Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 29 - Bài: Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc

 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
	 MÔN : ÂM NHẠC TUẦN 29
	 BÀI : TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC 
	 NGÀY THỰC HIỆN: 
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
 _ HS nhớ tên nốt , hình nốt , vị tí các nốt nhạc trên khuông 
 _ Tập viết nốt trên khuông 
II- CHUẨN BỊ :
 1/Giáo viên: _ Bảng kẻ không nhạc 
 _ Tổ chức trò chơi như hướng dẫn ở hoạt động 2 trong tiết tấu 
 2/Học sinh : _SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 
 2/Kiểm tra bài cũ : Gọi 3 em lên hát lại bài : Tiếng hát bạn bè mình 
 3/Bài mới 
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
25’
10’
 * Hoạt động 1 : Tập ghi nhớ hình nốt , tên nốt trên khuông nhạc 
Bài tập 1 
Bài tập 2 
Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc 
_ GV giơ bàn tay làm khuông nhạc , xoè 5 ngón tay tượng trưng 5 dòng kẻ nhạc . Cho HS đếm từ ngón út là dòng 1 rồi đến dòng 2,3,4,5 . chỉ vào ngón út , GV hỏi 
+ Nốt nhạc ở dòng 1 tên là nốt gì ? 
+ Nốt nhạc ở dòng 2 tên là nốt gì ? 
_ Cho HS đếm thực tự các khe . Khe 1 ( giữa ngón út và ngón đeo nhẫn ) rồi đến khe 2 , 3 GV chỉ vào khe 2 , hỏi : 
+ Nốt nằm giữa khe 2 là nốt gì ? 
_GV giơ bàn tay , Hs làm theo .Khi GV hỏi nốt Mi , rồi nốt Son , nốt L, Nốt Si ở đâu , HS chỉ vào ngón tay của mình . 
_GV gọi một vài HS lên trước lớp dùng “ Khuông nhạc bàn tay” để đố các bạn 
*Hoạt động 3 : Tập viết nốt nhạc trên khuông nhạc 
_GV đọc tên nốt , hình nốt cho HS viết vào khuông nhạc . Khi đọc kết hợp chỉ trên bàn tay tượng trưng cho khuông nhạc để HS dễ nhậnbiết 
Ví dủ : GV nói nốt Son đen , nốt L a trắng , nốt Mi đen . Để HS có thể ghi vào khuông như sau 
 - HS nhìn bảng vẽ hình nốt tên nốt trên khuông nhạc 
- HS trả lời : nốât Mi 
- Nốt Son
_ HS trả lời : Nốt la 
- HS viết nốt nhạc trên khuông nhạc .
 4 Củng cố : + Nhận xét tiết học 
 5 Dăn dò: + Bài nhà: tập viết nốt nhạc trên khuông nhạc cho thành thạo 
 + Chuẩn bị: Kể chuyện âm nhạc và nghe nhạc 
 +Các ghi nhận, lưu ý :