Giáo án các môn khối 3 - Tuần 33 đến tuần 35

 --------- Tuần 33 ---------
 Bài 65 : tung và bắt bóng theo nhóm 3 người
 trò chơi “ chuyển đồ vật”
I. Mục tiêu
- Ôn động tác tung và bắt bóng cỏ nhõn và theo nhóm 2-3 người. Y/c biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
- Trò chơi "Chuyển đồ vật".Y/c HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, Bóng, kẻ sân, đồ vật cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.Chạy nhẹ nhàng .
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.
2. Học trò chơi "Chuyển đồ vật"
C. Phầnkếtthúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo. 
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạy nhẹ nhàng, trở về đội hình hàng ngang tập bài thể dục.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Nêu tên động tác, hướng dẫn, làm mẫu .
H. Tập luyện theo nhóm 3 em do nhóm trưởng điều khiển.
G. Tới các nhóm hướng dẫn, chỉnh sửa động tác tung bóng cho học sinh.
H. Các nhóm thi tung bắt bóng.
G.H. Nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên, nhắc lại cách, luật chơi, làm mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức (2 em thực hiện / 1 lượt)
H. tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài thể dục phát triển chung.
.
Bài 66 : ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người
I. Mục tiêu
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Y/c biết cách thực hiện động tác
và nâng cao thành tích hơn giờ trước.
- Trò chơi "Chuyển đồ vật".Y/c HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, Bóng, kẻ sân, đồ vậtcho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng 
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người.
2.Ôn trò chơi "Chuyển đồ vật"
C. Phầnkếtthúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Lớp trưởng )Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạy vòng sân, trở về đội hình hàng ngang tập bài thể dục.
G. Nêu tên động tác, hướng dẫn, làm mẫu .
H. Tập luyện theo nhóm 6 em do nhóm trưởng điều khiển.
G. Tới các nhóm hướng dẫn, chỉnh sửa động tác tung bóng cho học sinh.
H. Các nhóm thi tung bắt bóng.
G.H. Nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức (2 em thực hiện / 1 lượt)
H. tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài thể dục phát triển chung.
--------- Tuần 34 ---------
 Bài 67 : ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3 người
I. Mục tiêu
- Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 3 người. Y/c biết cách thực hiện động tác
 tương đối chính xác.
- Trò chơi "Chuyển đồ vật".Y/c HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, Bóng , kẻ sân, đồ vật cho trò chơi, dây nhảy.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng 
- Tập bài TD.
- Trò chơi "Chim bay, cò bay"
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3-6 người.
2. Ôn nhảy dây kiểu chum 2 chân.
3. Học trò chơi "Chuyển đồ vật"
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
G. (Lớp trưởng) Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạy vòng sân, trở về đội hình hàng ngang tập bài thể dục, chơi trò chơi.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Nêu tên đ\t, nêu phương pháp, y/c tập luyện.
H. Tập luyện theo nhóm 3-6 em do nhóm trưởng điều khiển (2 ND: 1-2)
G. Tới các nhóm hướng dẫn, chỉnh sửa động tác tung bóng cho học sinh.
H. Các nhóm thi tung bắt bóng.
G.H. Nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức (2 em thực hiện / 1 lượt)
H. tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài thể dục phát triển chung.
Bài 68 : tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2 - 3 người
I. Mục tiêu
- Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người. Y/c biết cách thực hiện động tác và nâng cao thành tích hơn giờ trước.
- Ôn trò chơi "Chuyển đồ vật".Y/c HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, Bóng, kẻ sân, đồ vật cho trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng
- Tập bài TD.
- Trò chơi "Kết bạn"
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người.
2.Ôn trò chơi "Chuyển đồ vật"
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạyvòng sân, trở về đội hình vòng tròn tập bài thể dục, chơi trò chơi.
G. Nêu tên động tác, nêu y/c tập luyện.
H. Tập luyện theo nhóm 4- 6 em do nhóm trưởng điều khiển.
G. Tới các nhóm hướng dẫn, chỉnh sửa động tác tung bóng cho học sinh.
H. Các nhóm thi tung bắt bóng.
G.H. Nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức (2 em thực hiện / 1 lượt)
H. tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài thể dục phát triển chung.
 --------- Tuần 35 ---------
 Bài 69 : Ôn nhảy dây- tung và bắt bóng cá nhân 
 và theo nhóm 2-3 người
I. Mục tiêu
- Ôn nhảy dây kiểu chum 2 chân. Y/c thực hiện động tác tương đối chính xác, nhẹ nhàng, nhịp điệu.
- Ôn tung , bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người. Y/c t\h đ\t tương đối chính xác.
- Ôn trò chơi chuyển đồ vật. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm phương tiện :
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, Bóng, dây nhảy.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1.Nhận lớp
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.Chạy nhẹ nhàng .
- Tập bài TD.
- "Trò chơi "
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn tung và bắt bóng cá nhân và theo nhóm 2- 3 người.
2. Học trò chơi "Chuyển đồ vật"
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
- BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G . kiểm tra tình trạng sức khoẻ học sinh(quan sát thái độ nét mặt)
G. Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Điều khiển khởi động.
H. Xoay các khớp rồi chạy theo vòng sân, trở về đội hình hàng ngang tập bài thể dục, chơi trò chơi.
G. Nêu tên động tác, nêu y/c tập luyện.
H. Tập nhóm 4-6 em do nhóm trưởng điều khiển.
G. Tới các nhóm hướng dẫn, chỉnh sửa động tác tung,bắt bóng cho học sinh.
H. Mỗi nhóm chọn 1-2 em lên thi tung bắt bóng.
G.H. Nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức (2 em thực hiện / 1 lượt)
H. tập một số động tác thả lỏng
G. H. Hệ thống bài 
G. Nhận xét giờ học 
H.Ôn bài thể dục phát triển chung.
Bài 70 : tổng kết môn học
I. Mục tiêu:
- Tổng kết môn học.Y/c HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và nhữnh mặt còn hạn chế để HS phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm trong năm học sau.
II. Địa điểm, phƯơng tiện:
- Địa điểm: Thực hiện trong lớp học.
- CB: GV kẻ bảng tổng hợp những kiến thức, kĩ năng đã học.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Phơng pháp - Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Vỗ tay, hát.
- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh"
B. Phần cơ bản: 
 1. Hệ thống ND, kĩ năng đã học.
+ ĐHĐN
+ Bài TD phát triển chung
+ Bài tập RLTTCB
+ Môn tự chọn
+ Trò chơi vận động
2. Trò chơi "Phép lịch sự" 
C. Phần kết thúc: 
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Cán sự (Lớp trởng) báo cáo sĩ số.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
 * * * * * * * * * * * * 
 * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Đ/k (Bắt nhịp)
H. Cả lớp vỗ tay hát 1-2 bài.
H. Thực hiện trò chơi
G. Nêu hệ thống câu hỏi gợi mở.
H. Lần lợt nêu ND,kĩ năng đã học theo từng cột cần điền trên bảng (Mỗi ND ,kĩ năng động tác 1-2 em lên thực hiện động tác minh hoạ.
G. Bổ sung - Ghi bảng.
H. Đọc lại những ND, kĩ năng vừa tổng hợp.
G.H. Nêu lên những mặt u, nhợc điểm trong năm học.
G. Công bố kết quả học tập trong năm.
G. Lưu ý những vấn đề cần khắc phục trong năm học tới.
G. Điều khiển trò chơi.
H. Thực hiện trò chơi 3-5 phút.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Vỗ tay hát.
G. Nhận xét giờ học- Lu ý ND phơng pháp tập luyện TDTT trong thời gian nghỉ hè.
H. Ôn bàiTD.