1. Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Tiếng hò trên sông. Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và trên riêng trong bài ( Gái , Thu Bồn) ; ghi đúng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng).
2. Luyện viết phân biệt những tiếng có vần ( ong/oong.)
3. Tìm nhanh, viết đúng một số từ có tiếng chứa âm đầu hoặc vần s/x, ươn/ ương
TUẦN 11 - CHÍNH TẢ Giáo viên : Ngô Kim Khánh CHÀO MỪNG HỌC SINH KHỐI LỚP 3 ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC TUYẾN Chuẩn bị đầy đủ vở, đồ dùng Tập trung lắng nghe Chủ động ghi chép Thực hành yêu cầu của giáo viên YÊU CẦU THAM GIA TIẾT HỌC Nhận xét bài cũ YÊU CẦU CẦN ĐẠT ĐƯỢC 1. Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Tiếng hò trên sông. Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và trên riêng trong bài ( Gái , Thu Bồn) ; ghi đúng dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng). 2. Luyện viết phân biệt những tiếng có vần ( ong/oong.) 3. Tìm nhanh, viết đúng một số từ có tiếng chứa âm đầu hoặc vần s/x, ươn/ ương 1. KHỞI ĐỘNG 2. KHÁM PHÁ 3. VẬN DỤNG Tìm hiểu nội dung bài viết Viết từ khó, viết bài chính tả Bài tập phân biệt ong/oong ; s/x, ươn/ương C hính tả nghe viết Tiếng hò trên sông 1.) T iếng gì ? 2.)Ở đâu ? 1.) T iếng gì ? 2.)Ở đâu ? 1.) T iếng hò 2. Trên sông T iếng hò trên sông K H Á M P H Á Nghe –viết : Tiếng hò trên sông Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên, tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như con sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại . VÕ QUẢNG Đ iệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những gì ? Điệu hò chèo thuyền của chị Gái làm cho tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng và con sông Thu Bồn . Nghe –viết : Tiếng hò trên sông + Đoạn văn trên có mấy câu ? + Đoạn văn trên có 4 câu. + Các tên riêng trong bài: Gái, Thu Bồn + N êu các tên riêng trong bài . + Các tên riêng trong bài được viết hoa. + Các tên riêng : Gái, Thu Bồn được viết như thế nào ? Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên, tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như con sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại VÕ QUẢNG Nghe –viết : Tiếng hò trên sông Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên, tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như con sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại VÕ QUẢNG ch G v út b ay l l l x T B Luyện viết từ khó ảy Nháp chèo thuyền chèo thuyền , chị Gái , chị Gái , vút bay , vút bay , lơ lửng , lơ lửng , xa lạ , xa lạ , Thu Bồn , Thu Bồn , chảy lại , chảy lại Thứ sáu ngày 0 1 tháng 10 năm 2021 Toán Luyện tập Tiếng hò trên sông Chính tả. lỗi Thứ ngày tháng 11 năm 2021 . Thứ sáu ngày 0 1 tháng 10 năm 2021 Toán Luyện tập Tiếng hò trên sông Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Chính tả. lỗi Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại. 0 Thứ sáu ngày 0 1 tháng 10 năm 2021 Toán Luyện tập Tiếng hò trên sông Điệu hò tr èo thuyền của chị Gái vang lên. Chính tả. lỗi Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại. 1 Thứ sáu ngày 0 1 tháng 10 năm 2021 Toán Luyện tập Điệu hò trèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại. chèo thuyền chèo thuyền chèo thuyền chèo thuyền Bài 2/ 87 : Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống a) ( cong, coong ) chuông xe đạp kêu kính. , vẽ đường. b) ( xong, xoong ) làm . việc , cái . coong cong Bài 2/ 87 : Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống a) ( cong, coong ) chuông xe đạp kêu kính c oong , vẽ đường c ong b) ( xong, xoong ) làm . việc cái . xong xoong Cái nồi Cái xoong hay nồi Tìm nhanh, viết đúng : a)- Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s b) -Từ ngữ mang vần ươn M : s ông, chim s ẻ , - Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu bằng x M : x ào nấu , x anh x ao ,. M : v ườn , tàu l ượn , - Từ ngữ mang vần ương M : đ ường , v ương vấn , Tìm nhanh, viết đúng : a)- Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s b) -Từ ngữ mang vần ươn M : s ông, chim s ẻ , - Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu bằng x M : x ào nấu , x anh x ao , M : v ườn , tàu l ượn , - Từ ngữ mang vần ương M : đ ường , v ương vấn , Tìm nhanh, viết đúng : a)-Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s M : sông, sương, suối, sắn, sen, sim, sung, quả sấu, lá sả, su su, sâu, sáo, sếu, sóc, sói, sư tử, chim sẻ, sân, sạp, sàn, sà lan, cục sạc, sỏi, súng, sách, sữa - Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu bằng x M : mang xách, xúc, xào nấu , xếp dọn, xông đất , xét hỏi , xuất hiện, xô đẩy, xuất phát, xiên , xọc , cuốn xéo, xếch, xộc xệch, xoạc, xa xa, xôn xao, xáo trộn, xanh xao... b )-Từ có tiếng mang vần ươn M : vườn, tàu lượn, mượn, thuê mướn, vươn, vượn, con lươn, bay lượn, sườn, trườn, rướn người - Từ ngữ mang vần ương M : ống bương, bướng bỉnh, gương soi, giương, giường, lương thực, đo lường, số lượng, lưỡng lự, trưởng thành, trường, tượng, mương máng, tường 1 2 Ô CỬA BÍ MẬT 3 B C D A Câu 1: Em hãy chọn câu dùng từ đúng. Mẹ em mới mua cái xoong đất. Mẹ em mới mua cái nồi đất. Mẹ em mới mua cái xong. A Mẹ em mới mua cái xoong nồi. B B C D A Câu 2: Em hãy chọn chữ cái đứng trước từ viết đúng chính tả? ngôi xao sinh đẹp ngôi sao A sin tiền C B C D A Câu 3: Con gì không mắt, không tai Có đầu, có cuối, ai ai cũng nhớ. con đườn con đường con vượn A con lươn B THẦY CHÚC CÁC CON LUÔN VUI KHỎE, HỌC GIỎI, CHĂM, NGOAN.
Tài liệu đính kèm: