giụứ 39 phuựt G. 16 giụứ keựm 3 phuựt.
HS: nêu miệng
GV: nhận xét
8p
4
Kể chuyện : 
 Truyện kể mãi không hết
GV kể diễn cảm 2 lần, (lần 2 kể bằng tranh).hd học sinh kể theo từng tranh.
 HS : quan sát từng tranh và trả lời.
+ Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyện, kể những câu chuyện ntn ?
+ Những người kể chuyện cho nhà vua đã bị nhà vua làm gì ? Vì sao họ lại bị đối xử như vậy ?
- Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho nhà vua nghe.
- Câu chuyện em kể đã hết chưa ?
- Hãy thảo luận trong vì sao anh nông dân được thưởng ?
- GV theo dõi , chỉnh sửa.
GV: Cho hs kể lại từng đoạn truyện theo tranh.
HS: tập kể chuyện theo từng tranh và cả câu chuyện.
GV: nhận xét cách kể của HS .
GV: nhận xét bổ xung.
HS: đọc lại toàn bài SGK.
GV: nhận xét
Bài 2
GV: hd làm bài.
ẹaởt theõm kim phuựt ủeồ ủoàng hoà chổ 9 giụứ 7 phuựt ; 12 giụứ 34 phuựt; 4 giụứ keựm 13 phuựt) 
- HS: laứm bài theo nhóm đặt thêm kim phút treõn hỡnh veừ ủoàng hoà.
GV: nhận xét
Bài 3 Noỏi theo maóu
GV: hd làm bài vào phiếu học tập.
HS: làm bài theo nhóm trong phiếu học tập nối theo mẫu
GV: nhận xét
4p
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
4 Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung bài học .
 Nhận xét tiết học 
Tiết 3
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
Toán
Tập làm văn
Tên bài
 Các số tròn chục
 Nghe kể: Người bán quạt may mắn
I.Mục tiêu 
 Giúp học sinh.
- Nhận biết về số lượng, đọc, viết các số tròn chục
- Biết so sánh các số tròn chục.
 Reứn kú naờng noựi: 
 Keồ ủửụùc caõu chuyeọn Ngửụứi baựn quaùt may maộn moọt caựch troõi chaỷy vaứ tửù nhieõn.
II. ĐĐDH 
 Bộ đồ dùng học toán.
Tranh ảnh
III .Các hoạt động dạy học
TG
4p
HĐ
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS lên bảng làm bài.
 19 - 4 = 	 10 - 2 =
Nhận xét cho điểm.
1.ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ.
HS : ủoùc baứi vieỏt Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật (tieỏt TLV tuaàn 23)
Nhận xét
10p
1
3. Bài mới.
GV: Giới thiệu nội dung giờ học.
2- Giới thiệu các số tròn chục:
(từ 10 đến 90)
a- Giới thiệu 1 chục:
- GV lấy 1 bó 1 chục que tính theo yêu cầu và gài lên bảng.
? 1 bó que tính nay là mấy chục que tính?
- HS: đếm và trả lời mười que tính
GV: 10 que hay còn gọi là một chục.
b- Giới thiệu 2 chục (20):
c - Giới thiệu 3 chục (30):
( Tương tự như trên )
d- Giới thiệu các số 40, 50,90
GV: nhận xét
3. Bài mới
GV: Giới thiệu nội dung bài học.
Baứi taọp 1 : 
- Goùi 2 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp vaứ gụùi yự.
- Yeõu caàu HS quan saựt tranh minh hoùa.
- GV keồ mẫu chuyeọn.
Nêu câu hỏi.
+ Baứ laừo baựn quaùt gaởp ai vaứ phaứn naứn ủieàu gỡ?
+ OÂng Vửụng Chi Hi vieỏt chửừ vaứo nhửừng chieỏc quaùt ủeồ laứm gỡ ?
+ Vỡ sao moùi ngửụứi ủua nhau ủeỏn mua quaùt ?
HS: trả lời.
GV: nhận xét
8p
2
Bài 1
GV: Nêu yêu cầu bài tập nêu bài tập.
HS: lên bảng làm bài.
GV: Nhận xét .
Giaựo vieõn keồ chuyeọn laàn 2, laàn 3.
- Yeõu caàu HS taọp keồ.
+ HS taọp keồ theo nhoựm 3.
+ Mụứi ủaùi dieọn 2 nhoựm thi keồ laùi caõu chuyeọn trửụực lụựp.
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng .
10p
3
Bài 2 
GV:Hướng dẫn làm bài tập.
HS: Làm bài vào vở.
- 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70,80, 90.
- 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20,10
GV: nhận xét
Bài 3
GV: nêu câu hỏi trong bài tập.
HS: trả lời.
GV: nhận xét
GV: nêu câu hỏi
+ Qua caõu chuyeọn naứy em bieỏt gỡ veà Vửụng Hi Chi?
 + Laứ ngửụứi coự taứi vaứ nhaõn haọu, bieỏt caựch giuựp ủụừ nhửừng ngửụứi ngheứo khoồ.
+ Em bieỏt theõm ngheọ thuaọt gỡ qua caõu chuyeọn treõn? 
+ Ngửụứi vieỏt chửừ ủeùp cuừng laứ ngheọ sú - coự teõn goùi laứ nhaứ thử phaựp.
3p
4 .Củng cố dặn dò :
- Củng cố nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS. 
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 4
NTĐ 1
NTĐ3
Môn 
 Luyện Tiếng Việt
 Luyện Toán
Tên bài
 Luyện viết: nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
Luyện nhân, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.
I.Mục tiêu 
Học sinh viết đúng và đẹp các chữ: : nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
- Viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, chia đều khoảng cách và đều nét.
- Biết trình bày sạch sẽ, cầm bút và ngồi viết đúng quy định
Giúp học sinh.
Củng cố các phép toán nhân, chia số có bốn chữ số với số có một chữ số trong phạm vi 1000.
- Giải toán có lời văn. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn toán.
II. ĐĐDH 
PBT
III .Các hoạt động dạy học
TG
5p
HĐ
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS lên bảng viết bảng con : luýnh quýnh
Nhận xét cho điểm.
1.ổn định tổ chức 
2.Kiểm tra bài cũ.
HS lên bảng làm bài
 1462 x 4 8720 : 5
Nhận xét cho điểm.
5p
1
3. Bài mới
Giới thiệu bài mới.
GV : Chỉ bảng cho hs đọc bài viết.
HS: nêu độ cao của các con chữ trên đầu bài:: nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
- GV: hd quan saựt chửừ maóu vaứ vieỏt baỷng con chửừ : nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
* Hửụựng daón vieỏt chửừ : tàu thuỷ
GV: cho quan sát chửừ maóu.
nêu câu hỏi về cấu tạo chữ.
GV: Viết mẫu : tàu thuỷ
 HS: viết bảng con.
GV: nhận xét.
3. Bài mới.
GV .Hdẫn hs làm 
Bài tập 1 . Đặt tính rồi tính
Cho hs nhắc lại cách thực hiện phép tính.
HS: nhắc lại cách thực hiện phép tính
2145 x 3 9735 : 5
1092 x 7 8353 : 9
1023 x 6 8735 : 5
1293 x 5 8742 : 2
Làm bài trên bảng.
Cả lớp làm bài trên bảng con
GV: nhận xét
7p
2
GV: hd từ : băng tuyết tương tự. 
Cho hs phận tích miệng về cấu tạo độ cao, khoảng cách giữa tiếng với tiếng, từ với từ các từ 
HS: phân tích miệng 
GV: nhận xét, hd viết vào vở ô li :nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
Bài 2
GV: hd làm bài toán theo tóm tắt sau.
 Có : 7640 lít dầu 
 Chia vào : 5 thùng
Mỗi thùng ........lít dầu?
 HS: làm bài vào vở
 Bài giải
Mỗi thùng có số lít dầu là.
 7640 : 5 = 1528 ( lít dầu)
 Đáp số : 1528 lít 
14p
3
 HS : viết bài vào vở ô li. nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, tàu thuỷ, khuy áo...
GV: Theo dõi giúp đỡ hs viết bài.
GV: Thu bài chấm, nhận xét.
Nhận xét
Bài 3
GV: hd làm bài tập
GV:Hdẫn hs làm bài tập
Một sân vận động hình chữ nhật có chiều rộng bằng 123 m, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính chu vi sân vận động đó?
HS: làm bài vào vở.
 Bài giải
Chiều dài sân đó là
 123 x 3 = 369 (m)
Chu vi sân vận động đó là.
 ( 369 + 123 ) x 2= 984 (m)
 Đáp số : 984 m 
GV: chấm chữa bài hs
4p
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
4. Củng cố – dặn dò :
Củng cố nội dung tiết học
Nhận xét tiết học
Tiết 5 : Sinh hoạt lớp
Chiều Đ/ C Đỗ Văn Nghĩa dạy