Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 19 - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Kim Vui

Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2019
Mĩ thuật
GVC
Môn:Toán
Tiết 1	Bài 51: Các số có bốn chữ số
I.Mục tiêu : 
- Em nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0).
II.Chuẩn bị :
- GV: bảng phụ HS: thẻ
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 3, HĐTH 1: viết chì
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Môn :Tiếng việt
Tiết 1,2	Bài 19A: Truyền thống anh hùng 
I.Mục tiêu : 
- Đọc hiểu câu chuyện Hai bà Trưng.
- Nói về chú bộ đội bảo vệ đất nước.
KNS: phải ghi nhớ công ơn của các anh hùng cứu nước. Trong học tập cũng như trong cuộc sống phải bình tĩnh giải quyết vấn đề cho phù hợp. (HĐCB 7)
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Chào cờ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2019
Toán 
Tiết 2	Bài 51: Các số có bốn chữ số 
I.Mục tiêu : 
- Biết đọc, viết các số có bốn chữ số.
- Nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số
II.Chuẩn bị :
 HS: bìa trong/viết chì cho HĐTH 1,2
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 2: viết chì
HĐTH 3,4,5 làm vào vở
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt 
Tiết 1: 	Bài 19B: Em tự hào là con cháu Hai Bà Trưng
I.Mục tiêu : 
- Kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng.
II.Chuẩn bị :
GV: Bảng nhóm hoặc PHT (HĐCB 4)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tự nhiên và xã hội
Tiết 1	Bàì 16: Vệ sinh môi trường 
I.Mục tiêu : 
- Hiểu được vai trò của việc xử lý rác, phân, nước thải hợp lí.
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, vấn đáp
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm
Luyện Toán
Ôn tập
Mục tiêu: HS biết tính toán cộng trừ nhân chia, tính giá trị của biểu thức , chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật
Đồ dùng dạy học: vở
 III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
Hs làm các bài tập sau vào vở
Bài 1: Đặt tính rồi tính (HS CHT)
68:2	58:3	987:4	929:7
152x7	126x6	226x5	1217x4
324-197	408-293	202+195	575+285	
Bài 2: Tính giá trị biểu thức
45-254:2=	32x8-27=	(76+43) x 4=
360+ 9 :3=	32:8:2=	453+276-286=
Bài 3: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 36 m, chiều rộng bằng 1/2 chiều dài. Tính chu vi mảnh vườn đó. (HS HTT)
Bài 4: Một quyển truyện dày 128 trang, An đã đọc được ¼ số trang . Hỏi An phải đọc bao nhiêu trang nữa mới hết quyển truyện? (HS HT)
- Phương pháp: phân tích, tổng hợp, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân
Rút kinh nghiệm:
	`
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 9 tháng 1 năm 2019
Tiếng việt
Tiết 2,3	Bài 19B: Em tự hào là con cháu Hai Bà Trưng
I.Mục tiêu : 
- Ôn cách viết chữ hoa N. Nghe - viết đúng đoạn văn .Viết đúng từ ngữ chứa tiếng mở đầu bằng l/n hoặc từ ngữ có vần iêc/iêt.
- Nhận biết phép nhân hóa, cách nhân hóa.
II.Chuẩn bị :
- GV: chữ mẫu, phiếu học tập, bảng nhóm
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
- Khởi động: Trò chơi
+ Giáo viên đọc bài chính tả, gọi 1-2 học sinh đọc lại
+ Học sinh tự tìm và viết từ khó, trao đổi trong nhóm
+ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết
+ Học sinh trao đổi tập soát lỗi cho nhau
+ Giáo viên nhận xét một số tập của học sinh
+ Làm bài tập chính tả
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 2,3 chọn câu b
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Luyện TV
Hai Bà Trưng
Mục tiêu: Đọc hiểu và viết đoạn văn ngắn trong bài Hai Bà Trưng
Đồ dùng dạy học: Vở
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HS đọc bài trong nhóm (HS HT đọc cả bài , HS CHT đọc đoạn 4)
HS CHT đọc đoạn 4 cho GV nghe
HS viết từ khó trong nhóm
HS HT viết đoạn 3,4 vào vở Tiếng việt
HS CHT viết đoạn 4
GV nhận xét bài viết
GV nhận xét tiết học
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thủ công
Tiết 1	ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
I/ Mục tiêu:
	- Biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng
- Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng đã học.
II/ Tài liệu và phương tiện :
	Giáo viên:
	- SGK, SGV
	- Giấy thủ công, kéo, keo dán...
	- Mẫu các chữ cái đã học.
	Học sinh:	
	- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, keo dán, vở thủ công...
III/ Tiến trình:
	- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
Hoạt động cơ bản:
1. Nghe giới thiệu bài
2. Củng cố kiến thức đã học 
- GV yêu cầu các nhóm thảo luận tìm hiểu về các chữ cái đã học:
+ Nêu tên các bài đã học?
+ Tên các chữ cái? ( V, U, I...)
+ Đặc điểm từng chữ? 
+ Quy trình kẻ, cắt, dán các chữ cái đã học? ( mỗi nhóm nêu quy trình kẻ, cắt dán 1 chữ cái đã học. 1 HS trong nhóm nêu, 1 HS khác thao tác thực hiện )
- GV nhận xét, tóm tắt lại kiến thức đã học:
+ Cắt dán chữ I, T
+ Cắt dán chữ H, U
+ Cắt dán chữ V
+ Cắt dán chữ E
3. GV cho HS tập thực hành kẻ, cắt dán các chữ cái đã học.
- HS tập kẻ cắt lại các chữ cái đã học
- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.
4. Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Rút kinh nghiệm	
Toán 
Tiết 1	Bài 52: Các số có bốn chữ số (tiếp theo)
I.Mục tiêu : 
- Đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0)
- Cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số
II.Chuẩn bị :.
- HS: thẻ số nghìn, trăm, chục, đơn vị( HĐCB 1) 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
HĐCB 1: đổi thành nhóm
HĐCB 2, HĐTH 3: viết chì
- Phương pháp: giảng giải, luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2019
Toán 
Tiết 2 	 	Bài 52: Các số có bốn chữ số (tiếp theo )
I.Mục tiêu : 
- Viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
II.Chuẩn bị :.
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi 
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 3,4,5,6 làm vào vở
- Phương pháp: luyện tập
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 1 :	Bài 19C: Noi gương chú bộ đội 
I.Mục tiêu : 
- Đọc và hiểu bản báo cáo về hoạt động trong tháng của lớp.
KNS: lắng nghe khi bạn hay thầy cô phát biểu (HĐCB 5)
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
	Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Thể dục
GVC
Tiếng việt
Tiết 2 	Bài 19C: Noi gương chú bộ đội 
I.Mục tiêu : 
- Viết đúng từ ngữ có vần iêc/iêt.
KNS: lắng nghe khi bạn hay thầy cô phát biểu (HĐCB 5)
II.Chuẩn bị :
HS: phiếu bài tập B(HS chép ở nhà)
II.Chuẩn bị : 
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
+ Giáo viên đọc bài chính tả, gọi 1-2 học sinh đọc lại
+ Học sinh tự tìm và viết từ khó, trao đổi trong nhóm
+ Giáo viên đọc bài cho học sinh viết
+ Học sinh trao đổi tập soát lỗi cho nhau
+ Giáo viên nhận xét một số tập của học sinh
+ Làm bài tập chính tả
 2. Tự chủ
- Nội dung:
HĐ TH1: chọn b
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Đạo đức
Tiết 1 	Bài 9: Đoàn kết với thiếu nhi Quốc Tế 
I/ Mục tiêu:
 Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em,bạn bè,cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc,màu da,ngôn ngữ,..Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường,địa phương tổ chức. HSHT biết trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè,quyền được mặc trang phục,sử dụng tiếng nói,chữ viết của dân tộc mình,được đối xử bình đẳng. 
 KNS:Thiếu nhi trên toàn thế giới đều là anh em, bạn bè cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau (không phân biệt màu da, dân tộc,)
	Tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường và địa phương tổ chức 
 TTHCM : Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế là thực hiện theo lời dạy của Bác Hồ 
II/ Chuẩn bị:
GV+ HS : VBT Đạo đức
III/ Các hoạt động:
Hoạt động cơ bản
HĐ1: thảo luận nhóm
- Gv yêu cầu các nhóm quan sát tranh ảnh về các cuộc giao lưu của trẻ em Việt Nam với trẻ em thế giới và thảo luận trả lời các câu hỏi:
+ Trong tranh, các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với ai?
+ Em thấy không khí buổi giao lưu như thế nào? (HT)
+ Trẻ em Việt Nam và trẻ em ở các nước trên thế giới có được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau hay không?(HT)
=> Gv chốt ý: Trong tranh, ảnh các bạn nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các nhỏ nước ngoài. Không khí giao lưu rất đoàn kết, hữu nghị. Trẻ em trên toàn thế giới có quyền giao lưu, kết bạn với nhau không kể màu da, dân tộc.
HÐ 2: Thảo luận nhóm đôi 
Hãy kể tên những hoạt động, phong trào của thiếu nhi Việt Nam (mà em đã từng tham gia hoặc được biết) để ủng hộ các bạn thiếu nhi thế giới?
=> Gv chốt ý: .Các em có thể ủng hộ, giúp đỡ các bạn thiếu nhi ở các nước khác, những nước còn nghèo, có chiến tranh . Các em có thể viết thư kết bạn hoặc vẽ tranh gửi tặng. Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đang ở Việt Nam. Những việc làm đó thể hiện tính đoàn kết của em với thiếu nhi quốc tế.
 * KNS:Trình bày suy nghĩ về thiếu nhi quốc tế 
 TTHCM : Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế là thực hiện theo lời dạy của Bác Hồ 
Rút kinh nghiệm:
Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2019
Toán 
Tiết 1:	Bài 53: Số 10 000
I.Mục tiêu : 
- Em nhận biết số 10 000
- Em biết về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục; thứ tự các số có bốn chữ số.
II.Chuẩn bị :
HS: thẻ nghìn, trăm, chục, đơn vị (mỗi thứ 10 thẻ)
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
HĐTH 1,2,3 làm vào vở
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Tiếng việt
Tiết 3	Bài 19C: Noi gương chú bộ đội 
I.Mục tiêu : 
Nghe hiểu câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng.
Luyện tập đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?
KNS: biết tha thứ khi bạn sai phạm và giúp đỡ bạn sửa lỗi để bạn tiến bộ hơn. (HĐTH 6)
II.Chuẩn bị :
GV: Câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng.
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Hát
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
Âm nhạc
Học hát : Em yêu trường em (lời 1)
I/ Mục tiêu:
 Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .HSKG biết tác giả là nhạc sĩ Hoàng Vân. Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca .
 * GDTTHCM (Củng cố) : GD HS biết yêu quý mái trường,bạn bè và kính trọng,vâng lời thầy cô mới xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên : Máy, thanh phách
Học sinh : Tập bài hát lớp 3,thanh phách
III/ Các hoạt động:. 
Hoạt động cơ bản
- Gv giới thiệu bài : Tên bài hát, tên tác giả.- Gv giới thiệu cho hs biết về nhạc sĩ Tường Vân.
- Gv cho Hs xem tranh ảnh về một ngôi trường của mình.
Giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng
Dạy hát
- Gv hát cho Hs nghe 
- Gv cho Hs đọc lời ca.( Chú ý những tiếng hát luyến 2 âm và 3 âm)
- Gv dạy hát từng câu đến hết bài
- Gv cho Hs luyện tập nhiều lần để Hs hát đúng, hát điệu.
- Gv các nhóm luân phiên tập hát và gõ đệm.
- Gv chia thành 2 nhóm. Cho Hs tập hát nối tiếp từng câu từ 1 – 2 lần..
- Gv cho Hs hát và gõ theo tiết tấu.
- Gv nhận xét.
Hoạt động thực hành
HS các nhóm tập hát và gõ đệm
- Gv nhận xét
 GDTTHCM (Củng cố) : GD HS biết yêu quý mái trường,bạn bè và kính trọng,vâng lời thầy cô mới xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
Hoạt động ứng dụng: HS hát bài vừa học cho người thân nghe
Rút kinh nghiệm
Tự nhiên và xã hội
Tiết 2	Bài 16: Vệ sinh môi trường 
I.Mục tiêu : 
- Biết cách xử lý rác, phân, nước thải hợp lí.
II.Chuẩn bị :
III.Nội dung, phương pháp, hình thức dạy học
Nội dung
Khởi động: Trò chơi
Tự chủ
- Nội dung:
- Phương pháp: 
- Hình thức: Học cá nhân, học nhóm 2, nhóm 6
Rút kinh nghiệm:
SINH HOẠT LỚP 
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiểm điểm công tác tuần qua
Triển khai công tác tuần tới
 Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp
II.TIẾN TRÌNH SINH HOẠT
1. Kiểm điểm công tác tuần qua: 15 phút
- Số liệu học sinh: ./., tăng. .., giảm .( tên hs, lý do)
- Chuyên cần: Vắng có phép .lượt ;không phép . lượt; trễlượt
- Cá nhân học sinh tự nêu khuyết điểm và phương hướng khắc phục những khuyết điểm đó.
- Lớp đóng góp ý kiến cho bạn.
 - Giáo viên chốt lại tuyên dương gương học sinh tốt và nhắc nhở học sinh vi phạm ( Nêu rõ họ và tên, hình thức)
2. Thông báo các nhiệm vụ cần thực hiện tuần tới: 10 phút
- Về chuyên cần: 
...
- Về học tập: 
-Về lao động, vệ sinh: 
..
- Phối hợp với cha mẹ học sinh
.
- Các nhiệm vụ khác:
..
3. Sinh hoạt ngoài giờ lên lớp: 10 phút
.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 1: NGÀY TẾT QUÊ EM”
HOẠT ĐỘNG 4: C©y kÕt nghÜa
I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
-Thông qua trò chơi, giúp HS có thêm hiểu biết về quê hương, Tổ quốc Việt Nam
-Phát triển ở HS kĩ năng giao tiếp,khả năng ứng phó nhanh nhạy,chính xác
II/ Các bước tiến hành :
Bước 1 : Chuẩn bị tên các loại cây được trồng trong trường
Bước 2 : Thảo luận nhóm nêu tác dụng của cây xanh
Các nhóm thảo luận ghi ra bảng nhóm
Bước 3 : Trình bày trước lớp
Các nhóm trình bày
Bước 4: Nhận xét – đánh giá
Gv nhận xét , kết luận