Giáo án Tuần 12 - Buổi 2 - Lớp 3

TUẦN 12:
Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012
BUỔI 2:
Thể dục:
Tiết 23: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC 
PHÁT TRIỂN CHUNG 
I. Mục tiêu :
- Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Chơi trò chơi: " Kết bạn ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập .
- Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi .
III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
 Nội dung 
Định lượng
 Phương pháp tổ chức 
1. Phần mở đầu:
- Cán sự báo cáo sĩ số. 
- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học. 
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát. Chạy chậm theo1 hàng dọc.
2. Phân cơ bản: 
a. Ôn 6 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chunng. 
- GV chia tổ tập luyện. 
- GV đến từng tổ quan sát, sửa sai cho HS. 
- GV cho HS tập thi, tổ nào tập đúng, đều thì được biểu dương. 
- GV chọn 5 – 6 em tập đúng, đẹp lên biểu diễn. 
b. Chơi trò chơi: Kết bạn. 
- GV nêu tên trò chơi và cách chơi 
- GV cho HS chơi trò chơi. 
3. Phần kết thúc: 
- Cho h/s chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân tập. 
- GV cùng HS hệ thống bài. 
- GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà. 
5 phút
22-25
phút
5phút
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV+CSL
T1 x x x x x x x x
T2 x x x x x x x x
GV
T3 x x x x x x x x x
 x x
 x x
 x x
 x GV x
 x x
 x x
___________________________________ 
Tiếng Việt(TĐ):
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________
Toán:
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________________________________________ 
Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012
BUỔI 2:
Anh:
( Cô Thương soạn giảng)
___________________________________
Thủ công:
Tiết 12: CẮT DÁN CHỮ I, T (tiết 2)
I. Mục tiêu : 
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.
- Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
-** Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng.
- GDHS hứng thú trong học tập.
 II. Đồ dùng dạy học: 
 Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T. Giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công. 
 III. Các hoạt động dạy học:	
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
B. Bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 3 : Học sinh thực hành cắt dán chữ I , T 
- Yêu cầu nhắc lại và thực hiện thao tác cắt dán chữ I , T đã học ở tiết 1 và nhận xét. 
- Treo tranh về quy trình cắt dán chữ I , T để cả lớp quan sát và nắm vững hơn về các bước kẻ cắt .
- Tổ chức cho thực hành cắt dán chữ I, T theo nhóm. 
- Đến các nhóm quan sát uốn nắn và giúp đỡ học sinh còn lúng túng.
- Yêu cầu các nhóm thi đua xem các của nhóm nào cắt đều, đẹp hơn. 
3. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm.
- Nêu tiêu chí xếp loại.
- Xếp loại một số sản phẩm của học sinh.
- Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát và giáo viên tuyên dương học sinh. 
C. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 
- Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới .
- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình .
- HS nhắc lại các thao tác về kẻ cắt chữ in I , T.
- Lớp quan sát về các bước qui trình gấp cắt dán các chữ I , T để áp dụng vào thực hành gấp ra sản phẩm cắt dán thành những con chữ hoàn chỉnh.
- Lớp chia thành các nhóm tiến hành gấp cắt dán chữ I, T.
- HS teo dõi.
- Đại diện các nhóm trưng bày sản phẩm. - Lớp quan sát và bình chọn chọn sản phẩm tốt nhất.
_______________________ 
Tiếng Việt(CT):
Tiết 12: NGHE VIẾT: CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG 
I. Mục tiêu : 
Rèn kỹ năng nghe viết chính tả.
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Chiều trên Sông Hương.
- Giải đúng câu đố, viết đúng 1số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn; timg đúng tiếng có âm dầu ch/tr hoặc vần ât/ăt.
- HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức BVMT.
II. Các hoạt động dạy học: 
A. Kiểm tra: 
- GV đọc một số từ: trời xanh, dòng sữa, ánh sáng, 
- GV nhận xét 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu: Ghi đầu bài. 
2. HDHS viết chính tả:
- 2 HS viết bảng lớp, bảng con.
- GV đọc toàn bài 1 lượt. 
- HS chú ý nghe. 
+ Tác giải tả những hình ảnh và âm thanh nào trên Sông Hương? 
- Khói thả nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước.
- GV đọc các tiếng khó: lạ lùng, nghi ngút, tre trúc
- HS luyện viết vào bảng con. 
- GV theo dõi sửa sai cho HS.
- GV đọc bài cho h/s viết.
- HS viết bài vào vở. 
- GV theo dõi uốn nắm cho HS. 
- GV đọc lại bài viết. 
- HS dùng bút chì và đổi vở soát lỗi. 
- GV thu vở chấm điểm. 
- GV nhận xét bài viết. 
3. HD làm bài tập:
Bài 2b(VBT-58): 
- GV gọi HS nêu yêu cầu. 
- 2 HS nêu yêu cầu BT. 
- HS làm việc cá nhân. 
- GV gọi HS giải câu đố. 
- Vài HS giải câu đố. 
- GV nhận xét .
- HS nhận xét. 
Bài 3(58-VBT):
- Yêu cầu tìm tiếng có tr/ch trong bài viết.
- Gọi h/s đọc bài.
- Nhận xét đánh giá.
- Nêu yêu cầu.
- HS làm bài.
- Đọc bài làm.
C. Củng cố, dặn dò: 
- Cảnh sông Hương có gì đẹp? 
- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. 
- Đánh giá tiết học. 
____________________________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2012
BUỔI 2:
Tiếng Việt(LTVC+TLV):
Tiết 12: KIỂM TRA
 I. Mục tiêu : 
- Kiểm tra các kiến thức câu theo mẫu Ai là gì?
- Nói viết về quaê hương.
 II. Các hoạt động dạy học: 
A. Đề bài:
Bài 1: Điền et hoặc oet vào chỗ trống.
em bé t.....miệng cười ; cưa xoèn x..............
mùi kh..... ; xem x.....................
Bài 2: Dùng các từ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
- (Bác nông dân).......................................................................................................
- ( Anh trai tôi) .........................................................................................................
- (Những con trâu be) ..............................................................................................
- (Đàn chim sẻ) .........................................................................................................
Bài 3: Viết lại các từ chỉ sự vật ở quê hương mà em biết.
Bài 4: Viết lại một đoạn văn nói về quê hương em đang ở dựa vào các câu hỏi:
a. Quê em ở đâu?
b. Em yêu nhất cảnh vật gì ở quê em?
c. Cảnh vật đó có gì đáng nhớ?
d. Tình cảm của em với quê hương như thế nào?
B. Cho điểm:
Bài 1: (2 điểm) Mỗi từ điền đúng cho điểm
Bài 2:(2 điểm) Đặt được mỗi câu cho điểm
Bài 3: (1 điểm) Tìm được và ghi lại 4 từ chỉ sự vật ở quê hương cho 1 điểm
Bài 4: (5 điểm) Viết được đoạn văn đủ ý nói về quê hương cho 5 điểm. Còn lại tuỳ thuộc vào mức độ h/s làm để cho điểm)
______________________________________ 
Toán(Tăng):
LUYỆN TẬP: BẢNG CHIA 8-LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : 
- Củng cố bảng chia 8.
- Thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán (có một phép chia 8)
II. Các hoạt động dạy học :
 A. Kiểm tra:
- Yêu cầu đọc bảng chia 8. 
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
B.Bài mới: 
1. Giới thiệu bài: 
2. Luyện tập:
Bài 1(VBT-2):
- Yêu cầu làm bài miệng.
- Gọi HS nêu kết quả tính nhẩm.
- Yêu cầu lớp theo dõi và tự chữa bài.
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
Bài 1(VBT-68):
- Yêu cầu cả lớp thực hiện tính vào vở. 
- Gọi 4 em lên bảng làm bài, mỗi em 1 cột .
- Nhận xét bài làm của học sinh. 
- Yêu cầu HS đổi vở để KT bài nhau.
Bài 2-(VBT-68): 
- Dựa vào đâu để tính?
- Yêu cầu h/s làm bài miệng.
- Nhận xét đânh giá.
Bài 3(VBT-68):
- Bài toán cho biết gì, hỏi gì?
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. 
- Gọi một học sinh lên bảng giải.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 
C. Củng cố dặn dò:
- Yêu cầu HS đọc lại bảng nhân và chia 8?
- Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn về nhà học và làm bài tập .
- HS đọc bảng chia 8.
- Một em nêu yêu cầu bài 1: Tính nhẩm.
- HS nêu miệng kết quả, cả lớp bổ sung. 
 8 2 = 16 8 4 = 32 .....
 16 : 8 = 2 32 : 4 = 8
 16 : 2 = 8 32 : 8 = 4 
- HS nêu yêu cầu bài 2.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
8 2 =16 8 3 = 24
16 : 8 = 2 24 : 8 = 3
8 6 = 48 ....
48 : 8 = 6
- Từng cặp đổi chéo vở để KT bài nhau. 
- HS nêu yêu cầu bài.
- HS làm bài.
32 : 8 = 4 40 : 8 = 5
32 : 4 = 8 40 : 5 = 8 ....
- HS đọc bài toán.
- HS phân tích bài toán.
- Cả lớp làm vào vào vở.
- Một HS lên bảng trình bày bài giải, lớp theo dõi bổ sung.
Giải :
Số gạo cong lại là:
58- 18 = 48(kg)
Số gạo trong mỗi túi là:
48 : 8 = 6 (kg)
 Đ/S: 6 kg gạo