CHÍNH TẢ : (NGHE – VIẾT) : NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ (đoạn 2)
I, MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn bài Người liên lạc nhỏ.
- Viết hoa các tên riêng: Tây, Kim Đồng.
Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn (ay/ ây).
II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY TG HOẠT ĐỘNG HỌC
A. KIỂM TRA BÀI CŨ 4
Viết từ: huýt sáo, hít thở, suýt ngã. 3 h/s lên bảng viết
Cả lớp viết bảng tay.
NX,
B. DẠY BÀI MỚI.
1, Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học 1 nghe giới thiệu
2, HD h/s viết chính tả 20
a, HD chuẩn bị
GV đọc toàn bài 1 lần 1 em đọc lại
Trong bài vừa đọc có những tên riêng nào viết hoa?
Kim Đồng – tên người.
Tây
Trong đoạn những chữ nào dễ mắc lỗi? Huýt sáo, thản nhiên, chốc lát
Yêu cầu h/s viết những chữ dễ viết sai ra nháp
h/s tự viết những chữ dễ mắc lỗi
b, GV đọc cho h/s viết H/S viết chính tả
Thứ ngày tháng năm 201 Toán: bài 65 bảng chia 9 A. Mục đích: Giúp HS : Biết dùng bảng chia 9 trong luyện tập, thực hành. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy tg Hoạt động học I. Ôn luyện: Đọc bảng chia 9 -> HS + GV nhận xét. 5’ (3HS) II. Bài mới: 27’ a) Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu. 9’ - 2 HS nêu yêu cầu BT - HS tính nhẩm nêu miệng kết quả -> GV nhận xét 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 90 81 72 63 54 45 36 27 18 9 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 b) Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu. - GV gọi HS làm bài. 9’ - 2 HS nêu yêu cầu - HS phân tích giải vào vở + 1 HS lên bảng. - GV gọi HS nhận xét Bài giải Tuổi bố gấp số lần tuổi con là: 45 : 9 = 5 (tuổi) Đ/S: 5 tuổi c) Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu 9’ - 2 HS nêu yêu cầu BT. - GV nêu yêu cầu - HS nêu cách làm -> làm bài vào vở - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét Bài giải Số cốc còn lại là: 60 - 6 = 54 (cái) Mỗi hộp có số cái cốc là: 54 : 9 = 6 (cái) Đ/S: 6 cái III. Củng cố - Dặn dò: 3’ * Đánh giá tiết học. Bổ sung ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 Toán: bài 66 Luyện tập A. Mục tiêu: - Giúp HS: Học thuộc bảng chia 9; vận dụng trong tính toán và giải toán có phép chia 9. B. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy tg Hoạt động học I. Ôn luyện : - Đọc bảng chia 9 HS + GV nhận xét. 5’ (3 HS) II. Bài mới: 1. Bài 1: Củng cố bảng nhân 9 và chia 9. 27’ 8’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS yêu cầu BT. - GV yêu cầu: - HS làm vào vở - nêu kết quả. - GV gọi HS nêu kết quả 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 8 = 72 45 : 5 = 9 54 : 6 = 9 72 : 9 = 8 45 : 9 = 5 54 : 9 = 6 72 : 8 = 9 - GV nhận xét, sửa sai. 2. Bài 2: Ôn về giải toán có lời văn 9’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - HS phân tích bài toán - GV yêu cầu HS giải vào vở - HS làm bài vào vở + 1 HS lên bảng Bài giải - GV theo dõi HS làm bài Lớp đó có số tổ là: 36 : 9 = 4 (tổ) Đáp số : 4 tổ 3. Bài 3: Ôn về giải toán có lời văn 10’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - HS phân tích bài toán - GV yêu cầu HS giải vào vở - HS làm bài vào vở + 1 HS lên bảng Bài giải - GV theo dõi HS làm bài Số người còn lại là: 105 - 15 = 90 (người) Có các xe sau là: - GV nhận xét 90 : 9 = 10 (xe) Đoàn xe có số xe là: 1 + 10 = 11 (xe) Đáp số: 11 xe III. Củng cố dặn dò 3’ - Nêu lại nội dung bài ? (1HS) * Đánh giá tiết học Bổ sung ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 Toán : bài 67 Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số A. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết và chia có dư). - Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán liên quan đến phép chia. B. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy tg Hoạt động học I. Ôn luyện: Đọc bảng chia 9 - HS + GV nhận xét. 5’ (2HS) II. Bài mới: 27’ a. Bài 1: Củng cố về chia số có 2 chữ số cho số có 1 chữ số 5’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bảng con 48 3 84 6 80 5 - GV quan sát sửa sai cho HS sau mỗi lần giơ bảng 3 16 6 14 5 16 18 24 30 18 24 30 0 0 0 b. Bài 2: Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau. 5’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu bài học - GV gọi HS nêu yêu cầu cách làm - HS giải vào vở - nêu kết quả - GV theo dõi HS làm bài Bài giải - Gọi HS nêu kết quả Số phút của 1/4 giờ là: - GV nhận xét 60 : 4 = 15 (phút) Đáp số: 15 phút c. Bài 3: Giải được bài toán có liên quan đến phép chia. 5’ - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập - GV gọi HS nêu cách làm - HS làm vào vở Bài giải Ta có: 80 : 6 = 13 (dư 2) Như vậy có thể xếp được nhiều nhất là 13 hộp và còn thừa 2 cốc - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét Đ/S: 13 hộp và còn thừa 2 cốc III. Củng cố - dặn dò 3’ - Nêu lại cách chia số có 2 chữ số..? (1HS) Bổ sung ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 chính tả : (nghe – viết) : người liên lạc nhỏ (đoạn 2) I, mục đích yêu cầu Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn bài Người liên lạc nhỏ. - Viết hoa các tên riêng: Tây, Kim Đồng. Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn (ay/ ây). II, Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy TG Hoạt động học A. kiểm tra bài cũ 4’ Viết từ: huýt sáo, hít thở, suýt ngã. 3 h/s lên bảng viết Cả lớp viết bảng tay. NX, B. Dạy bài mới. 1, Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học 1’ nghe giới thiệu 2, HD h/s viết chính tả 20’ a, HD chuẩn bị GV đọc toàn bài 1 lần 1 em đọc lại Trong bài vừa đọc có những tên riêng nào viết hoa? Kim Đồng – tên người. Tây Trong đoạn những chữ nào dễ mắc lỗi? Huýt sáo, thản nhiên, chốc lát Yêu cầu h/s viết những chữ dễ viết sai ra nháp h/s tự viết những chữ dễ mắc lỗi b, GV đọc cho h/s viết H/S viết chính tả c, Chấm, chữa bài GV đọc cho h/s tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở h/s tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở Chấm 5-7 bài, NX 3, HD h/s làm bài tập chính tả 7’ a, BT2 GV nêu yêu cầu của bài 1 h/s đọc yêu cầu của bài Bài chính tả có mấy câu? 7 câu b, BT3 . Điền vào chỗ chấm: ay hay ây? GV nêu yêu cầu của bài 1 h/s đọc yêu cầu bài tập Làm bài, chữa bài Xay lúa đám mây Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng cuộc Chiếc máy bay lưỡi cày Nước chảy thứ bảy c, Củng cố, dặn dò 3’ NX tiết học, dặn dò Bổ sung ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ ngày tháng năm 201 tập làm văn giới thiệu tổ em và các hoạt động của tổ I, mục đích yêu cầu Rèn kĩ năng nói: Biết giới thiệu 1 cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tháng vừa qua. Làm cho h/s thêm yêu mến nhau. III, các hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học A, kiểm tra bài cũ 4’ Đọc lại bức thư viết gửi bạn miền khác 2 h/s đọc GV nhận xét B, dạy bài mới GV giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học 1’ Nghe giới thiệu 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập a, Bài tập 1 12’ Hãy giới thiệu về tổ em với một đoàn khách 1 h/s đọc các yêu cầu 1 hs đọc các gợi ý a. Tổ em gồm những bạn nào? các bạn là người dân tộc nào? b. Mỗi bạn có đặc điểm gì hay? c. Tháng vừa qua các bạn làm được những việc gì tốt? Hs trao đổi theo cặp tự giới thiệu về tổ em với 1 đoàn khách Cả lớp nhận xét bạn giới thiệu tốt nhất 1 vài hs giới thiệu b, Bài tập 2 15’ 1 h/s đọc yêu cầu Hãy kể về các hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua. Yêu cầu h/s dựa vào gợi ý a,b,c để kể 1 h/s giỏi làm mẫu. VD “ Thưa các bác, các chú, cháu là Thành h/s tổ 3 xin giới thiệu....về các bạn trong tổ cháu. Tổ cháu có 8 bạn. Đây là bạn Công...trong tháng vừa qua các bạn làm được nhiều việc tốt như.. h/s làm việc theo tổ, từng em nối tiếp nhau đóng vai, giới thiệu 3. Củng cố dặn dò 3’ NX tiết học, Bổ sung ...................................................................................................................................... .......................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: