Giáo án An toàn giao thông Lớp 3 - Bài 1: Giao thông đường bộ - Năm học 2009-2010 - Trần Văn Hòa Luyến

	Thứ n ăm, ngày 09/09/2010.
Tuần : 02 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MƠN : AN TỒN GIAO THƠNG
B ÀI 1: GIAO TH ƠNG Đ ƯỜNG BỘ.
I./ Mục đích yêu cầu:	Giúp học sinh:
	- Nhận biết đ ược GT ĐB. Tên gọi các loại đường bộ, nhận biết điều kiện, đặc điểm các loại GTĐB về mặt an toàn và chưa an toàn.
	- Phân biệt được các loại đường bộ và biết đi trên các con đường một cách an toàn.
	- Giáo dục có thái độ tôn trọng luật GTĐB.
II./ Chuẩn bị:
Giáo viên: Tranh ảnh các hệ thống giao thông đường bộ.
Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh về các loại đường giao thông.
III./ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ 1: Các loại đường bộ
*MT: - Hs biết các loại GTĐB; - Phân biệt các loại đường bộ.
*CTH:
- Treo tranh.
- Nêu đặc điểm của đường; xe cộ của từng tranh?
- Mạng lưới GTĐB gồm những loại đường nào? Cho HS xem tranh đường đô thị.
Thảo luận:
+ Đường trong tranh khác với những đường trên như thế nào?
+ Thành phố Hà Nội có những loại đường nào?
*KL: Mạng lưới GTĐB gồm:
- Đường quốc lộ; 
- Đường tỉnh; - Đường huyện; - Đường xã
HĐ 2: Điều kiện an toàn và chưa an toàn
*MT: HS biết được ĐKAT và chưa AT của các đường bộ.
*CTH: Chia nhóm giao việc:
+ Đường như thế nào là an toàn?
+ Đường như thế nào là chưa an toàn?
+ Tại sao đường AT mà vẫn xảy ra tai nạn?
HĐ 3: Quy định đi trên đường bộ
*MT: Biết được QĐ khi đi trên đường.
*CTH: Thực hành đi trên sa hình.
- Quan sát tranh.
- HS nêu.
- Đường quốc lộ; - Đường tỉnh; - Đường huyện; - Đường xã
Cử nhóm trưởng, tìm ra sự khác nhau:
+ Đường có vỉa hè, có dải phân cách, có đèn tín hiệu, có đèn điện vào ban đêm, có biển báo hiệu GTĐB.
+ Mặt đường không bằng phẳng, đem không có đèn chiếu sáng, vỉa hè có nhiều vật cản che khuất tầm nhìn.
+ Ý thức của người giao thông chưa tốt.
Thực hành đi bộ an toàn.
IV./ Củng cố, dặn dò: Thực hiện tốt luật giao thông.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: