Giáo án các môn khối 3 (chuẩn kiến thức kĩ năng) - Tuần 35

LềCH SOAẽN GIAÛNG TUAÀN 34
(Tửứ 26-30 / 4 /2010 )
Thửự ngaứy
Tieỏt
Moõn
Teõn baứi daùy
Thửự 2
26/4
1
Taọp ủoùc
Sự tớch chỳ Cuội cung trăng 
2
Tẹ-K chuyeọn
3
Toaựn
OÂn taọp boỏn pheựp tớnh trong phaùm vi 100 000.(tt)
4
ẹaùo ủửực
Daứnh cho ủũa phửụng 
Thửự 3
27/4
1
Taọp ủoùc
Mửa 
2
Toaựn
OÂn taọp veà ủaùi lửụùng 
3
Chớnh taỷ
Nghe – vieỏt : Thỡ thaàm 
4
Thuỷ coõng
OÂn taọp chửụng III vaứ chửụng IV
Thửự 4
28/4
1
Toaựn
OÂn taọp veà hỡnh hoùc .
2
Theồ duùc
3
Taọp vieỏt
OÂn chửừ hoa :A ,M, N , V(Kieồu 2)
4
MT
Thửự 5
29/4
1
LT&C
Tửứ ngửừ veà thieõn nhieõn . Daỏu chaỏm, daỏu phaồy 
2
Toaựn
OÂn taọp veà hỡnh hoùc(tt).
3
Chớnh taỷ
Nghe - vieỏt : Doứng suoỏi thửực 
4
Aõm-nhaùc
5
TNXH
Beà maởt luùc ủũa 
Thửự 6
30/4
1
Toaựn
OÂn taọp veà giaỷi toaựn 
2
T .laứm vaờn
Nghe keồ : Vửụn tụựi caực vỡ sao .Ghi cheựp soồ tay 
3
TNXH
Beà maởt luùc ủũa (tt) 
4
Theồ duùc
5
SHTT
Thửự hai , ngaứy 26/4/2010
Tieỏt 1 -2 : Taọp ẹoùc – Keồ Chuyeọn
Sệẽ TÍCH CHUÙ CUOÄI CUNG TRAấNG
I.Mục tiêu: HS 
a)TĐ :
- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu , giữa cỏc cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tỡnh nghĩa thuỷ chung , tấm lũng nhõn hậu của chỳ Cuội ; giải thớch cỏc hiện tượng thiờn nhiện và ước mơ bay lờn cung trăng của loài người (Trả lời được cỏc CH trong SGK) 
b)KC: Kể lại được tửng đoạn của cõu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) 
II. ẹoà duứng daùy –hoùc
-Tranh minh hoùa truyeọn .
III . Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc
TAÄP ẹOẽC
Hoaùt ủoọng daùy
hoaùt ủoọng hoùc
1. Kieồm tra baứi cuừ 
-GV kieồm tra HS ủoùc baứi Quaứ ủoàng noọi ,traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK
+Haùt luựa non tinh khieỏt vaứ quyự giaự nhử theỏ naứo ?
+Vỡ sao coỏm ủửụùc goùi laứ quaứ rieõng bieọt cuỷa ủoàng noọi ?
-GV nhaọn xeựt cho ủieồm 
2. Daùy baứi mụựi
* Giụựi thieọu baứi. 
-HS quan saựt tranh vaứ mieõu taỷ hỡnh aỷnh trong tranh.
-Giụựi thieọu baứi 
* Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng ủaón luyeọn HS ủoùc.
a)GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi.
b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ
-HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu 
+GV theo ủoừi phaựt hieọn loói phaựt aõm sai.
-Luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn.
- Keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:tieàu phu ,khoaỷng giaọp baừ traàu ,phuự oõng ,rũt .
-Luyeọn tửứng ủoaùn trửụực lụựp .
-Luyeọn ủoùc ủoaùn theo nhoựm
-Caỷ lụựp ủoùc ẹT tửứng ủoaùn.
