Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần số 23 - Lớp 3 năm 2012

TUẦN 23
Ngày soạn :18/2/2012
Ngày giảng : Thứ hai /20/2/2012
Tiết 1 : chào cờ 
Tiết 2 : Toán
NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ
 ( tiếp theo )
I-Mục tiêu :
-Biết nhân sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( có nhớ hai lần không liền nhau ).
-Vận dụng phép nhân để giải toán cã lêi v¨n.
II . Đồ dùng dạy học 
-Bảng con , bảng gắn , Bộ đồ dùng dạy toán , Vở bài tập Toán .
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
	Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1 . Bài cũ 
KiÓm tra bµi tËp giao vÒ nhµ
2 . Bài mới : 
H§1: T×m hiÓu bµi
HD : thực hiện phép nhân 1427 x 3 = 
Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng con
1427 x 3 = 4281 
-Gọi HS nhắc cách nhân số có 4 chữ số . 
-GV theo dõi bổ sung .
H§2: Hướng dẫn thực hành 
Bài 1 : TÝnh : 
 - 2 HS lên bảng làm , cả lớp làm bảng con 
-GV theo dõi nhận xét sửa bài .
Bài 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh:
- 2 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở bài tập .
-GV theo dõi giúp đỡ HS yếu .
Bài 3 : -1 HS đọc yêu cầu của bài .
-GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán 
- Bµi to¸n cho biÕt g×?
- Bµi to¸n hái g×?.
-GV theo dõi nhận xét ghi điểm .
Bài 4 : -Gọi 1 HS nêu cách tính chu vi hình vuông .
-1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở .
- chấm ,chữa bài .
4 . Củng cố : Hôm nay toán học bài gì ?
-2 HS nhắc lại cách nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số .
§æi chÐo vë kiÓm tra
HS thùc hiÖn lÖnh
-2 Hs nhắc lại cả lớp theo dõi .
Làm SGK
2318
1092
1317
1409
 2
 3
 4
 5 
4636
3276
5268
7045
Cả lớp làm bảng con.
1107
2319
1106
1218
 6
 4
 7
 5
6642
9276
7742
6090
HS yÕu ®äc kÕt qu¶
-Cả lớp làm vào vở .
-Cả lớp theo dõi SGK 
- Mçi xe chë : 1425 kg g¹o.
- 3 xe : .kg g¹o ?
-1 HS lên bảng giải , lớp làm vào vở 
1425 x 3 = 4275 (kg)
-Ta lấy số đo một cạnh nhân với 4 
1508 x 4 = 6032 (m)
.
 Tiết 3 + 4 : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
NHÀ AÛO THUẬT 
I . Mục tiêu : 
 - Đọc đúng rành mạch, ,biÕt ng¾t nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ .
Hiểu được nội dung : Khen ngîi hai chÞ em X«- Phi lµ nh÷ng em bÐ ngoan, s½n sµng gióp ®ì ng­êi kh¸c . Chó LÝ lµ ng­êi tµi ba nh©n hËu, rÊt yªu quý trÎ em.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) 
KC: Dựa vào tranh minh hoạ kể nèi tiÕp ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn .
- HS KG lại được tõng ®o¹n câu chuyện bằng lời của Xô-phi , hoặc Mác . 
 II Các kĩ năng sống được giáo dục trong bài
- Thể hiện sự cảm thông
- Tự nhận thức bản thân
- Tư duy sáng tạo bình luận nhận xét
III - Các phương pháp – kĩ thuật dạy học - Trình bày ý kiến cá nh ân 
IV phương tiện dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc 
 Bảng phụ ghi sẳn nội dung cần hướng dẫn đọc 
V-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A) . Bài cũ : -3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài C¸i cÇu
B) Bài mới : 
1Khám phá ; Quan sát tranh 
- Bức tranh vẽ gì ? 
2Kết nối :Luyện đọc 
Ñoïc dieãn caûm toaøn baøi.	
* Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø:
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc töøng caâu. 
- Theo doõi söûa loãi phaùt aâm cho HS vaø höôùng daãn caùc em luyeän ñoïc töø khoù.
- Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp. 
- Höôùng daãn HS caùch ñoïc vaø giuùp caùc em hieåu nghóa caùc töø môùi sau baøi ñoïc.
- Yeâu caàu HS ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm. 
- Yeâu caàu caû lôùp ñoïc ñoàng thanh.
H§2: Tìm hiểu bài 
-Vì sao chi Xô-phi không đi xem ảo thuật ?
-Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?
-Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp ?
-Những chuyện gì xẩy ra khi mọi người uống trà ?
-Theo em chị Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa ?
-GV rút ra nội dung chính của bài :
3 . Thực hành : Luyện đọc lại :
-GV đọc mẫu đoạn 4 
-Y/c HS luyện đọc lại đoạn 4 
-Gọi HS thi đọc bài trước lớp .
-GV nhËn xÐt.
 Kể chuyện
-GV treo tranh hướng dẫn gợi ý HS kể từng đoạn trước lớp bằng lời của Xô-phi .
-GV theo dõi nhận xét tuyên dương động viên HS kịp thời .
-GV chia lớp thành các nhóm nhỏ , mỗi nhóm 4 HS kể theo lời của hai nhân vật , sau đó 4 HS kể nối tiếp nhau trong nhóm 
-3 nhóm kể nối tiếp nhau , GV theo dõi nhận xét tuyên dương nhóm kể hay nhất .
1 HS kể lại cả câu chuyện .	
 4. Áp dụng :	
-Câu chuyện cho em biết điều gì ?
-Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau .
-Cả lớp theo dõi nhận xét câu trả lời của bạn .
Noái tieáp nhau ñoïc töøng caâu.
- Luyeän ñoïc teân rieâng Xoâ - phi vaø caùc töø khoù ôû muïc A.
- 4 em ñoïc noái tieáp 4 ñoaïn trong caâu chuyeän.
- Giaûi nghóa caùc töø sau baøi ñoïc (Phaàn chuù thích). 
- Hoïc sinh ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm. 
- Lôùp ñoïc ñoàng thanh caû baøi.
-Vì bố đang nằm viện, hai chị em biết mẹ rất cần tiền nên không dám xin tiền để đi xem xiếc .
-Đã giúp chú Lý mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc .
-Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác .
-Những chuyện lạ liên tiếp xẩy ra . Xô-phi lấy một chiếc bánh đặt vào đĩa sau thành 2 cái .
-Hai chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật tại nhà .
-2 HS nhắc lại nội dung chính .
-Cả lớp theo dõi 
-HS luyện đọc 
-HS thi đọc trước lớp , cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất .
-Cả lớp theo dõi SGK 
-1 HS kể lại câu chuyện trước lớp , cả lớp theo dõi nhận xét .
-HS tập kể theo nhóm 
-Thi kể trước lớp , cả lớp bình chọn người kể hay nhất .
-Cả lớp theo dõi nhận xét .
-Chị em Xô-phi và Mác rất ngoan , biết vâng lời mẹ, rất tốt bụng biết giúp đỡ người khác .
-Học sinh thực hiện.
Ngày soạn : 19/2/2012
Ngày giảng : Thứ ba ngày 21/2/2012
Tiết 1 : TOÁN
LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu : 
-Biết nhân sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( có nhớ hai lần không liền nhau ).
- BiÕt tìm số bị chia , gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh.
II . Đồ dùng dạy học - Bảng con, vở Bài tập Toán .
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1 . Bài cũ : 
KiÓm tra bµi tËp giao vÒ nhµ
-GV theo dõi sửa bài ghi điểm .
2 . Bài mới : 
 . Luyện tập - thực hành 
Bài 1 : Đặt tính rồi tính .
-GV theo dõi sửa bài .
Bài 3 : -1 HS đọc yêu cầu của bài .
-GV hỏi Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm như thế nào ?
-GV chấm một số bài,nhận xét.
Bài 4 :(Cét a)
-GV hướng dẫn HS ý nghĩa chuẩn bị cho việc học diện tích của một hình , HS đếm số ô vuông và tô đậm ở trong hình .
Nhận xét tiết học :
 Tuyên dương , khen 
B¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm tra
-1 HS đọc phép tính trên bảng .
-2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bảng con
1324
1719
2308
1206
 2
 4
 3
 5
2648
6876
6924
6030
-Ta lấy thương nhân với số chia .
-2 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở .
-Cả lớp theo dõi , làm bài vào vở .
-Nộp vở chấm điểm .
Tiết 2 : CHÍNH TẢ
NGHE NHẠC ( N-V )
I . Mục tiêu : 
Nghe viết ®óng bµi CT ; tr×nh bµy ®óng khæ th¬, dßng th¬ 4 ch÷, không mắc quá 5 lỗi trong bài
Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n hoặc ut / uc qua hai bài tập điền từ .
II . Đồ dùng dạy học -Bảng phụ viết sẳn bài tập 2a/2b .
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1 . Bài cũ : -2 HS lên bảng lớp viết từ khó : tập dượt, dược sĩ, uớt áo, mong ước .
-GV theo dõi sửa bài nhận xét ghi điểm .
2 . Bài mới : 
H§1:Hướng dẫn viết chính tả .
Tìm hiểu nội dung bài viết .
-GV đọc mẫu lần 1 
Bài thơ kể chuyện gì ? 
 Bé cường thích nghe nhạc như thế nào ?
b) Hướng dẫn cách trình bày . 
-Bài thơ có mấy khổ ? 
-Mỗi dòng có mấy chữ ? 
-Các chữ đầu dòng thơ viết như thế nào ? 
-Giữa các khổ các em cách ra 1 dòng . 
c) Hướng dẫn viết từ khó . 
-Y/c HS tìm các khó dễ lẫn khi viết chính tả . 
-Y/c HS viết các từ vừa tìm được . 
-Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS . 
Viết chính tả . 
-GV nhắc nhở chung trước khi viết .
Soát lỗi . 
Chấm từ 7 đến 10 bài . 
H§2:Hướng dẫn làm bài tập chính tả . 
Bài 2 : Gọi 1 HS đọc Y/c . 
-Y/c HS tự làm bài . 
-Gọi HS nhận xét chốt lại lời giải đúng .
Bài 3 : -1 HS đọc yêu cầu của bài .
-GV phát phiếu cho HS .
-HS tự làm , GV theo dõi giúp đỡ HS yếu , các nhóm chữa bài GV ghi nhanh lên bảng 
-2 HS đọc lại các từ vừa điền 
4 . Củng cố : GV thu một số vở chấm điểm chữa bài ,nhận xét bài làm của HS 
-Cả lớp viết bảng con , 1 HS nhận xét bài của bạn trên bảng .
-Cả lớp chú ý theo dõi .
-1 HS đọc lại bài viết .
-Về Bé Cương và sở thích nghe nhạc của Bé .
-Nghe tiếng nhạc nổi lên Bé Cương bỏ chơi và nhún nhảy theo bản nhạc .
-Bài thơ có bốn khổ.
-Mỗi dòng có 5 chữ.
-Viết hoa.
-Học sinh tự tìm.
-2 HS đọc từ khó , 1 HS lên bảng viết cả lớp viết bảng con .Mải miết, bỗng, nỗi nhạc, giẫm, réo rắt. 
-Cả lớp phát âm từ khó .
-HS viết chính tả .
- Học sinh dò lại bài viết .
-HS báo cáo lỗi .
-Nộp vở chấm điểm .
-Cả lớp theo dõi SGK 
1 em đọc yêu cầu.
Các từ : náo động, hỗn láo, béo núc ních 
Lúc đó .
-Cả lớp theo dõi SGK .
-Các nhóm nhận phiếu học tập và làm theo nhóm .
-l: Lấy, làm việc, loan báo, leo, lao, lùng, lanh lảnh 
-n : nói, nấu nướng, nung , nằm, tấp nập
-Cả lớp theo dõi 
Tiết 3: Đạo đức
Toân troïng ñaùm tang
I. MUÏC TIEÂU :
- Bieát ñöôïc nhöõng vieäc caàn laøm khi gaëp ñaùm tang
 - Bước đầu biết caûm thoâng vôùi noãi ñau khoå cuûa nhöõng gia ñình coù ngöôøi vöøa maát .
II -KNS: Kyõ naêngTheå hieän döï caûm thoâng tröôùc ñau buoàn cuûa ngöôøi khaùc.
 Kyõ naêng öùng xöû phuø hôïp khi gaëp ñaùm tang
III- CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 
- Nói cách khác 
- Đóng vai 
IV. CHUAÅN BÒ:: Vôû baøi taäp ñaïo ñöùc, tranh aûnh, phieáu hoïc taäp
 III. CAÙC HOAÏT DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU :
Giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa HS
Baøi cuõ : Toân troïng khaùch nöôùc ngoaøi 
 - GV neâu caâu hoûi vaø goïi 2 HS traû lôøi.
Nhaän xeùt baøi cuõ.
Khaùm phaù Em ñaõ bao giôø gaëp ñaùm tang chöa . Luùc ñoù em laøm gì ?
Keát noái 1: Keå chuyeän “Ñaùm tang” 
- Giaùo vieân keå chuyeän (coù tranh minh hoaï).
+ Meï Hoaøng vaø moät soá ngöôøi ñi ñöôøng ñaõ laøm gì khi gaëp ñaùm tang ?
+ Vì sao meï Hoaøng laïi döøng xe, nhöôøng ñöôøng cho ñaùm tang ?
+ Hoaøng ñaõ hieåu ra ñieàu gì sau khi nghe meï giaûi thích ?
+ Qua caâu chuyeän treân, caùc em thaáy caàn phaûi laøm gì khi gaëp ñaùm tang ?
+ Vì sao phaûi toân troïng ñaùm tang ?
- GV keát luaän : Toân troïng ñaùm tang laø khoâng laøm xuùc phaïm ñeán tang leã.
Luyeän taäp 2: Ñaùnh giaù haønh vi 
Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh vaø yeâu caàu HS choïn vieäc laøm ñuùng vaø vieäc laøm sai :
Em nhìn thaáy ñaùm tang :
 a) Chaïy theo xem, chæ troû.
 b) Nhöôøng ñöôøng‏ c) Cöôøi ñuøa.
 d) Ngaû muõ, noùn.
ñ) Boùp coøi xe xin ñöôøng.
 e)  ... a Việt Nam có tên là gì ?sáng tác trong hoàn cảnh nào ?
Hướng dẫn cách trình bày 
-Đoạn văn có mấy câu ?
-Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa ?
-Tên bài hát được đặt trong dấu gì ?
Hướng dẫn viết từ khó 
-HS tìm và nêu các từ khó trong bài 
-1 HS đọc lại các từ tìm được 
-GV theo dõi sửa sai 
Viết chính tả 
-1 HS đọc lại đoạn văn 
-GV nhắc nhở chung trước khi viết bài .
-GV đọc cho HS viết theo đúng tốc độ .
Soát lỗi chính tả 
-GV đọc lại bài 
-Thu một số vở chấm điểm nhận xét bài viết của HS .
H§2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2 a) –1 HS đọc yêu cầu 
-GV hướng dẫn làm miệng .
-1 HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở .
-GV theo dõi chữa bài .
4 . Củng cố : Hôm nay chính tả học bài gì ?
-2 HS nhắc lại các từ khó vừa viết . 
5. Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài .
-Cả lớp viết bảng con , 1 HS nhận xét bài trên bảng của bạn .
-Cả lớp theo dõi SGK 
-1 HS nhắc lại .
-HS quan sát ảnh 
-Là bài tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa .
-Có 4 câu 
-Những chữ đầu câu và tên riêng 
-Trong dấu ngoặc kép .
-1 HS nêu từ khó : Nhạc sĩ, trẻ, vẽ tranh ,..
-Cả lớp theo dõi .
-HS viết chính tả .
-Cả lớp theo dõi 
-HS dò lại bài .
-HS báo cáo lỗi ,
-Nộp vở chấm điểm .
1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở .
-Cả lớp theo dõi SGK .
-Cả lớp lắng nghe . 
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
 KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I.Môc tiªu:
 KÓ l¹i mét vµi nÐt næi bËt cña buæi biÓu diÔn văn nghÖ ở trương em , theo gợi ý
- ViÕt ®­îc nh÷ng ®iÒu ®· kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng 7 c©u).
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1 . Bài cũ : -2 HS kể lại bài văn Kể về một người lao động trí óc mà em biết .
-GV nhận xét ghi điểm HS .
2 . Bài mới : 
Giới thiệu bài . Ghi đề lên bảng .
Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1 : -1 HS dọc yêu cầu của bài 
-1 HS đọc lại câu hỏi gợi ý của bài .
-Khi kể các em có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý để kể 
-GV nhận xét 
-Yêu cầu 2 HS ngồi gần nhau kể cho nhau nghe 
-3 HS kể trước lớp , GV nhận xét sửa sai ghi điểm .
Bài 2 : -GV gọi 1 HS đọc yêu cầu bài .
-Y/c HS tự viết bài đã nói của mình vào vở .
-GV nhắc HS viết phải diễn đạt thành câu, dùng dấu chấm để phân tách các câu cho bài rõ ràng . 
-GV Y/c 3 > 5 HS đọc bài trước lớp, HS cả lớp cùng theo dõi .
-GV nhận xét cho điểm HS .
3 . Củng cố, :
 -Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS tích cực tham gia xây dựng bài, phê bình nhắc nhở những HS chưa chú ý bài học .
Dặn Dò : HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau .
Nhận xét tuyên dương động viên HS .
-2 HS lên bảng thực hiện Y/c .
-Cả lớp theo dõi nhận xét .
-2 HS nhắc lại đề bài .
-1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK .
-HS quan sát tranh và nghe giảng .
-Cả lớp theo dõi .
-1 HS kể trước lớp, lớp theo dõi SGK .
-Lớp làm việc theo cặp .
-1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi SGK .
-Cả lớp viết bài vào vở .
-HS cầm vở đọc bài viết .
 Tiết 4 : TỰ NHIÊN XÃ HỘI
KHẢ NĂNG KỲ DIỆU CỦA LÁ CÂY
I . Mục tiêu : 
-Nêu chức năng của lá cây ®èi víi ®êi sèng cña thùc vËt .Và ích lợi của lá cây ®èi víi con ng­êi.
- Biết cây xanh có ích lợi đối với đời sống con người ; khả năng kì diệu của lá cây trong việc tạo ô xi và các chất dinh dưỡng để nuôi cây.
II- KNS: Kỹ năng tìn kiếm và xử lý thông tin, phân tích thông tin để biết giá trị của lá cây để biết đời sống của cây, đời sống động vật và con người.
Kỹ năng làm chủ bản thân. Có ý thức trách nhiệm, cam kết thực hiện những hành vi thân thiện với các loài cây.
BVMT: Biết cây xanh có ích lợi với cuộc sống con người, khả năng kỳ diệu của lá cây trong việc tạo ra ôxi và các chất dinh dưỡng đế nuôi cây.
III- Phương pháp dạy học :
 - Quan sát 
- Thảo luậnh , làm việc nhóm
II . Đồ dùng dạy học - Các hình trong SGK trang 88,89 
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1 . Bài cũ : -2 HS lên bảng trả lời câu hỏi bài Lá cây . Nêu đặc điểm chung về cấu tạo ngoài của lá cây 
 2 . Bài mới 
Khám phá: 
Hát bài hát : đi học 
- Trên đường đi học bạn nhỏ được dâm mát nhờ đâu. 
Kết nối : Làm việc với SGK theo cặp 
B­íc1 : Làm việc theo cặp, thêi gian 6 phót 
-GV yêu cầu HS dựa vào hình 1 trang 88, tự đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi của nhau 
+ Trong quá trình quang hợp , lá cây hấp thụ khÝ gì và thải ra khí gì ?
+Quá trính quang hợp xẩy ra trong điều kiện nào ?
+ Trong quá trính hô hấp, lá cây hấp thụ khí gì và thải ra khí gì ?
+ Ngoài chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì ?
 Bước 2 : Làm việc cả lớp 
-HS thi đua đặt câu hỏi đố về chức năng của lá cây 
-GV theo dõi rút ra kết luận :	
-Lá cây có 3 chức năng : 	
-Quang hợp; hô hấp, thoát hơi nước .
Thực hành : , thêi gian 8 phót
-Nhóm trưởng điều khiển cả nhóm dựa vào thực tế cuộc sống và quan sát các hình ở trang 89 SGK để nói về ích lợi của lá cây thường được sử dụn ở địa phương 
Bước 2 : 
-GV tổ chức cho các nhóm thi đua trong một thời gian nhóm nào viết được nhiều tên câu được dùng vào các việc như : Để ăn, làm thuốc, gói bánh, làm nón, lợp nhà .
-GV nhận xét kết quả của từng nhóm tuyên dương ghi điểm cho nhóm đó.
Kỹ năng làm chủ bản thân. Có ý thức trách nhiệm, cam kết thực hiện những 
Củng cố –Dặn dò : Hôm nay TNXH học bài gì ?
-2 HS nêu chức năng của lá cây ?
-Cả lớp theo dõi và nhận xét câu trả lời của bạn .
-Quan sát SGK và trả lời câu hỏi .
-1 HS nêu câu hỏi , một HS trả lời.
-Lá cây hút khí c¸c – b« -nÝc, thải ra khí các « xi
-Quá trính quang hợp của cây diễn ra dưới ánh sáng mặt trời .
-Lá cây hút khí ô xi , thải ra khí các bô ních .
-Có 3 chức năng : -Quang hợp, hô hấp, thoát hơi nước .
-HS làm việc theo cặp , cả lớp nhận xét và bổ sung .
-HS thảo luận nhóm 6 em .
-Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp , cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung .
-Cây để ăn : Rau muống, bắp sú ,
-Cây để làm thuốc : Lá ngãi cứu 
-cây gói bánh : Lá giong .
-Lợp nhà : lá cọ ,
-Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung .
BUỔI CHIỀU 
Tiết 1. Toán	
ÔN TẬP
I- Mục tiêu: Ôn tập :
+ Giúp HS thực hiện phép chia, trường hợp có chữ số 0 ở thương.
+ Rèn kĩ năng giải bài toán có hai phép tính.
II- Hoạt động dạy học:
A- Kiểm tra bài cũ: HS viết 1 phép tính chia rồi tính kết quả
B- Bài mới:
1- GV giới thiệu bài
Giáo viên
Học sinh
A
3- Thực hành:
Bài tập dành cho HS yếu và TB : 
* Bài tập 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 
2718 : 9 3250 : 8
5609 : 7
- Gọi HS lên bảng.
- GV cùng HS chữa bài.
* Bài tập 2 :
 Mét ®é c«ng nh©n ph¶i söa ch÷a 2025 ®­êng èng n­íc, ®éi ®· söa ®­îc sè mÐt ®­êng èng ®ã . Hái ®éi cßn ph¶i söa ch÷a bao nhiªu mÐt ®­êng èng n÷a
- HD tóm tắt và giải vở.
- Gọi HS chữa, dưới làm vở.
- GV thu chấm và chữa bài.
.
* Bài tập dành cho HS khá giỏi
Bài 1
Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài là 1028 mét, chiều rộng bằng nửa chiều dài. Tính chu vi khu đất ấy ?
Bài 2 Tồ làm phép chia 3694 : 7 = 526 (dư 12), không thực hiện phép chia, em cho biết bạn tồ làm đúng hay sai ? vì sao ?
- Em hãy thực hiện lại phép chia đó ? để phép chia đó là phép chia hết thì ta phải thêm ít nhất là bao nhiêu đơn vị vào số bị chia ?
- 2 HS lên làm bảng lớp, dưới HS làm VBt, đổi bài kiểm tra nhau
2718
9
3250
8
5609
7
 0 1
302
 05
406
 00
801
 18
 50
 9
 0
 2
 2
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
Đã sửa được số mét đường ống là :
2025 : 5 = 405 (m).
Còn phải sửa sô đường ống là 
2025 - 405 = 1620 (m).
	Đáp số : 1620 ( m) 
- 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.
- HS làm việc theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.
- GV hướng dẫn HS phân tích đầu bài và giải vở.
- GV thu chấm, nhận xét.	- - GV cho HS đọc thầm đầu bài và làm bài vào vở.
- Gọi HS chữa bài.	- GV cho HS đọc thầm đầu bài và làm bài vào vở.
3 Cñng cè : 
Tæng kÕt néi dung bµi häc
--------------------------------------------
TiÕt 2 : TIEÁNG VIEÄT (¤N ) 
TAÄP LAØM VAÊN
 I . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 
Reøn kó naêng noùi
 Bieát keå laïi roõ raøng töï nhieân moät buoåi bieåu dieãn vaên ngheä ñaõ ñöôïc xem. 
 Reøn kó naêng vieát:
Döïa vaøo nhöõng ñieàu vöøa keå, vieát ñöôïc moät ñoaïn vaên (töø 7-10 caâu) keå laïi buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC:
GV
HS
 HÑ1: Giôùi thieäu baøi
 - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc
 HÑ2: Höôùng daãn laøm BT
 Baøi1: Haõy keå laïi buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät maø em ñöôïc xem
Gôïi yù:
a, Ñoù laø buoåi bieåu dieãaênhan dòp gì ?
b, Buoåi bieåu dieãn ñöôïc toå chöùc ôû ñaâu? Khi naøo?
c, Em cuøng xem vôùi nhöõng ai?
d, Buoåi bieåu dieãn coù nhöõng tieát muïc naøo?
e, Em thích tieát muïc naøo nhaát? Haõy noùi cuï theå veà tieát muïc aáy.
Baøi 2: Döïa vaøo nhöõng ñieàu vöøa keå, haõy vieát moät ñoaïn vaên(töø 5- 7 caâu)veà moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät maø em ñöôïc xem
* Baøi taäp naâng cao daønh cho HS gioûi:
 Haõy keå veà moät ngheä thuaät maø em ñaõ ñöôïc xem .
HÑ3 : Chöõa baøi taäp theo ñoái töôïng
 Nhaän xeùt
GV theo doõi giuùp ñôõ theâm cho HS
 HÑ4 : Cuûng coá daën doø:
Thu vôû chaám – nhaän xeùt
Goïi 1 vaøi HS ñoïc laïi ñôn cuûa mình
Nhaän xeùt tieát hoïc
Laéng nghe
- HS ñoïc yeâu caàu
- Thaûo luaän nhoùm N4 – Ñaïi dieän nhoùm trình baøy
- Goïi HS laøm baøi vaøo vôû 
 - Goïi HS ñoïc baøi
- GV nhaän xeùt
- HS laøm baøi vaøo vôû 
 - Goïi HS ñoïc baøi
 - GV nhaän xeùt
HS khaù gioûi laøm baøi
Goïi HS ñoïc baøi- Lôùp nhaän xeùt
Laéng nghe
Tieát 3 : 
SINH HOẠT LỚP
A.Mục tiêu: - HS biết được những việc làm được và chưa làm được của mình và của bạn trong tuần qua.
- Nắm được phương hướng của tuần tới.
- Có ý thức xây dựng lớp, đoàn kết với bạn bè,
B.Chuẩn bị:	- Ghi chép của cán sự lớp trong tuần.
C. Lên lớp:
1.Lớp trưởng đánh giá hoạt động của cả lớp trong tuần (ưu điểm và tồn tại)
2. Ý kiến phản hồi của HS trong lớp
3. Ý kiến của GV:
- Ưu điểm trong tuần:
+ Đi học chuyên cần,đúng giờ, Làm tốt công tác trực nhật. Phong trào học tập khá sôi nổi.
+ Vệ sinh cá nhân của một số em rất tốt.
+ Trong lớp đã biết đoàn kết giúp đỡ nhau hoàn thành nhiệm vụ
- Tồn tại: 
 + Một số HS chưa chú ý nghe giảng, 
 	- Công tác tuần tới:
+ Khắc phục những nhược điểm trong tuần.
+ Tăng cường việc học ở nhà., 
Tiếp tục làm tốt công tác vệ sinh trực nhật.
4. Tổng kết: - Hát tập thể.
-------------------------------------------------------