Ôn tập: Luyện từ và câu 3 giữa học kì II

Hä vµ tªn:  Líp: 3A1
ÔN TẬP: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Câu 1: Bộ phận in đậm trong câu : “ Một lần Vua Minh Mạng từ kinh đô Huế ngự giá ra Thăng Long” trả lời cho câu hỏi nào ?
 	 a . Khi nào ? b . Ở đâu ? 	c . Như thế nào ?
Câu 2: Từ nào cùng nghĩa với từ thông minh ? 
 a . Chậm hiểu 	b . Ngu dốt	c. Sáng dạ, nhanh trí
Câu 3: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau :
	Tết đến hoa đào nở đỏ rực trong nhà vào những ngày đầu xuân trời ấm hơn trong vườn cây cối bắt đầu nảy lộc non.
Câu 4: Điền tiếp vào chỗ trống 4 từ chỉ hoạt động bảo vệ tổ quốc của quân và dân ta:
	- kháng chiến,
Câu 5: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Vì sao? trong mỗi câu sau:
a) Trẻ em thích đi xem hội vì được biết nhiều điều lạ.
b) Thủ môn của đội bóng đá 3A không ra sân được vì đau tay.
Câu 6: Câu:" Những giọt mưa xuân ngọt ngào thơm mát, trắng long lanh như những viên kim cương, cứ nhún nhảy nô đùa trên những lộc biếc, chồi non" Có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
 A. nhân hoá	B. So sánh	C. Nhân hoá và so sánh
Câu 7: Gạch chân dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? của câu dưới đây:
Ngoài vườn, hoa hồng và hoa loa kèn đang nở rộ.
Caâu 8: Caâu: “Toái ñeán, caäu baét ñom ñoùm boû vaøo voû tröùng, laáy aùnh saùng ñoïc saùch.” Boä phaän ñöôïc gaïch chaân traû lôøi cho caâu hoûi:
 a. Khi naøo? 	b. ÔÛ ñaâu? 	c. Vì sao?
Câu 9: Trong c©u: T«i lµ DÕ MÌn thÊy b¹n bËn rén, vÊt v¶, t«i h¸t tÆng b¹n ®Êy. 
DÕ MÌn ®­îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo ? 
a- T¶ DÕ MÌn b»ng nh÷ng tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng cña ng­êi 
b- Dïng c¸ch giíi thiÖu nh­ ng­êi 
c- B»ng c¶ hai c¸ch trªn.
Câu 10: Bé phËn g¹ch ch©n trong c©u:" Lóc ngåi nghØ, Bóp Bª bçng nghe tiÕng h¸t" tr¶ lêi cho c©u hái nµo? 
a- Khi nµo? b- V× sao c- ë ®©u? 
Câu 11: Xếp các từ sau thành các nhóm từ cùng nghĩa: gan dạ, chịu khó, dũng cảm, anh hùng, sáng dạ, cần mẫn, nhanh trí, thông minh, chuyên cần
Câu 12: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu nói về cảnh vật ở quê hương:
 lồng lộng.
 b).. lăn tăn gợn sóng
c)...um tùm.
d)..trải rộng.
Câu 13: Đọc câu sau và gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi Thế nào?	
a) Bầu trời ngày thêm xanh.
	b) Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy.
Câu 14: Đọc đoạn văn sau:
	Một chú bò tơ tính tình kiêu ngạo, luôn ăn tách khỏi đàn. Một hôm bò tơ gặp hổ. Nó chạy thoát thân nhưng lạc đàn. Chuỗi ngày lưu lạc trong rừng thật khủng khiếp đối với bò tơ. Cuối cùng bò tơ cũng tìm được đàn. Bò tơ hiểu ra: Không thể nào sống không có bạn, không có đàn.
a) Em hãy gạch chân các từ chỉ hoạt động của chú bò trong đoạn văn trên.
b) Nêu cảm nghĩ của em về chú bò trong đoạn văn trên.
Câu 15: T×m nh÷ng sù vËt so s¸nh víi nhau trong c©u th¬ sau ®©y? Em cã thÝch h×nh ¶nh so s¸nh ®ã kh«ng? V× sao?
“ N¾ng vµng t­¬i tr¶i nhÑ 
 B­ëi trßn mäng trÜu cµnh 
Hång chÝn nh­ ®Ìn ®á 
 Th¾p trong lïm c©y xanh .”
Câu 15: T×m tõ vµ gi¶i nghÜa c¸c tõ chøa tiÕng:
a. T×m 2 tõ cã vÇn uÕch:............................................................................................ 
....................................................................................................................................
b. T×m 2 tõ cã vÇn uyu: .............................................................................................. 
......................................................................................................................................
Câu 16: Câu : “Mẹ đỏ hoe đôi mắt” thuộc mẫu câu:
 	a.Ai làm gì?	b.Ai ở đâu ?	c.Ai như thế nào ?
Câu 17: §Æt 3 c©u giíi thiÖu vÒ c« gi¸o em theo mÉu c©u : 
a, Ai - lµ g× ? 
.
b, Ai - lµm g× ? 
.
c, Ai - thÕ nµo ? 
.
Câu 18: Ghi dÊu chÊm, dÊu phÈy råi viÕt l¹i ®o¹n v¨n sau cho ®óng chÝnh t¶:
C¬n giËn l¾ng xuèng t«i b¾t ®Çu thÊy hèi hËn ch¾c lµ C«-rÐt-ti kh«ng cè ý ch¹m vµo khuûu tay t«i thËt t«i nh×n cËu thÊy vai ¸o cËu søt chØ ch¾c v× cËu ®· v¸c cñi gióp mÑ.
Câu 19: Cho c¸c tõ sau : c¸nh ®ång , buæi s¸ng , mÆt trêi , giät s­¬ng. Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông c¸c tõ trªn ( trong ®o¹n v¨n cã sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt so s¸nh )
C©u 20. Trong c©u "Nh÷ng anh chuån chuån ít víi bé c¸nh ®á th¾m ®ang ®ïa giìn víi hoa." t¸c gi¶ ®· sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× ?
A. So s¸nh?
B. Nh©n ho¸?
C. So s¸nh vµ nh©n ho¸?
C©u 21: C©u "Giã ngät ngµo mïi th¬m cña mËt vµ phÊn hoa." lµ c©u kiÓu:
A. Ai thÕ nµo ?
B. Ai lµ g× ?
C. Ai lµm g× ?
C©u 22: G¹ch d­íi bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái Nh­ thÕ nµo?
	D­íi n­íc, c¸ r« non tung t¨ng b¬i léi.
C©u 23: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm trong c©u:
	B¸c Dang, b¸c DÏ vui vÎ d¹o ch¬i trªn bê ®Çm.
C©u 24: §Æt mét c©u trong ®ã cã tõ cïng nghÜa víi tõ “tæ quèc”. G¹ch ch©n tõ cïng nghÜa ®ã.
C©u 25: §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu phÈy vµo « trèng cho thÝch hîp:
 Tõ s¸ng sím Kh¸nh vµ Giang ®· n¸o nøc chê mÑ cho ®i ch¬i c«ng viªn Hai chÞ em mÆc quÇn ¸o ®Ñp hín hë ch¹y xuèng cÇu thang 
C©u 26:. Chọn chữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm:
- (nghẹo, ngoeọ) : Bé  đầu tập tô chữ
- ( nghèo, ngoèo) : §ường đi ngoằn ..
- ( nghẽo, ngõeo) : Câu chuyện vui làm mọi người cười ngặt 
C©u 27: Điền chữ có vần oam vào chỗ trống cho thích hợp 
a. Sóng vỗ ...oạp c. Râu ria xồm 
b. nhai nhồm.. d. Chú mèo .con chuột
C©u 28: Nối từng hình ảnh so sánh ở bên trái với kiểu so sánh phù hợp ở bên phải 
a. Cháu khoẻ hơn ông nhiều 
b. Ông là buổi trời chiều So sánh ngang bằng 
c. Cháu là ngày rạng sáng 
d. Trăng khuya sáng hơn đèn
e. Những ngôi sao thức ngoài kia 
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con So sánh hơn kém 
g. Mẹ là ngọn gió của con suốt đời 
C©u 29: Điền dấu phẩy thích hợp vào các câu sau:
a. Chiếc áo xanh mơ màng của chị cỏ như tươi hơn đèp hơn khicó giọt sương mai đính lên. 
b. Tôi cùng với bạn Dung bạn Cúc và bạn Hạnh làm một lọ hoa giấy để tham dự hội thi khéo tay.
c. Cô giáo luôn nhắc nhở chúng em phải chăm học chăm làm và giúp đỡ bố mẹ việc nhà.
C©u 30: Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ viết sai:
a. Hoen rỉ c. Cưa xoèn xoẹt e. nông choèn
b. Quen thuộc d. nhoẻn cười g. nói xen xoét 
C©u 31: Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau: 
 chở: . che.
 trở: tre..
C©u 32: Gạch dưới các hình ảnh so sánh trong các câu sau:
Cánh cò trong mắt tuổi thơ
Là thuyền chở nắng sang bờ sông xa
Mặt trời chìm cuối đòng xa
Sương lên mờ mịt như là khói bay.
 Sáng sáng đầu ngọn cỏ
Những giọt sương treo mình
 Nhìn như một thứ quả
 Trong suốt và long lanh.
C©u 33: Đặt câu để phân biệt các tiếng sau: 
 Dữ :
 Giữ: ..
C©u 34: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm:
 Vân giúp mẹ xếp ngô lên gác bếp. 	..
 Chị em Mai đang nấu cơm chiều.	..
 Mọi người rủ nhau đi hội chợ.	..
C©u 35: Tìm tiếng bắt đầu bằng r, d hay gi thích hợp điền vào chỗ chấm:
- Em...nhãn vở
- Em gấp thuyền ...
- Bạn nhớ vứt giấy kẹo vào thùng...
C©u 36: Gạch ch©n những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu dưới đây:
- Vào mùa cây thay lá, sân trường như tấm thảm màu vàng.
- Giữa trưa hè, mặt sông giống như tấm gương khổng lồ.
- Mùa đông, lá bàng như tấm thiếp màu đỏ báo tin mùa xuân sắp đến.
- Tiếng ve sầu kêu ran như khúc ca mùa hè.
C©u 37: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm:
- Nha Trang là quê hương của tôi.
..
- Quê hương tôi là nơi ông bà, cha mẹ tôi đã sinh ra và lớn lên ở đó.
..
- Chủ nhật, Tùng giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa.
..
C©u 38: Đặt 3 câu theo mẫu Ai- làm gì?
a) Nói về chú công an:
..
b) Nói về bác bảo vệ ở trường em:
..
c) Nói về bác sĩ ở bệnh viện:
..
C©u 39: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm:
 Quê tôi ở vùng trung du nhiều nắng, nhiều gió. Nơi ấy có những con đường sỏi đá ..., những quả đồi .., những hàng cọ..và bầu trời .. Tôi rất nhớ những buổi trưa hè cùng bạn bè chạy chơi trên đồi hoa sim, hoa mua..
( cao vút, nhấp nhô, xanh thăm thẳm, gập ghềnh, tím ngắt)
C©u 40: Điền từ chứa vần thích hợp vào chỗ trống:
a) oai hoặc vần oay 
 củ kh . nguyện chuyển 
b) et hoặc oet 
c) mùi kh. Xoèn x lở l.. tmiệng cười
C©u 41: Nối tiếng ở bên trái với những tiếng thích hợp ở bên phải để tạo thành từ ngữ:
 hoan 
 lạc 
 Liên biểu
 hệ 
 hợp 
C©u 42: Đọc đoạn thơ sau: 
 Đã có ai lắng nghe 
 Tiếng mưa trong rừng cọ 
 Như tiếng thác dội về
 Như ào ào trận gió
 Trong đoạn thơ trên tiếng mưa được so sánh với những gì?
..
C©u 43: Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp vào đoạn văn rồi viết lại cho đúng:
 Trên nương mỗi người một việc người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. 
C©u 44: Khoanh tròn trước chữ cái từ chỉ hoạt động:
 a. cộng tác b. cộng sự c. cộng đồng d. cộng hoà 
C©u 45: Nối thành ngữ ở cột bên trái với ý nghĩa của cột bên phải :
- Chung lưng đấu cật.
- Cháy nhà hàng xóm bình chân 
như vại. 
- Ăn ở như bát nước đầy. 
- Đối xử trọn vẹn với người khác.
- Hợp tác nhau lại để làm được việc có ích.
- Ích kỉ mặc kệ người khác khi người ta gặp nạn.
C©u 46: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Ai ?( cái gì, con gì? ). Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? trong các câu sau: 
a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao.
b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về 
c) Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi.
C©u 47: Điền thêm từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để tạo thành câu văn có hình ảnh so sánh:
- Tiếng gió rừng như..
- Bà ngoại là 
- Cầu Thê Húc màu son, cong cong như. 
C©u 48: Điền tiếng có vần ươn hoặc ương vào chỗ chấm:
......mù ..rau cá .. vấn ..
C©u 49: Tìm 3 từ chỉ hoạt động hoặc trạng thái, cảm xúc có vần ương.
..
C©u 50: Điền 5 từ vào mỗi dòng sau: 
a) Từ chỉ cảnh vật quê hương: . 
b) Từ chỉ tình cảm của con người đối với quê hương:
C©u 51: Đọc bài “Vẽ quê hương” ghi các từ ngữ chỉ màu sắc vào chỗ trống:
a) Từ ngữ chỉ màu xanh:.
b) Từ ngữ chỉ màu đỏ:..
C©u 52: Đặt 3 câu theo mẫu Ai thế nào? Tả cảnh đẹp ở quê hương em
C©u 52: Tìm 3 từ ngữ :
- Chỉ sự vật	.
- Chỉ hoạt động 	.
- Chỉ đặc điểm, tính chất 	.
Câu 53: Bộ phận in đậm trong câu “Sáng mai, lớp em tham gia hội trại.” trả lời cho câu hỏi nào ?
a. Ở đâu ? 	b. Khi nào ? 	c.Vì sao ?
C©u 54: Sắp xếp các câu văn sau để tạo thành đoạn văn nói về quê hương em:
a. Quê em ở thành phố Hải Phòng
b. Em chỉ mong hè đến để được về thăm quê.
c. Có những chiếc tàu đậu cả tuần trong cảng. Trông nó như một toà nhà đồ sộ 
d. Em yêu quê mình lắm. 
e. Nơi đây có bến cảng rất đông vui, tàu bè ra vào tấp nập suốt ngày đêm. 
g. Chiều chiều, gió biển thổi vào làm mát rượi các phố phường.