Giáo án buổi 2 - Tuần 32 Lớp 3

Tuần 32
Thứ hai ngày 11 thỏng4 năm 2011
Toỏn
Luyện tập chung
I - Mục tiêu : 
*Củng cố cho HS : 
- Kĩ năng thực hiện phép chia , phép nhân .
- Kĩ năng giải toán có hai phép tính .
II - Các hoạt động dạy học : 
 Hoạt động dạy 	Hoạt độnghọc 
Luyện tập - thực hành 
* HĐ1: Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính.
+ Bài 1: GV nêu YC, HS tự làm ( GV giúp đỡ HS Y).
*HĐ2: Rèn luyện kĩ năng giải toán
+ Bài 2: 1 HS đọc đề bài toán.
- Cả lớp, GV nhận xét chốt kết quả đúng.
+ Bài 3: 1 HS đọc đề bài toán.
- 1 HS G nêu phương án giải (Tìm số đo của chiều rộng. Tìm diện tích hình chữ nhật. HS TB, Y nhắc lại)
- Cả lớp, GV nhận xét chốt kết quả đúng.
+ Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài toán.
- GV cho HS tự làm ( GV giúp đỡ HS Y).
- Gọi một số HS nêu miệng kq chữa bài.
3 / Củng cố dặn dò:
- HS – GV chốt lại kiến thức toàn bài.
- Nhận xét tiết học- giao bài về nhà. 
- 3 HS lên bảng trình bày 3 phép tính và nêu to cách thực hiện.
- Cả lớp, GV nhận xét chốt kết quả đúng. 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở kiểm tra bài bạn.
- 1 HS G nêu phương án giải (Tìm số cái bánh nhà trường đã mua. Tìm số bạn được chia bánh. HS TB, Y nhắc lại)
- HS K, G lên bảng giải, lớp làm vào vở BT, GV giúp đỡ HS yếu
- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở BT, GV giúp đỡ HS yếu
- 1 HS G nêu cách làm Lấy số ngày đã cho trừ đi 7 hoặc cộng thêm 7 sẽ được ngày thứ hai trước đó hoặc sau đó)
 	Hỏt nhạc
(GV bộ mụn dạy)
Tiếng Anh
(GV bộ mụn dạy)
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC KỂ NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN
I. Mục tiêu : 
 - HS luyện đọc kể bài người đi săn và con vượn.
 - Rốn HS kĩ năng đọc trụi chảy, phỏt õm đỳng, kể chuyện theo ngụn ngữ của mỡnh.
 II. Các hoạt động dạy học : 
Hoạt động day
Hoạt động hoc
1.Bài cũ:
Gọi HS đọc bài. 
GV nhận xột và cho điểm.
2.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ghi đề
2. Hướng dẫn đọc bài.
* Đọc bài kết hợp trả lời cõu hỏi.
- Đọc bài cỏ nhõn, kết hợp trả lời cõu hỏi.
Ưu tiờn học sinh đọc chậm.
Đọc giọng kể chậm rói, diễn cảm bài đọc.
* Thi đọc diễn cảm đoạn văn.
HS chọn đoạn mỡnh thớch thi đọc.
Cỏch thi: - HS trong cựng trỡnh độ 
- Đọc đỳng. Duyờn, Huy, Đạt, Thanh Thanh...
- Theo dừi giỳp đỡ những HS yếu.
- Đọc đỳng, đọc diễn cảm, đọc nhanh. Đỡnh Hoà,, Phương, Hà,Uyờn, Huyền...
- Cho HS thi theo nhúm bài gặp gỡ ở lỳc xăm bua.
- Nhận xột, tuyờn dương những cỏ nhõn đọc tốt nhất.
* Kể chuyện trong nhúm. 
HS kể trong nhúm.
Nờu nội dung ý nghĩa cõu chuyện.
Thi kể chuyện trong nhúm.
- Nhận xột, tuyờn dương nhúm kể hay, hấp dẫn, tự nhiờn....
3. Củng cố, dặn dũ:
- Yờu cầu HS nờu nội dung của hai bài tập đọc.
Nhận xột tiết học. 
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần.
HS đọc bài.
HS trao đổi nội dung, ý nghĩa của đoạn chuyện mỡnh đọc.
HS đọc thi
- Thi đọc cỏ nhõn.
- Lớp theo dừi, bỡnh chọn những bạn đọc tốt nhất.
Lớp lắng nghe.
Thi kể chuyện.
HS viết vào vở. 
	 Thứ tư ngày 13 thỏng 4 năm 2011
TOáN
Luyện tập
 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
I. Mục tiêu
- Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Rèn KN tính và giải toán cho HS
- GD HS chăm học toán
B-Đồ dùng
GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C-Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/Tổ chức:
2/Luyện tập:
*Bài 1:
+ Treo bảng phụ
- Đọc đề?
- BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Gọi 1 HS làm bài
Tóm tắt
3 kho : 27 tạ
81 tạ :... kho?
- Chữa bài, nhận xét
*Bài 2: HD tơng tự bài 1
Tóm tắt
5 thùng : 25 lít
13500 lít :... thùng?
- Chấm bài, nhận xét.
*Bài 3: HD tơng tự bài 2
Tóm tắt
5 phòng : 45 viên
3627 viên :.... phòng?
- Chấm bài, nhận xét
3/Củng cố:
- Nêu các bớc giải BT liên quan đến rút về đơn vị?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
-Hát
- Đọc
- 3 kho đựng 36405 kg thóc
- 84954 kg đựng mấy kho?
- Lớp làm phiếu HT
Bài giải
Số thóc trong một kho là:
27 : 3 = 9( tạ)
Số kho cần để cha hết 81 tạ thóc là:
81 : 9 = 9( kho)
Đáp số: 9 kho
- Đổi vở- Kiểm tra
- Đọc
Lớp làm vở
Bài giải
Số dầu trong một thùng là:
25 : 5 = 5 ( l)
Số thùng để đựng 13500 lít dầu là:
13500 : 5 = 2700( thùng)
Đáp số : 2700 thùng
- Làm phiếu HT
Bài giải
Số viên gạch lát một phòng là:
45 : 5 = 9( viên)
Số phòng lát hết 3627 viên gạch là:
3627 : 9 = 403( phòng)
 Đáp số : 403 phòng
Tin học
(GV bộ mụn dạy)
Mĩ thuật
(GV bộ mụn dạy)
Thứ sỏu ngày 1 thỏng 4 năm 2011
Luyện từ và cõu
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG Gè ? DẤU CHẤM – DẤU HAI CHẤM
I.Mục tiêu:
ễn luyện về dấu chấm, bước đầu học cỏch dựng dấu hai chấm.
Đặt và trả lời cõu hỏi Bằng gỡ ?.
 II .-Đồ dùng : 
 - Vở bài tập 
III.Các họat động dạy học 
Hoạt động day
Hoạt động hoc
1.Giới thiệu bài : GV nờu yờu cầu tiết học
- Ghi đề bài
2. Hướng dẫn giải bài tập: 
Bài 1 : HS đọc yờu cầu 
Chọn dấu chấm hoặc dấu hai chấm điền vào ụ trống sau . 
-Hướng dẫn HS cỏch làm
-Tổ chức cho HS làm bài
-GV nhận xột, chốt lại bài làm đỳng.
Bài 2 :
-GV nờu yờu cầu
-Tổ chức cho HS làm bài
+Yờu cầu HS làm bài 
+GV chốt lời giải đỳng
Dấu hai chấm và dấu ngoặc kộp được dựng để đỏnh dấu lời người kể với lời người khỏc được trớch dẫn xen vào 
Bài 3: Chộp vào chổ trống bộ phận cõu trả lời cõu hỏi bằng gỡ ? trong mỗi cõu sau : 
-GV nờu yờu cầu, giài thớch cỏch làm
-Cho HS làm mẫu
-HS làm bài cỏ nhõn.
- GV chốt lời giải đỳng : 
a) Thành tớch của của đội tuyển VN trong SEAGAME 22 được tạo nờn bằng bằng cụng sức của cỏc huấn luyện viờn và cầu thủ toàn đội .
b) Cụ giỏo em động viờn học sinh học tập bằng những lời õn cần và dịu dàng.
c) Nhõn dõn ta xõy dựng đất nước bằng hàng triệu bàn tay và hàng triệu khối úc
3 . Củng cố – Dặn dũ 
- GV biểu dương những HS học tốt.
- GV nhận xột tiết học .
- 2 HS nhắc lại
- Thảo luận nhúm đụi, HS làm bài 
- Trỡnh bày ở bảng 
- Lớp nhận xột chữa bài 
Đỏp ỏn : Cường:, này: ,hoạt động. ,cõu .
HS đọc yờu cầu bài tập và đoạn văn trong bài tập. 
- HS trao đổi nhúm : Những dấu nào dựng dựng để đỏnh dấu lời của người kể chuyện với lời của người khỏc trớch dẫn xen vào ?
 Trỡnh bày ở bảng 
- Lớp nhận xột chữa bài
1 HS đọc yờu cầu của bài – 1 HS đọc cỏc cõu cần phõn tớch. 
-HS đặt cõu hỏi và trả lời cho cõu cú bộ phận bằng gỡ .
3 HS lờn bảng chữa bài, mỗi em đặt cõu hỏi bộ phận trả lời cõu hỏi bằng gỡ ở một cõu
a)Thành tớch của của đội tuyển VN trong SEAGAME 22 được tạo nờn bằng gỡ ?
b) Cụ giỏo em động viờn học sinh học tập bằng gỡ 
c) Nhõn dõn ta xõy dựng đất nước bằng gỡ ?
HS nhắc lại cỏch dựng dấu hai chấm.
- Cả lớp viết bài 
Rốn chữ
X- xuan loc
I.MỤC ĐÍCH YấU CẦU:
-Luyện chữ viết cho hs qua bài viết tuần 32
II.ĐỒ DÙNG:
Vở luyện chữ
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.On định;
2.Bài luyện:
a.HD hs viết bài;
-Yêu cầu hs mở vở tập viết trang quan sát lại chữ mẫu và từ ứng dụng -GV viết mẫu lại các chữ hoa có trong bài 
- GV hd viết lại chữ hoa theo nét nghiêng
b.HD hs viết từng dòng vào vở
-GV nêu yêu cầu
-Theo dõi giúp đỡ hs yếu
3.Gv thu bài chấm -nhận xét
-HS quan sỏt mẫu
-HS tập viết vở nhỏp.
-Viết vào vở
	Thủ cụng 
Làm quạt giấy tròn (Tiết 2)
I-Mục tiêu: 
 - Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa thật bằng nhau. Quạt có thể chưa thật tròn. 
Với học sinh khéo tay:	
 Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn.
II/ Đồ dùng dạy học
- Mẫu quạt giấy tròn làm bằng giấy thủ công.
- Giấy thủ công, sợi chỉ, hồ dán, bút chì, thước kẻ, kéo, 
III-Các họat động dạy học 
 Hoạt động dạy 	Hoạt độnghọc 
1. Bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS 
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài: trực tiếp
*HĐ1: HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí.
- GV gọi 1-2 HS G nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.
- GV nhận xét và hệ thống lại các bước bằng tranh quy trình.
+ Bước 1: Cắt giấy
+ Bước 2: Gấp, dán quạt.
+ Bước 3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt
- HS thực hành làm quạt giấy tròn. GV gợi ý cho HS trang trí quạt bằng cách vẽ các hình hoạc dán các nan giấy bạc nhỏ
- GV: Nên miết kĩ các nếp gấp và buộc chặt chỉ đúng nếp gấp giữa, khi dán cần bôi mỏng đều.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS: Chuẩn bị bài: Tiết 3
1-2 HS G nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn.
- HS thực hành làm quạt giấy tròn
HS trang trí quạt bằng cách vẽ các hình hoạc dán các nan giấy bạc nhỏ
Thứ bảy ngày 2 thỏng 4 năm 2011
Luyện tập làm văn :
NểI – VIẾT VỀ BẢO VỆ MễI TRƯỜNG .
 A/Mục tiêu:- Rốn kĩ năng núi : Biết kể lại một việc làm để “ bảo vệ mụi trường ” - Rốn kĩ năng viết : 
- Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 7 – 10 cõu ) kể lại việc làm trờn .
- GDHS bảo vờn mụi trường
 B/-Đồ dùng -Tranh ảnh về một số việc làm bảo vệ mụi trường 
 C/Các họat động dạy học 	
Hoạt động day
Hoạt động hoc
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hai em núi về một số việc làm bảo vệ mụi trường 
 2.Bài mới:
a/ Giới thiệu bài 
 b/ Hướng dẫn làm bài tập :
*Bài 1 :- Gọi 1 học sinh đọc bài tập 
-Yờu cầu một em giải thớch yờu cầu bài tập 
-Giới thiệu một số bức tranh về bảo vệ mụi trường . 
-Chia lớp thành cỏc nhúm , mỗi nhúm chỉ định nhúm trưởng để điều khiển và trong nhúm kể về cỏc việc làm bảo vệ mụi trường 
* Mời ba em thi kể trước lớp .
- Theo dừi nhận xột đỏnh giỏ và bỡnh chọn ra học sinh kể hay nhất .
Bài tập 2 :- Yờu cầu hai em nờu đề bài .
- Yờu cầu lớp thực hiện viết lại cỏc ý vừa trao đổi vào vở .
-Theo dừi giỳp đỡ những học sinh yếu .
-Mời một số em đọc lại đoạn văn trước lớp 
- Nhận xột và chấm điểm một số bài văn tốt 
 c) Củng cố - Dặn dũ:
-Yờu cầu học sinh nhắc lại nội dung 
-Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau 
-Hai em lờn bảng núi về những việc làm nhằm bảo vệ mụi trường 
- Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
- Một em đọc yờu cầu đề bài .
-Một học sinh giải thớch yờu cầu bài tập 
 - Quan sỏt cỏc bức tranh bảo vệ mụi trường .
- Lớp tiến hành chia thành cỏc nhúm .
- Cỏc nhúm kể cho nhau nghe những việc làm nhằm để bảo vệ mụi trường .
-Ba em thi kể trước lớp .
- Lớp lắng nghe và bỡnh chọn bạn kể hay và cú nội dung đỳng nhất .
- Hai em đọc yờu cầu đề bài tập 2 .
- Thực hiện viết lại những điều mà vừa kể ở trờn về cỏc biện phỏp bảo vệ mụi trường 
-Nối tiếp nhau đọc lại đoạn văn của mỡnh trước lớp .
- Lớp lắng nghe bỡnh chọn bạn cú bài viết hay nhất .
- Hai em nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
Tin học
(GV bộ mụn dạy)
Rốn kĩ năng
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG .
I.Mục tiêu :- ễn luyện kỉ năng giải toỏn “ Bài toỏn liờn quan đến rỳt về đơn vị “ .
- ễn luyện kỉ năng thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức số .
- GDHS chăm học.
II. -Đồ dùng
III.Các họat động dạy học :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của tro
 1.Bài cũ :
-Gọi hai học sinh lờn bảng làm bài tập. 
-Chấm vở hai bàn tổ 1-2
-Nhận xột đỏnh giỏ phần kiểm tra .
 2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
-Bài 1: HS trung bỡnh
- Gọi học sinh nờu bài tập 1 
-Yờu cầu nhắc lại quy tắc về thứ tự thực hiện cỏc phộp tớnh trong biểu thức số .
- Gọi HS lờn bảng làm bài , 
-Yờu cầu lớp làm vào vở .
-Lớp nhận xột .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2 HS khỏ – giỏi
- Gọi học sinh nờu bài tập 2 .
-Hướng dẫn học sinh giải .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh nhận xột bài bạn
Bài 3 HS khỏ – giỏi
- Gọi học sinh nờu bài tập 3 .
-Hướng dẫn học sinh giải .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh nhận xột bài bạn
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 4 HS khỏ – giỏi
- Gọi học sinh nờu bài tập 4 .
-Hướng dẫn đổi về cựng một đơn vị đo rồi giải .
-Mời một em lờn bảng giải bài .
-Gọi học sinh nhận xột bài bạn
c) Củng cố - Dặn dũ:
-Hụm nay toỏn học bài gỡ ?
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-HS lờn bảng làm bài tập 
-Lớp theo dừi nhận xột bài bạn .
*Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu 
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài 1 .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Bốn em lờn bảng làm bài (Trần Thỏi, Đào Thỏi, Tiệp, Hũa)
a/ ( 10728 + 11605 ) x 2 = 22333 x 2 
 = 44666
b/ (45728 – 24811) x 4 = 10917 x 4 
 = 43668
c/ 40435 + 32528 : 4 = 40435 - 8132
 = 32303
d/ 82915 – 15283 x 3 = 82915 - 45849
 = 37066
- Học sinh nhận xột bài bạn .
- Một em giải bài trờn bảng 
- Lớp làm vào vở 
- Giải :- Một tuần lễ cú 7 ngày 
Ta cú phộp chia: 365 : 7 = 52 (dư1)
Vậy năm 2005 cú 52 tuần lễ và 1 ngày
 Đ/S: 52 tuần lễ và 1 ngày
- Một học sinh nờu đề bài 3. 
- Một em lờn bảng giải bài.
- Giải :-Số viờn gạch mỗi xe chở được là
 16560 : 8 = 2070 (viờn gạch )
 - Số viờn gạch ba xe chở được là
 2070 x 3 = 6210 ( viờn gạch ) 
 Đ/S: 6210 ( viờn gạch )
- Một em nờu đề bài 4 .
- Lớp làm vào vở, một em lờn bảng làm bài (Ly)
- Giải :- Đổi : 3 dm 2 cm = 32 cm 
-Cạnh hỡnh vuụng là :32 : 4 = 8 (cm)
-Diện tớch hỡnh vuụng là : 8 x 8 = 64 ( cm2) 
 Đ/S: 64 cm2
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập .
-Xem trước bài mới .
Ngày thỏng 4 năm 2011
Xỏc nhận của ban giỏm hiệu