Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 9, Tiết 9: Ôn tập 3 bài hát: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy - Lê Xuân Nhã

Tuần 9
Ngày dạy : 
TIẾT 9
Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học , Đếm sao , Gà gáy
I) MỤC TIÊU :
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của ba bài hát .
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
- Tập biểu diễn bài hát .
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
- Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ) , máy nghe , băng đĩa.
- Đàn và hát thuần thục 3 bài hát Bài ca đi học , Đếm sao , Gà gáy.
- Ôn lại các động tác vận động phụ họa.
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1) Ổn định tổ chức :
2) Kiểm tra bài cũ :
3) Dạy bài mới :
Hoạt động 1 :
Ôn bài Bài ca đi học.
_Hát kết hợp gõ đệm
_Hát kết hợp vận động
Hoạt động 2:
Ôn bài Đếm sao
_Hát đối đáp
_Hát nối tiếp
_Hát kết hợp vận động
Hoạt động 3 :
Ôn tập bài Gà gáy
4) Củng cố :
5) Dặn dò :
_Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn.
_Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập.
_Giáo viên đàn giai điệu một câu trong bài cho học sinh đoán tên bài hátvà tác giả của bài.
_Giáo viên cho học sinh hát lại bài Bài ca đi học. 
_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách.
_Giáo viên chỉ định từng tổ thực hiện lại.
_Giáo viên cho học sinh xung phong trình bày bài hát kết hợp gõ phách theo nhóm.
_Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ nhịp.
_Giáo viên chỉ định từng tổ thực hiện lại.
_Giáo viên cho học sinh xung phong trình bày bài hát kết hợp gõ nhịp theo nhóm.
_Giáo viên nhận xét và đánh giá.
_Giáo viên cho lớp hát kết hợp vận động.
_Giáo viên chỉ định học sinh lên biểu diễn trước lớp theo từng nhóm.
_Giáo viên nhận xét và đánh giá.
_Giáo viên cho học sinh quan sát tranh vẽ và cho học sinh đoán tên bài hát có cùng nội dung với tranh vẽ.
_Giáo viên đệm đàn cho học sinh ôn lại bài Đếm sao.
_Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp : chia lớp thành 2 nữa , mỗi nữa hát một câu đối đáp nhau đến hết bài và đổi ngược lại.
_Giáo viên chỉ định từng 2 tổ hát đối đáp với nhau.
_Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày bài hát bằng cách hát nối tiếp : chỉ định lớp chia thành 4 tổ , mỗi tổ đảm nhận hát một câu trong bài và lần lượt hát cho đến hết bài.
_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp với trò chơi :
 + Tổ 1 hát câu 1 bằng nguyên âm A .
 + Tổ 2 hát câu 2 bằng nguyên âm U. 
 + Tổ 3 hát câu 3 bằng nguyên âm O.
 + Tổ 4 hát câu 4 bằng nguyên âm I.
_Giáo viên cho lớp hát kết hợp với vận động theo nhạc : hát kết hợp với bước chân theo nhịp 3. Động tác uyển chuyển nhịp nhàng , mềm dẻo.
_Giáo viên chỉ định từng nhóm lên trình bày trước lớp.
_Giáo viên nhận xét và đánh giá.
_Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài Gà gáy.
_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát lại bài kết hợp gõ theo phách.tương tự như trên 
_Giáo viên chỉ định nhómhọc sinh lên biểu diễn trước lớp.
_Giáo viên nhận xét và đánh giá.
_Giáo viên cho học sinh ôn lại một trong ba bài hát theo yêu cầu của học sinh kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa.
_Giáo viên nhận xét.
_Giáo viên dặn dò học sinh về nhả tiếp tục tập hát 3 bài hát để hát tự nhiên và thuần thục hơn.
_Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn.
_Học sinh lắng nghe và trả lời : bài Bài ca đi học của nhạc sĩ Phan Trần Bảng.
_Học sinh hát lại bài.
_Học sinh thực hiện.
_Học sinh trình bày theo tổ.
_Học sinh trình bày theo nhóm.
_Học sinh thực hiện.
_Học sinh trình bày theo tổ.
_Học sinh trình bày theo nhóm.
_Học sinh lắng nghe.
_Học sinh thực hiện.
_Học sinh lắng nghe.
_Học sinh quan sát và trả lời : bài Đếm sao của nhạc sĩ Văn Chung.
_Học sinh hát lại bài.
_Học sinh hát đối đáp.
_Học sinh thực hiện theo nhóm.
_Học sinh thực hiện.
_Học sinh tham gia.
_Học sinh thực hiện.
_Học sinh trình bày.
_Học sinh lắng nghe.
_Học sinh hát : bài Gà gáy của dân tộc Cống ( Lai Châu ).
_Học sinh lắng nghe.
_Học sinh hát và vận động.
_Học sinh trình bày.
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà.
Kiểm duyệt: