Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3 - Tuần 17 - An toàn khi đi xe đạp

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
TUẦN 17
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP 
NGÀY: 
œ¯
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 	- Nêu được một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp 
-Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định.
- Học sinh khá giỏi :Nêu được hậu quả khi đi xe đạp không đúng nơi quy định.
*GDKNS-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát phân tích về các tình huống chấp hành đúng quy định khi đi xe đạp.Kĩ năng kiên định thực hiện đúng quy định khi tham gia giao thông . Kĩ năng làm chủ bản thân:Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp 
* PP/KT :-Thảo luận nhóm . Trò chơi . Đóng vai
 II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 
- Các hình trong SGK trang 64 , 65 ; tranh ảnh áp phích về an toàn giao thông.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:- Hãy nêu sự khác biệt giữa làng quê và đô thị về phong cảnh, nhà cửa, hoạt động sinh sống chủ yếu của người dân.
- Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới: a: Giới thiệu bài: 
Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm
* PP/KT :-Thảo luận nhóm
* GDKNS : Quan sát phân tích về các tình huốngchấp hành đúng quy định khi đi xe đạp.
- Chia lớp thành các nhóm, hướng dẫn các nhóm quan sát các hình ở trang 64, 65 SGK
- Yêu cầu HS chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai.
Bước 2: Trình bày
- Yêu cầu đại diện các nhóm lên chỉ và trình bày trước lớp (mỗi nhóm nhận xét 1 hình).
- GV nhận xét bổ sung.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm .
- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 em.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận câu hỏi:
 Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông ? 
- Mời đại diện các nhóm trình bày trước lớp .
- Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung.
- KL: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều.
Hoạt động 3: .PP/KT : Trò chơi 
* GDKNS : . Kĩ năng làm chủ bản thân:
Trò chơi đèn xanh , đèn đỏ 
- Hướng dẫn chơi trò chơi "đèn xanh đèn đỏ": 
- Yêu cầu các nhóm thực hiện trò chơi. 
3.Cũng cố - dặn dò
- Trong lớp chúng ta ai đã thực hiện đi xe đạp đúng luật giao thông?
- Về nhà áp dụng những điều đã học vào cuộc sống. Nhận xét tiết học.
- 2HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.
- Lớp theo dõi.
- Lắng nghe.
- Các nhóm quan sát, thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên. 
- Một số đại diện lên báo cáo trước lớp.
- Các nhóm khác theo dõi bổ sung.
- Các nhóm tiến hành thảo luận.
- Lần lượt từng đại diện lên trình bày trước lớp. 
- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung.
- Cả lớp theo dõi hướng dẫn để nắm được trò chơi.
- Lớp thực hiện trò chơi đèn xanh, đèn đỏ dưới sự điều khiển của giáo viên.
- HS liên hệ.
GIÁO VIÊN