A, KIỂM TRA BÀI CŨ
Kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị
GV nhận xét
B, DẠY BÀI MỚI
1. GV giới thiệu bài:
Nêu MĐYC tiết học
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
GV chép đề bài lên bảng
Yêu cầu h/s đọc trình tự 1 lá thư
GV chú ý: nội dung thư phải đủ ý
Em có những hiểu biết về nông thôn, hoặc thành thị nhờ đâu?
Cảnh vật, con người có gì đáng yêu?
GV nhắc h/s có thể viết lá thư khoảng 10 câu hoặc dài hơn, trình bày thư cần đúng thể thức, nội dung hợp lí
Thứ ngày tháng năm 201 ôn tập kiểm tra (Tiết 3) I/ Mục tiêu Kiểm tra đọc y/c như tiết1. Ôn luyện cách đặt câu hỏi Ai là gì? Luyện tập viết giấy mời theo mẫu. II/ Đồ dùng dạy học Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc. Phiếu BT (to) ghi ND BT2, vở BT TV. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy T/g Hoạt động của trò 1.GTB:1' Giới thiệu, ghi tên bài. 3 hs nhắc lại. 2. KT tập đọc Tiến hành như T1. 20' 3. Ôn luyện viết giấy mời theo mẫu: (BT2) NX Đọc+ TLCH 3. Ôn luyện viết giấy mời theo mẫu: (BT2) Nêu yêu cầu của bài! 15' 3 hs nêu Đọc mẫu giấy mời! 2 hs đọc Lưu ý HS viết Lời lẽ ngắn gọn, trang trọng, ghi rõ ràng ngày, tháng, năm. 2 hs lên Bảng, lớp vở 3 hs đọc,Trình bày kq! NX - Chữa chung nx bạn Giấy mời Kính gửi : cô hiệu trưởng trường Lớp 3A trân trọng kính mời cô Tới dự: buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo VN 20 -11 Vào hồi: 8 giờ ngày 19-11-2016 tại: phòng học lớp 3A chúng em rất mong đón cô Ngày 16-11-2016 thay mặt lớp Lớp trưởng Nguyễn Thu Hằng. 4. C2 _D2 (3') ? Hôm nay chúng ta ôn các nd gì? 1 hs TL ? Khi điền vào giấy tờ in sẵn em cần chú ý điều gì? 2 hs TL NX giờ học Bổ sung ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ ngày tháng năm 201 TOÁN : Chu vi hình vuông I. Mục tiêu: - CC cho HS cách tìm chu vi hình vuông áp dụng vào một vật cụ thể. II. Phương pháp: Luyện tập – Thực hành. III. Lên lớp Hoạt động của thầy T/g Hoạt động của trò Bài cũ: ? Muốn tìm chu vi HV ta làm ntn? 5’ - HS nối tiếp trả lời Nhận xét 2. Bài thực hành: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - 2 HS đọc yêu cầu bài ? BT yêu cầu gì? HS: Độ dài cạnh rồi tính P mỗi hình đó - Yêu cầu HS tiến hành đo – báo cáo kết quả: HV ABCD cạnh AB = 3cm; MNPQ có cạnh MN = 4cm - Yêu cầu HS tính chu vi mỗi hình P HV ABCD; 3 x 4 = 12cm P MNPQ = 4 x 4 = 16cm Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - 2 HS đọc đề bài ? Muốn tính chu vi bệ cột cờ ta làm ntn? HS cạnh bệ x 4 - Yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét, chữa bài Đáp án: Chu vi bệ cột cờ là: 7 x 4 = 28 (m) Đáp án: 28m Bài 3: Tiến hành TT bài 1 Đáp án: a. AB = 4cm ị P HV ABCD là: 4 x 4 = 16 (cm) b. EG = 3cm ị PHV ABCD là: 3 x 4 = 12 (cm) 3. Củng cố – dặn dò - Nhận xét giờ học Bổ sung ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ .................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 toán: Luyện tập I. Mục tiêu: - CC cách tính PHCN và P HV và áp dụng giải toán có lời - CC tìm x ở dạng BT ó dấu ngoặc đơn. II. Lên lớp Hoạt động của thầy T/g Hoạt động của trò 1. Bài cũ: - 3HS đọc bảng nhõn 6,7,8 - 3 HS thực hiện yờu cầu - Nhận xét 2. Bài thực hành 26’ Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - 2 HS đọc ? Muốn tính PHCN ta làm ntn? - HSTL - Yêu cầu HS làm bài - 2 HS lên bảng, HS làm vở - Nhận xét, chữa bài Đáp án: (38 + 27) x 2 = 130(dm) - 2 HS lên bảng, lớp làm vở (235 + 128) x 2 = Bài 2: Tiến hành TT bài 1 Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - 2 HS đọc, lớp đọc thầm ? BT cho gì? BT hỏi gì? ? Muốn tính độ dài cạnh HV làm ntn? - HS: Lấy chu vi : 4 - Yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng, lớp làm vở - Nhận xét chốt lời giải đúng Độ dài cạnh HV là 72 : 4 = 18 (m) Đáp số: 18m Bài 4: ? BT yêu cầu gì? - Tìm x - GV hướng dẫn HS làm bài: Coi cả Ngoặc đơn có chứa x là tổng số ta có: (x + 3) x 2 = 14 x + 3 = 14 x 2 x + 3 = 7 x = 7 – 3 x = 4 T2: (x + 13) x 2 = 60 x + 13 = 60: 2 x + 13 = 30 x = 30 – 13 x = 17 3. Củng cố – dặn dò Bổ sung ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ ngày tháng năm 201 Toán: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Củng Cố cách tính giá trị của biểu thức; lập biểu thức; lập biểu thức II. Phương pháp: Luyện tập – Thực hành. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy T/g Hoạt động của trò 1. Bài cũ: - Chấm vở toán TH bài 86 - Chấm 3 bàn - Nhận xét 2. Bài mới: a. GTB b. Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc ? Nhận xét các BT ở BT1 - 4 HS nêu BT 1 và 2 không có dấu ngoặc đơn BT3 và 4 có dấu ngoặc đơn - Yêu cầu HS nêu M cách tính giá trị của mỗi biểu thức - 4HS nêu cách tính - Yêu cầu HS làm bài - 4HS lên bảng, lớp nháp - GVNX, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - 1 HS đọc, lớp đọc thầm ? BT cho gì? BT hỏi gì? ? Muốn muốn chu vi HCN ta phải tính được gì trước tiên? - Tính chiều rộng ( 235 – 63) - Yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng, lớp làm vở - GV nhận xét, chữa bài Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - 2 HS đọc - Yêu cầu HS tự lập biểu thức ra giấy nháp – trình bày - HS làm bài cá nhân - GVNX và chốt BT lập đúng 63 : (3 +6) (63 + 6) : 3 (63 : 3) + 6 3. Củng cố – dặn dò - Nhận xét giờ học Bổ sung ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ...................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 tập làm văn - tuẦn 17 viết thư: viết về thành thị – nông thôn I, mục đích yêu cầu Rèn kĩ năng viết: Dựa vào nội dung bài TLV miệng ở tuần 16, h/s viết được 1 lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị ( hoặc nông thôn): thư trình bày đúng thể thức, đủ ý. II, các hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học A, kiểm tra bài cũ 5’ Kể những điều em biết về nông thôn hoặc thành thị h/s kể GV nhận xét B, dạy bài mới 27’ GV giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học 1’ Nghe giới thiệu 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 26’ GV chép đề bài lên bảng 1 h/s đọc yêu cầu Yêu cầu h/s đọc trình tự 1 lá thư 1 h/s đọc trình tự 1 lá thư GV chú ý: nội dung thư phải đủ ý Em có những hiểu biết về nông thôn, hoặc thành thị nhờ đâu? Cảnh vật, con người có gì đáng yêu? GV nhắc h/s có thể viết lá thư khoảng 10 câu hoặc dài hơn, trình bày thư cần đúng thể thức, nội dung hợp lí 1 h/s giỏi nói mẫu đoạn đầu lá thư của mình VD: Thái Bình, ngày..tháng..năm Bạn Hà thân mến! Đã lâu mình chưa gặp bạn.....Mình xin kể những điều mình biết về nông thôn... (h/s tự kể về nông thôn) Cuối thư mình chúc bạn mạnh khỏe, học tập tốt, hãy cho mình biết về thành phố nơi bạn đang sống nhé. Bạn gái Nga Bùi Phương Nga Yêu cầu h/s làm bài vào vở h/s làm vở GV giúp đỡ h/s yếu Yêu cầu 1 số em đọc thư trước lớp h/s đọc thư trước lớp NX - khen những h/s có bài viết tốt 3. Củng cố dặn dò 3’ NX tiết học Bổ sung .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: