Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 tiết 2: Nên thở như thế nào?

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 tiết 2: Nên thở như thế nào?

Tiết 2 : NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO ?

 A/ MỤC TIÊU :

- Hiểu được cần thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng, hít thở không khí trong lành sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh.

- Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi sẽ hại cho sức khỏe.

-

B/ CHUẨN BỊ :

- GV: các hình trong SGK trang 6, 7

- HS: SGK, gương soi nhỏ.

 C/ CÁC HOẠT ĐỘNG :

1/ Khởi động:

 2/ Bài cũ: hoạt động thở và cơ quan hô hấp

 - Nêu sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào, thở ra ?.

- Kể tên các cơ quan hô hấp ?

- Nêu nhiệm vụ của cơ quan hô hấp ?

- Nhận xét chung.

 

doc 2 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 1078Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 tiết 2: Nên thở như thế nào?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy :
	Tiết 2 : NÊN THỞ NHƯ THẾ NÀO ?
	A/ MỤC TIÊU :
- Hiểu được cần thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng, hít thở không khí trong lành sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh.
- Nếu hít thở không khí có nhiều khói bụi sẽ hại cho sức khỏe.
- 
B/ CHUẨN BỊ :
- GV: các hình trong SGK trang 6, 7
- HS: SGK, gương soi nhỏ.
	C/ CÁC HOẠT ĐỘNG :
1/ Khởi động: 
	2/ Bài cũ: hoạt động thở và cơ quan hô hấp 
	 - Nêu sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào, thở ra ?.
- Kể tên các cơ quan hô hấp ?
- Nêu nhiệm vụ của cơ quan hô hấp ?
- Nhận xét chung.
3/ Giới thiệu bài :
GV giới thiệu, ghi tựa –1 HS nhắc lại.
4/ Hoạt động dạy và học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HĐ1:Thảo luận nhóm. 
* MT: giải thích được tại sao ta nên thở bằng mũi mà không nên thở bằng miệng.
GV cho HS lấy gương ra soi để quan sát phía trong của lỗ mũi mình. Hỏi:
Các em nhìn thấy gì trong mũi ?
Khi bị sổ mũi, em thấy có gì chảy ra từ 2 lỗ mũi ?
Hằng ngày, dùng khăn sạch lau phía trong mũi, em thấy trên khăn có gì ?
Tại sao thở bằng mũi tốt hơn thở bằng miệng ?
Kết luận: thở bằng mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ. Vì vậy chúng ta nên thở 
bằng mũi. 
HĐ2:làm việc với SGK. 
* MT: nói được ích lợi của việc hít thở không khí trong lành và tác hại của việc hít thở không khí có nhiều khói, bụi đối với SK . 
GV yêu cầu 2 HS cùng quan sát các H3,4,5/7 thảo luận nhóm đôi trả lời:
 + Bức tranh nào thể hiện không khí trong lành, bức tranh nào thể hiện không khí có nhiều khói bụi ?
 + Khi được thở ở nơi không khí trong lành bạn cảm thấy thế nào ?
 + Nêu cảm giác của bạn khi phải thở không khí có nhiều khói, bụi ?
Thở không khí trong lành có lợi gì ?
Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì ?
GV chốt ý, giáo dục.
HĐ3: Củng cố :
*MT: khắc sâu kiến thức
GV cho HS đọc phần bài học
Tuyên dương, nhận xét
* PP: trực quan, gợi mở, thực hành.
* HT: Lớp
2,3HS 
HS thực hiện.
Lông mũi
Chất dịch nhầy
HS tự nêu 
Thở bằng mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ
* PP:SGK, Nhóm
* HT: nhóm đôi
HS thảo luận nhóm đôi theo SGK và trả lời. 
Tranh 3: không khí trong lành
Tranh 4,5: không khí có nhiều khói bụi.
Cảm thấy thoải mái, dễ chịu.
Cảm thấy ngộp thở, khó chịu.
Giúp ta khoẻ mạnh.
Có hại cho sức khoẻ.
Nhận xét
5/ Tổng kết: 
Xem lại bài.
Chuẩn bị: vệ sinh hô hấp.
Nhận xét tiết học.
v Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTNXHBAI2.doc