*Hoaùt ủoọng 2 :Hửụựng ủaón HS tỡm hieồu noọi dung baứi.
-HS ủoùc ủoaùn 1 
+Nhụứ ủaõu ,chuự cuoọi phaựt hieọn ra caõy thuoỏc quớ ?
-HS ủoùc ủoaùn 2 
+Chuự Cuoọi duứng caõy thuoỏc vaứo vieọc gỡ ?
+Thuaọt laùi nhửừng vieọc xaỷy ra vụựi vụù chuự cuoọi .
-HS ủoùc ủoaùn 3.
+Vỡ sao chuự cuoọi bay leõn cung traờng ?
*Hoaùt ủoõng 3 :Luyeọn ủoùc laùi
- GV ủoùc ủieón caỷm ủoaùn 3, hửụựng daón HS ủoùc
-Goùi HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
- HS thi ủoùc ủoaùn vaờn .
- HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
-2 -3 HS ủoùc baứi ,traỷ lụứi caõu hoỷi 
-HS quan saựt ,noựi noọi dung tranh 
-HS theo doừi.
-Moói HS ủoùc 2 caõu noỏi tieỏp ủeỏn heỏt baứi.
-Moói HS ủoùc 1 ủoaùn cho ủeỏn heỏt baứi.
-HS ủoùc giaỷi nghúa caực trong SGK
-3 HS ủoùc noỏi tieỏp , moói HS ủoùc 1 ủoaùn 
-HS ủoùc theo baứn
-HS ủoùc
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm
+HS traỷ lụứi .
+HS traỷ lụứi .
-HS ủoùc thaàm 
+HS traỷ lụứi .
-HS theo doừi 
-3 HS ủoùc.
-2,3HS ủoùc caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
-1 HS ủoùc toaứn boọ caõu chuyeọn.
KEÅ CHUYEÄN
*Hoaùt ủoọng 4 
- GV neõu nhieọm vuù.
-HS keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh.
-HS tieỏp noỏi nhau keồ 3ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo tranh.
-GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng 
3 Cuỷng coỏ - daởn doứ
-Caõu chuyeọn naứy giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?
-Veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeõn và chuẩn bị tiết sau.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
-HS quan saựt tranh minh hoùa neõu noọi dung tửứng tranh .
 -HS taọp keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo nhoựm 4. 
- 3 HS keồ 3 ủoaùn .
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt bỡnh choùn ngửụứi ủoùc hay nhaỏt.
-HS phaựt bieồu 
===============
Tieỏt 3 :TOAÙN
ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000( tt)
I.Mục tiêu: HS 
- Biết làm tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ( nhẩm , viết ) cỏc số trong phạm vi 100 000 .
- Giải được bài toỏn bằng hai phộp tớnh .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( cột 1,2 ) ;HS khỏ , giỏi làm thờm cỏc BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học
Bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 3 
-GVnhận xét ghi điểm HS
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học
* Hoạt động 1: Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân ,chia các số trong phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết ) 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?
-Y/C HS tự làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
-Y/C cầu HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
* Họat động 2:Giải toán có lời văn lieõn quan ủeỏn rút về đơn vị vaứ ủieàn soỏ vaứo oõ troỏng. 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
+Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ?
+Bán được bao nhiêu lít ?
+Bán được 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?
+Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm như thế nào ?
-HS tự làm bài 
-GV nhận xột , chữa bài và cho điểm .
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
-HS tự làm bài 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3. Củng cố –dặn dũ 
-HS nêu lại cách đặt tính và tính
-Về nhà làm lại bài tập
-Nhận xột tiết học 
-2HS lên làm bài 
HS theo dõi
-1 HS đọc đề bài
+HS trả lời 
-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con.
-Lớp nhận xột , chữa bài.
- HS đọc đề bài
-8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con
-HS nhắc lại cỏch đặt và tớnh .
- HS đọc đề bài
+HS trả lời 
+HS trả lời 
+HS phỏt biểu 
+HS trả lời 
-1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc.
-2 HS lờn bảng làm ,lớp làm bảng con.
***************
AN TOÀN GIAO THễNG
Bài 6: AN TOÀN KHI ĐI ễ Tễ ,XE BUíT
I-Mục tiêu:
-HS biết nơi chờ xe buýt. Ghi nhớ những quy định khi lên xuống xe. 
-Biết mô tả, nhận biết hành vi an toàn và không an toàn khi ngồi trên xe.
-Biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi xe.
-Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện GT công cộng.
II- Chuẩn bị:
 Thầy:tranh , phiếu ghi tình huống.
III- Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
HĐ1: An toàn lên xuống xe buýt.
Em nào được đi xe buýt?
Xe buýt đỗ ở đâu để đón khách?
Ở đó có đặc điểm gì để nhận ra?
GT biển:434(_bến xe buýt)
Xe buýt cú chạy qua tất cả cỏc đường khụng?
- Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo?
-Khi lên xuống xe phải lên xuống như thế nào cho an toàn?
* Gv mụ tả cỏch lờn xuống xe an toàn
+Chỉ lờn xuống xe khi xe đó dừng hẳn
+Khi lờn phải đi thứ tự khụng được chen lấn nhau.
+Trước khi đặt chõn lờn bậc lờn xuống phải bỏm vào tay vịn của xe
+Khi xuống xe khụng được chạy qua đường
-Gọi 2-3 HS thực hành động tỏc lờn xuống xe
 HĐ2: Hành vi an toàn khi ngồi trên xe.
Chia nhúm,mỗi nhúm nhận một bức tranh thảo luận nhúm và ghi lạinhững điều tốt hay khụng tốt trong bức tranh của nhúmvà cho biết hành động trong bức tranh là đỳng hay sai?
+Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt?
*KL:về cỏch lờn xuống xe ụ tụ , xe buýt an toàn 
HĐ3: Thực hành.
-Yờu cầu mỗi tổ thảo luận và diễn lại một tỡnh huống sau
1 :Một nhúm HS chen nhau lờn xe sau đú tranh nhau ghế ngồi,một bạn hs nhắc cỏc bạn trật tự.bạn đú sẽ núi như thế nào?
2 :Một cụ già tay mang một tỳi to mói chưa lờn xe được,hai bỏnh vừa đến để chuẩn bị lờn xe,hai bạn sẽ làm gỡ?
3:Hai HS đựa nghịch trờn xe ụ tụ buýt một bạn HS khỏc đó nhắc nhở.bạn HS ấy nhắc như thế nào?
- GV nhận xột đỏnh giỏ ý kiến cỏc nhúm
3.- Củng cố- dăn dò.
- Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho người khác?
-Cần đún xe buýt đỳng nơi quy định.
-HS phỏt biểu 
-Đỗ ở bến đỗ xe buýt
-ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt.
-HS quan sỏt 
-HS trả lời 
-Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chiếc xe buýt mầu đem.
-HS phỏt biểu 
-HS nghe 
2-3 hs thực hành lờn xuống xe
-HS thực hành theo nhúm 4
-Đại diện nhúm phỏt biểu 
-HS nghe
-Cỏc tổ nhận tỡnh huống thảo luận 
-Cỏc tổ lần lượt thực hiện
 -Lớp quan sỏt- nhận xột
******************
Tieỏt 5: HẹTT 
******************
 Thửự ba , ngaứy 27/4 /2010 
Tieỏt 1 :TAÄP ẹOẽC
 MệA
I.Mục tiêu: HS 
- Biết ngắt nhịp hợp lớ khi đọc cỏc dũng thơ , khổ thơ .
-Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cỳm của gia đỡnh trong cơn mưa , thể hiện tỡnh yờu thiờn nhiờn , yờu cuộc sống gia đỡnh của tỏc giả ( Trả lời được cỏc CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) 
II .ẹoà duứng daùy –hoùc
Tranh minh hoùa baứi ủoc trong SGK .
III .Caực hoaùt ủoọng daùy- hoùc
Hoaùt ủoọng daùy
hoaùt ủoọng hoùc
1.Kieồm tra baứi cuừ .
-GV kieồm tra HS keồ 3 ủoaùn caõu chuyeọn Sửù tớch chuự Cuoọi cung traờng .
-GV nhaọn xeựt cho ủieồm 
2.Baứi mụựi
*Giụựi thieọu baứi 
-Neõu muùc tieõu tieỏt hoùc
*Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc.
a.GV ủoùc dieón caỷm baứi thụ .
-Giụựi thieõuù tranh minh hoaù
b.GV hửụựng daón HS ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ.
-ẹoùc tửứng doứng thụ.
+Gv theo doừi HS ủoùc,sửỷa sai cho HS.
-ẹoùc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp. 
-Giaỷi nghúa caực tửứ ngửừ mụựi trong baứi : luừừ lửụùt ,laọt ủaọt.
-ẹoùc tửứng khoồ thụ trong nhoựm
+Gv theo doừi hửụựng daón caực nhoựm ủoùc ủuựng.
-Caỷ lụựp ủoọc ủoàng thanh caỷ baứi thụ gioùng nheù nhaứng.
*Hoaùt ủoọng 2 :Hửụựng daón HS tỡm hieồu noọi dung baứi:
- HS ủoùc 3 khoồ thụ ủaàu 
+Tỡm nhửừng hỡnh aỷnh gụùi taỷ cụn mửa trong baứi thụ. 
-Caỷ lụựp ủoùc khoồ thụ 4 . 
+Caỷnh sinh hoaùt gia ủỡnh ngaứy mửa aỏm cung nhử theỏ naứo?
-HS ủoùc khoồ thụ 5
+Vỡ sao moùi ngửụứi thửụng tieỏc baực eỏch ?
+Hỡnh aỷnh baực eỏch gụùi nhụự ủeỏn ai ?
 -GV nhaọn xeựt , boồ sung hoaứn chổnh caõu traỷ lụứi cuỷa HS 
*Hoaùt ủoọng 3 :GV Hửụựng daón HS HTL baứi thụ.
-GV xoựa daàn baỷng cho HS ủoùc thuoọc loứng .
-HS thi hoùc thuoọc baứi thụ 
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm .
3. Cuỷng coỏ- daởn doứ.
-Baứi thụ cho thaỏy caỷnh gia ủỡnh sum hoùp nhử theỏ naứo ?
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
-HS veà nhaứ tieỏp tuùc HTL caỷ baứi thụ .
-3 HS moói HS keồ 1 ủoaùn noỏi tieỏp 
 -Lụựp nhaọn xeựt cho ủieồm 
-HS theo doừi 
-HS theo doừi 
-HS quan saựt tranh minh ... oaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ 
+Keồ teõn caực ủaùi dửụng vaứ caực chaõu luùc treõn Traựi ẹaỏt ?
+Chổ treõn baỷn ủoà vũ trớ caực chaõu luùc vaứ caực ủaùi dửụng ? 
- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. 
2. Baứi mụựi 
*Giụựi thieọu baứi :-Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
-2-3 HS trỡnh baứy
-Lụựp nhaọn xeựt 
-HS nghe 
* Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc theo caởp
Muùc tieõu : Bieỏt moõ taỷ beà maởt luùc ủũa.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 :
- Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 1 trong SGK trang 128 vaứ traỷ lụứi theo caực gụùi yự sau : 
- HS quan saựt vaứ traỷ lụứi.
+ Chổ treõn hỡnh 1 choó naứo maởt ủaỏt nhoõ cao, choó naứo baống phaỳng, choó naứo coự nửụực.
+ Moõ taỷ beà maởt luùc ủũa.
Bửụực 2 :
- GV goùi moọt soỏ HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- HS traỷ lụứi trửụực lụựp.
- GV hoaởc HS boồ sung, hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi.
Keỏt luaọn : Beà maởt luùc ủũa coự choó nhoõ cao (ủoài, nuựi), coự choó baống phaỳng (ủoàng baống, cao nguyeõn), coự choó doứng nửụực chaỷy (soõng, suoỏi) vaứ nhửừng nụi chửựa nửụực.
* Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc theo nhoựm
Muùc tieõu : Nhaọn bieỏt ủửụùc suoỏi, soõng, hoà.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- GV yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm, quan saựt hỡnh 1 tranh 128 trong SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
- HS laứm vieọc theo nhoựm 4 vaứ traỷ lụứi theo caực gụùi yự. 
+ Chổ con suoỏi, con soõng treõn sụ ủoà.
+ Con suoỏi thửụứng baột nguoàn tửứ ủaõu ?
+ Chổ treõn sụ ủoà doứng chaỷy cuỷa caực con suoỏi, con soõng (dửùa vaứo muừi teõn treõn sụ ủoà)
+ Nửụực suoỏi, nửụực soõng thửụứng chaỷy ủi ủaõu ?
Bửụực 2 :
- GV hoỷi : Trong hỡnh 2, 3, 4 hỡnh naứo theồ hieọn suoỏi, hỡnh naứo theồ hieọn soõng, hỡnh naứo theồ hieọn hoà ? 
- HS dửùa vaứo voỏn hieồu bieỏt, traỷ lụứi caõu hoỷi. 
Keỏt luaọn : Nửụực theo nhửừng khe chaỷy ra thaứnh suoỏi, thaứnh soõng roài chaỷy ra bieồn hoaởc ủoùng laùi caực choó truừng taùo thaứnh hoà. 
* Hoaùt ủoọng 3 : Laứm vieọc caỷ lụựp
Muùc tieõu : Cuỷng coỏ caực bieồu tửụùng suoỏi, soõng, hoà. 
- Yeõu caàu HS keồ teõn moọt soỏ con suoỏi, soõng, hoà ụỷ ủũa phửụng
- vaứi HS keồ 
-GV coự theồ giụựi thieọu theõm cho HS bieỏt moọt vaứi con soõng, hoà,noồi tieỏng ụỷ nửụực ta.
3.Cuỷng coỏ - daởn doứ 
-Yeõu caàu HS ủoùc phaàn thoõng tin SGK 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
-HS veà oõn baứi , chuaồn bũ tieỏt sau 
******************
Thửự saựu , ngaứy 30 /4/2010
Tieỏt 1 : TOAÙN
ôn tập về giải toán 
I.Mục tiêu: HS 
- Biết giải toỏn bằng hai phộp tớnh .
*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3 ;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại 
II. Đồ dùng dạy học .
 Bảng con 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt của HS
1/Kiểm tra bài cũ:
-HS lên làm bài 2 tiết trước .
-GVnhận xét ghi điểm HS
2Bài mới:
*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học.
*Hoạt động 1: Ôn tập giải toán bằng hai phép tính 
Bài 1 
-Gọi HS đọc Y/C của bài
+Để tính số dân của xã năm nay, ta làm thế nào ? 
+Có mấy cách tính ?
-Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét ,cho điểm HS.
Bài 2 
-Gọi HS đọc đề toán
+Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là thế nào ?
+Vậy số áo còn lại là mấy phần ?
-GV Y/C HS làm bài 
-GV nhận xét cho điểm HS 
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài 
-HS tự làm bài 
-NX bài làm của HS
*Hoạt động 2:Rèn kĩ năng tính biểu thức . 
Bài 4
-Gọi HS đọc đề bài .
+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? 
+Trước khi điền vào chỗ trống ta phải làm gì ? 
-NX bài HS và cho điểm HS 
3 Củng cố – dặn dũ 
-HS nêu lại cách giẩi toỏn tỡm một phần mấy của một số .
-Về nhà làm lại bài tập .
-Nhận xột tiết học 
-2 HS lên làm bài 2
-HS theo dõi
- HS đọc đề bài
-HS trả lời 
-HS nờu 
-2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào nhỏp.
- Lớp nhận xột , chữa bài 
-HS đọc đề bài
-HS trả lời
-HS trả lời
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
- HS đọc đề bài
-1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nhỏp 
-Lớp nhận xột ,chữa bài .
-HS đọc 
-HS trả lời 
-HS phỏt biểu 
-HS tự làm và giải thớch 
******************
Tieỏt 1:TAÄP LAỉM VAấN
Nghe kể :VƯƠN TƠI CÁC Vè SAO 
GHI CHẫP SỔ TAY
I.Mục tiêu: HS 
- Nghe và núi lại được thụng tin trong bài Vươn tới cỏc vỡ sao .
- Ghi vào sổ tay ý chớnh của 1 trong 3 thụng tin nghe được 
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao
 III. Các hoạt động dạy -học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 .KTBC 
-Kiểm tra HS đọc trong sổ tay ghi chép các nhân ghi chép về trong các câu trả lời của Đô-rê -mon .
-GV nhận xét ghi điểm
2. Bài mới 
*Giới thiệu bài mới:-Nờu mục tiêu bài học
*Hoạt động 1: Nghe –kể :Vươn tới các vì sao 
Bài1
-GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì sao , kết hợp cho HS quan sát ảnh minh hoạ trong SGK
-Cho HS núi lại nội dung từng tranh 
-Yờu cầu HS núi lại cỏc mục trong bài Vươn tới các vì sao 
-Hỏi : +Ngày, tháng, năm nào Liên -xô phóng thành công tầu PhươngĐông 1?
+ Ai là người bay trên con tàu đó ?
+ Con tàu bay được mấy vòng quanh trái đất ?
+Ngày nhà du hành vũ trụ Am -xtơ -rông được tàu vũ trụ A-pô -lô đưa lêm trăng là ngày nào ?
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào ?
-Cho các nhóm thi nói trước lớp .
-GV nhận xét, tuyờn dương
*Hoạt động 2:Ghi chộp sổ tay
Bài 2
-Cho HS đọc Y/C của bài tập 
-GV nhắc lại Y/C
-Cho HS thực hành viết vào sổ tay.
-Cho HS trình bày bài trước lớp 
-GV nhận xét chốt lại và bình chọn bài ghi chép tốt nhất . 
3. Củng cố -dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Các em về nhà ghi nhớ những thônh tin đã ghi chép vào sổ tay 
-Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập .
-3 Hs lần lượt đọc bài của mình
-HS lắng nghe 
-HS lắng nghe .
-HS nghe , kết hợp quan sỏt tranh 
-Vài HS núi trước lớp 
-HS làm việc theo nhúm 4 
-Các nhóm cử đại lên thi kể
-Lớp nhận xét 
- HS đọc Y/C của bài tập 
-HS làm bài vào vở.
-3-4 HS đọc bài viết của mình cho cả lớp nghe .
Lớp nhận xét
****************
Tieỏt 4: Tửù nhieõn - Xaừ hoọi
BEÀ MAậT LUẽC ẹềA (Tieỏp theo) 
I. Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, HS 
- Biết so sỏnh một số dạng địa hỡnh : giữa nỳi và đồi , giữa cao nguyờn và đồng bằng , giữa sụng và suối .
-Ham thớch tỡm hieồu thieõn nhieõn 
II. ẹoà duứng daùy hoùc
- Caực hỡnh trong SGK trang 130, 131.
- Tranh aỷnh nuựi, ủoài, ủoàng baống, cao nguyeõn do GV vaứ HS sửu taàm(neỏu coự )
III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ 
+Moõ taỷ beà maởt luùc ủũa? 
+Soõng thửụứng baột nguoàn tửứ ủaõu ?
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự. 
2. Baứi mụựi 
*Giụựi thieọu baứi : Neõu yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc 
-2,3HS trả lời .
-HS nghe 
* Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc theo nhoựm
Muùc tieõu : - Nhaọn bieỏt ủửụùc nuựi, ủoài vaứ chổ ra sửù khaực nhau giửừa nuựi vaứ ủoài. 
Bửụực 1 :
- Yeõu caàu HS dửùa vaứo voỏn hieồu bieỏt vaứ quan saựt hỡnh 1, 2 trong SGK trang 130 hoaứn thaứnh baỷng sau :
- HS thaỷo luaọn vaứ hoaứn thaứnh baỷng theo yeõu caàu.
Nuựi
ẹoài
ẹoọ cao
ẹổnh
Sửụứn
Bửụực 2 :
- GV yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn 
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy 
- GV hoaởc HS boồ sung vaứ hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy cuỷa caực nhoựm.
Keỏt luaọn : Nuựi thửụứng cao hụn ủoài vaứ coự ủổnh nhoùn, sửụứn doỏc ; coứn ủoài coự ủổnh troứn, sửụứn thoaỷi. 
* Hoaùt ủoọng 2 : Quan saựt tranh theo caởp
Muùc tieõu : Nhaọn bieỏt ủửụùc ủoàng baốờng vaứ cao nguyeõn neõu ủửụùc sửù gioỏng nhau vaứ khaực nhau giửừa ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 3, 4, 5 trong SGK trang 131 vaứ traỷ lụứi theo gụùi yự sau :
- HS quan saựt hỡnh vaứ traỷ lụứi theo gụùi y.ự 
+ So saựnh ủoọ cao giửừa ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
+ Beà maởt ủoàng baống vaứ cao nguyeõn gioỏng nhau ụỷ ủieồm naứo ?
Bửụực 2 :GV goùi moọt soỏ HS traỷ lụứi caõu hoỷi trửụực lụựp.
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi trửụực lụựp.
Keỏt luaọn : ẹoàng baống vaứ cao nguyeõn ủeàu tửụng ủoỏi baống phaỳng, nhửng cao nguyeõn cao hụn ủoàng baống vaứ coự sửụứn doỏc.
* Hoaùt ủoọng 3 : Veừ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn.
Muùc tieõu : Giuựp HS khaộc saõu caực bieồu tửụùng veà ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn. 
Caựch tieỏn haứnh :
Bửụực 1 : 
- Yeõu caàu HS veừ hỡnh moõ taỷ ủoài, nuựi, ủoàng baống vaứ cao nguyeõn vaứo giaỏy hoaởc 
- HS veừ hỡnh theo yeõu caàu.
Bửụực 2 : 
-Yeõu caàu HS ủoồi vụỷ vaứ nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
- HS trao ủoồi theo caởp.
Bửụực 3 : 
- GV trửng baứy moọt soỏ hỡnh veừ cuỷa HS trửụực lụựp.
 -HS trửng baứy trửụực lụựp 
GV cuứng HS nhaọn xeựt hỡnh veừ cuỷa baùn.
3.Cuỷng coỏ- daởn doứ :
-Neõu laùi ủaởc ủieồm chớnh cuỷa beà maởt luùc ủũa 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
*********************
Tieỏt 3 : THEÅ DUẽC 
******************
Tieỏt 5 : SINH HOAẽT CUOÁI TUAÀN
I/ Muùc tieõu:
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự hoaùt ủoọng tuaàn qua cuỷa lụựp .
-HS naộm ủửụùc nhửừng neỏt cụ baỷn cuỷa tuaàn sau.
II / Noọi dung
1/ Nhaọn xeựt hoaùt ủoọng cuỷa lụựp tuaàn qua.
a/ ệu ủieồm :-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b.Khuyeỏt ủieồm:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3/ Keỏ hoaùch tuaàn sau:
 - Thửùc hieọn hoùc taọp theo thụứi khoaự bieồu.
 - Thửùc hieọn toỏt noọi quy cuỷa trửụứng lụựp.
 -Tham gia hoaùt ủoọng ngoaứi giụứ leõn lụựp vaứ thi ủua chaứo mửứng 19/5 
4/ Reứn luyeọn hoùc sinh yeỏu :
- Reứn kú naờng ủoùc,vieỏt . 
------------o0o-------------
Kớ duyeọt
 Khoỏi trửụỷng Ban giaựm hieọu