I. Mục tiêu bài giảng:
1) Kiến thức:
- Ôn tập: đặc điểm các loại hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông.
- Luyện: các phép tính đối với số tự nhiên.
- Nhận biết: tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông, biêt ntn là chu vi.
2) Kĩ năng:
Thành thạo các công thức tính chu vi, các phép tính, phép đổi đơn vị đo.
II. Phương tiện dạy học:
CHUYÊN ĐỀ TOÁN CHU VI TAM GIÁC, TỨ GIÁC Mở rộng sang chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật I. Mục tiêu bài giảng: 1) Kiến thức: - Ôn tập: đặc điểm các loại hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông. - Luyện: các phép tính đối với số tự nhiên. - Nhận biết: tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông, biêt ntn là chu vi. 2) Kĩ năng: Thành thạo các công thức tính chu vi, các phép tính, phép đổi đơn vị đo. II. Phương tiện dạy học: 1. Các hình vẽ các hình: tam giác, tứ giác, hình vuông, hcn. 2. Bảng phụ (6 cái). 3. Phiếu học tập. III. Bài giảng mới: 1. Vào bài: Để biết chu vi một hình, để tính, để học chúng cùng học chuyên đề toán: CHU VI CÁC LOẠI HÌNH. (?) Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết em đã học những loại hình nào? (tam giác, tứ giác, vuông, hình chữ nhật) chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách tích ch vi các loại hình trên. 2. Bài mới: Để biết ntn là chu vi một hình ta cùng tiềm hiểu phần 1. Khái niệm chu vi của một hình bất kì. (?) Nhìn vào bảng phụ số 1và nêu cách hiểu thế nào là chu vi một hình? Nội dung bảng số 1 Hãy tính chu vi hình ngũ giác dưới đây, biết số đo các cạnh lần lượt là 2cm; 3cm; 4cm; 1cm. Giải: Chu vi hình tứ giác đã cho là: 2 + 3 + 4 + 1 = 10cm Đáp số: 10cm Chu vi là gì ? => Chuyển ý: Để xác định lại chu vi một hình là tổng số đo các cạnh của hình ấy có đúng ko, ta kiểm nghiệm lại với chu vi hình tam giác? (?) Nhắc lại đặc điểm hình tam giác? - Có 3 cạnh. -> Mở rộng: có nhiều loại tam giác như tam giác thường, tam giác vuông, tam giác cân, tam giác đều. + Tam giác thường: có 3 cạnh ko bằng nhau. + Tam giác vuông: có một gốc vuông. + Tam giác cân: hai cạnh bên bằng nhau. + Tam giác đều: ba cạnh bằng nhau. => Chuyển ý: để hiểu rõ về cách tính chu vi hình tam giác ta vào phần 2. Chu vi hình tam giác? GV: Treo bảng phụ hoặc hình có nội dung về một bài toán giải chu vi, từ đó cho học sinh thảo luận: ---> Rút ra: Thê nào là chu vi hình tam giác? 1. Khái niệm chu vi một hình: Chu vi một hình là tổng số đo các cạnh của hình ấy. 2. Chu vi hình tam giác: a. Thế nào là chu vi hình tam giác: - Chu vi hình tam giác là tổng ba cạnh của tam giác đó. BT thực hành: 1. Hãy tính chu vi một hình tam giác có chiều dài các cạnh lần lượt là: 3cm; 8cm; 1dm. 2. Hãy tính chu vi hình tam giác MNP có cạnh MN = 1dm, NP = 2dm; MP = 20cm được bao nhiêu cm? => Nhắc lại các hình tam giác đặc biệt: + Tam giác cân + Tam giác đều + Tam giác vuông b. Thực hành: Bài tập 1: Chu vi hình tam giác đã cho là: 3 + 8 + 10 = 21 (cm). Đ/s: 21 cm Bài tập 2: Chu vi hình tam giác MNP là: 10 + 20+ 20 = 50 (cm) Đ/s: 50cm c. Cách tính chu vi đối với các hình tam giác đặc biệt: (Sử dụng phương pháp bảng phụ).
Tài liệu đính kèm: