Giáo án Tuần 26 - Buổi 2 - Lớp 3

TUẦN 26:
Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2013
BUỔI 2:
Thể dục:
 Tiết 51: NHẢY DÂY. TRÒ CHƠI " HOÀNG ANH HOÀNG YẾN "
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Sân trường, VS an toàn nơi tập.
- Phương tiện: dây nhảy, 2 lá cờ nhỏ cầm tay.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu :
4-6phút
- Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số.
x x x x x x x x 
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu tiết học.
x x x x x x x x 
x x x x x x x x 
- Đi thường hít thở sâu.
GV+CSL
- Trò chơi: Tìm những con vật bay được.
2. Phần cơ bản:
22-24
a. Ôn tập bàiTD PTC với hoa.
Phút 
x x x x x x x x 
- GV thực hiện, mẫu 1->2 động tác để HS quan sát.
 x x x x x x x x 
x x x x x x x x 
- Tổ chức cho h/s tập:
GV+CSL
+ Lần 1: GV hô - HS tập.
+ Lần 2: Cán sự hô - HS tập.
xxxx xxxx
b. Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
xxxx xxxx
- GV chia tổ yêu cầu các tổ tập theo khu vực đã quy định.
GV
- GV quan sát, HD thêm.
xxxx
c. Học trò chơi: “Hoàng Anh, Hoàng Yến” 
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
xxxx
xxxxxxxxxxxxxx
- HS chơi thử.
GV	CSL
- HS chơi trò chơi.
 xxxxxxxxxxxxxxx
- GV theo dõi nhắc nhở.
3. Phần kết thúc:
4- 5'
 x x
- Đi chậm theo vòng tròn, vừa đi vừa hít thở sâu. 
 x x
 x x
- GV cùng HS hệ thống bài. 
 x GV x
- GV nhận xét tiết học, dặn h/s về 
 x x
tập bài thể dục. 
 x x
Tiếng Việt(TĐ):
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________
Toán:
( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng)
___________________________________________________________________ 
Thứ ba ngày 26 tháng 2 năm 2013
BUỔI 2:
Anh:
( Cô Thương soạn giảng)
___________________________________
Thủ công:
Tiết 26: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT2)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách làm lọ hoa gắn tường.
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối.
-** Với HS khéo tay: Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa cân đối. Có thể trang trí lọ hoa đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh quy trình. Giấy thủ công, keo, bìa
III. CÁC HĐ DẠY HỌC:
1. Giới thiệu bài:
2. Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa.
- GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường.
- HS nhắc lại cách làm lọ hoa. 
* GV Nhắc lại quy trình:
- GV treo tranh quy trình và nhắc lại các bước.
+ Bước 1: Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. 
+ Bước 2: Tách phần gấp để lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lo hoa.
- HS nghe.
+ Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường. 
* Thực hành.
- GV tổ chức cho HS thực hành làm lọ hoa gắn tường. 
- HS thực hành làm lọ hoa gắn tường.
- GV quan sát, gợi ý, và uấn nắn cho những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. 
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.
- HS nghe. 
- Dặn dò giờ học sau.
________________________ 
Tiếng Việt(CT):
Tiết 26: LUYỆN VIẾT: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Nghe -viết đúng một đoạn trong truyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có ên/ênh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. KIỂM TRA: 
- GV đọc: Chớp trắng, em trông ...
- GV nhận xét.
B. BÀI MỚI: 
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn nghe – viết:
- HS viết bảng.
- GV đọc 1 lần đoạn chính tả.
- HS nghe.
- HS đọc lại đoạn văn.
+ Đoạn văn kể chuyện gì?
- HS nêu ý kiến.
+ Cần trình bày bài viết như thế nào?
- HS nêu ý kiến.
- GV đọc 1 số tiếng khó dễ lẫn.
- HS nghe, luyện viết vào bảng con.
- GV đọc bài viết. 
- HS viết vào vở
- GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
- GV đọc lại bài.
- HS đổi vở, soát lỗi.
- GV thu vở chấm điểm.
3. Hướng dẫn làm bài tập 2b:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS đọc thầm – VBT(35).
- GV đính bảng phụ.
- HS lên bảng thi làm bài đọc kết quả.
- Nhận xét kết luận: 
KQ: lệnh; dềnh; lên; bên; kênh; trên; mênh.
C. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Nhận xét tinh thần học tập.
- Dặn h/s về nhà chuẩn bị bài sau.
____________________________________________________________________ 
Thứ sáu ngày 1 tháng 3 năm 2013
BUỔI 2:
Tiếng Việt:
Tiết 27: KIỂM TRA 
I. MỤC TIÊU:
- Điền được đúng một số từ có l/n; tìm được một số từ có l/n.
- Nêu được một số từ chỉ hoạt động nghệ thuật hoặc người hoạ động nghệ thuật.
- Viết được một số câu thành đoạn văn tả quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Đề bài:
Bài 1: 
a. Tìm các tiếng bắt đầu bằng ch/tr?
M: tre; chó
b. Tìm các tiếng bắt đầu bằng l hoặc n?
- M: làm việc;
- M: nuông chiều;.
Bài 2: Tìm và ghi lại các từ:
- Chỉ những người tham gia hoạt động nghệ thuật:..
- Chỉ các hoạt động nghệ thuật:..
- Chỉ các môn nghệ thuật:
Bài 3: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao trong các câu sau:
Em thích đi xem xiếc vì được biết nhiều điều lạ.
Thủ môn của đội bóng đá lớp em không ra sân vì bị đau chân.
Bài 4: Em hãy viết một đoạn văn tả lại quang cảnh và hoạt động của một lễ hội mà em biết.
B. Cho điểm:
Bài 1: (2 điểm)
a. Điền vào chỗ trống: l/n.
- Tre; trẻ; trâu
- Chó; chè xanh; che lạt;
b. Tìm các tiếng bắt đầu bằng l hoặc n?
- M: làm việc; lên lớp; lâng lâng; khoai lang;
- M: nuông chiều; kỉ niệm; nóng;
Bài 2: (3 điểm) Tìm và ghi lại các từ:
- Chỉ những người tham gia hoạt động nghệ thuật: diễn viên; nghệ sĩ; ca sĩ; nhạc sĩ;
- Chỉ các hoạt động nghệ thuật: đóng phim; hát; đóng kịch; sáng tác;
- Chỉ các môn nghệ thuật: điện ảnh; ca nhạc; chèo, tuồng;
Bài 3: (2 điểm) Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi vì sao trong các câu sau:
Em thích đi xem xiếc vì được biết nhiều điều lạ.
Thủ môn của đội bóng đá lớp em không ra sân vì bị đau chân.
Bài 4: (3 điểm) 
- Viết được một đoạn văn 5-7 câu kể về hoạt động nghệ thuật cho 3 điểm. Còn lại tuỳ mức độ để cho điểm.
______________________________________ 
	 Thể dục:
Tiết 52: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
- Phương tiện: Dây nhảy
III. NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
Nội dung
Đ/lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
5- 6phút
x x x x x x x x 
- Cán sự tập hợp lớp báo cáo sĩ số. 
x x x x x x x x 
- GV nhận lớp phổ biến nội dung.
x x x x x x x x 
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc 
GV+CSL
- Xoay các khớp cổ tay, chân.
- Trò chơi: Chim bay, cò bay.
2. Phần cơ bản :
22-24 
a. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân:
phút
T1: x x x x x x x x 
- GV tổ chức cho h/s ôn nhảy dây theo tổ.
- GV tới các tổ nhắc nhở.
GV
T2: x x x x x x x x 
- Tổ chức thi nhảy đồng loạt.
T3: x x x x x x x x x 
- GV gọi HS lên thực hiện 1 lần ( từng học sinh).
b. Chơi trò chơi: Hoàn Anh -Hoàng Yến. 
- Nhắc lại trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho h/s chơi.
- GV theo dõi nhắc nhở.
 x x x x x x x x x x x x 
GV CSL
 x x x x x x x x x x x x 
3. Phần kết thúc:
4-5 phút
- Đi lại thả lỏng, hít thở sâu.
x x x x x x x x 
- GV cùng HS hệ thống bài. 
x x x x x x x x 
- GV nhận xét giờ học.
x x x x x x x x x
- GV giao bài tập về nhà 
GV