Tập đọc -kể chuyện
Nhà ảo thuật
I- Mục tiêu
1, Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
. Đọc đúng các từ ngữ :lỉnh kỉnh chứng kiến ,uống trà ,quảng cáo ,nắp lọ .
. Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ ,ngạc nhiên ở đoạn 4
2, Rèn kĩ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa các từ ngữ : ảo thuật, tình cờ chứng kiến ,thán phục , đại tài .
. Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai em xô -phi là những em bé ngoan ,sẵn sàng giúp đỡ ngời khác .Chú Lí là ngời tài ba , nhân hậu ,rất yêu quý trẻ em .
Tuần 23 Thứ 2 ngày tháng năm Tập đọc -kể chuyện Nhà ảo thuật I- Mục tiêu 1, Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : . Đọc đúng các từ ngữ :lỉnh kỉnh chứng kiến ,uống trà ,quảng cáo ,nắp lọ . . Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ ,ngạc nhiên ở đoạn 4 2, Rèn kĩ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa các từ ngữ : ảo thuật, tình cờ chứng kiến ,thán phục , đại tài . . Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai em xô -phi là những em bé ngoan ,sẵn sàng giúp đỡ người khác .Chú Lí là người tài ba , nhân hậu ,rất yêu quý trẻ em . kể chuyện - Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ .HS biết nhập vai kể lại tự nhiên câu chuyện Nhà ảo thuật theo lời của xô-phi - Rèn kĩ năng nghe II-Đồ dùng dạy - học : Tranh minh hoạ trong SGK III - Hoạt động dạy - học Tập đọc A - Kiểm tra bài cũ .Hai HS đọc bài "Cái cầu "TLCH GV nhận xét ghi điểm B- Bài mới HĐ1 :GV giới thiệu chủ điểm ,bài đọc . Bức tranh vẽ gì ? .HS quan sát minh hoạ chủ điểm HV nhận xét chốt ý giới thiệu HĐ2 : Luyện đọc a, GV đọc mẫu toàn bài .HS theo dỏi ,lắng nghe b,GV HD học sinh luyện đọc , giải nghĩa từ . Đọc từng câu .HS nối tiếp nhau đọc từng câu Đọc từng đoạn trước lớp .3 HS đọc 3 đoạn trước lớp (2lần ) .GV giúp HS hiểu nghĩa các từ .HS đặt câu hỏi với từ tình cờ trong SGK chứng kiến ,thán phục . . Đọc từng đoạn trong nhóm .HS luyện đọc trong nhóm 2 * GV theo dỏi giúp đỡ HS yếu Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài HĐ3 :Hướng dẫn tìm hiểu bài . Vì sao chị em xô- phi không đi xem HS đọc thầm đoạn 1 TLCH ảo thuật ? Vì bó của các em đang nằm viện mẹ rất cần tiền ...... . Hai chị em xô- phi đã gặp và giúp đỡ HS đọc thầm đoạn 2 TLCH nhà ảo thuật như thế nào ? Tình cờ gặp chú Lí ở ga ....... . Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí .Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không dẫn vào rạp ? được làm phiền người khác ..... . Vì sao chú Lí tìm đến nhà xô- phi i .HS đọc thành tiếng đoạn 3 ,4TLCH Mác ? .Những chuyện gì đã xẩy ra khi mọi HStrả lời theo ý riêng người uống trà ? . Theo em chị xô -phi đã được xem ảo .Chị em xô -phi đã được xem ảo thuật chưa ? thuật ngay tại nhà . HĐ4 :Luyện đọc lại Ba HS nói tiếp nhau đọc 3 đoạn - GVkết hợp HD các đọc đúng truyện một số câu ,một số đoạn văn . Kể chuyện 1- GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại câu chuyện theo lời xô - phi 2- Kể chuyện theo tranh HS quan sát tranh nêu nội dung từng bức tranh GV lưu ý HS khi nhập vai mình là Một HS khá giỏi nhập vai xô -phi xô-phi ,em phải tưởng tượng chính kể mẫu một đoạn của truỵện mình là bạn đó ,dùng lời xưng hô là 4 HSnối tiếp nhau thi kể từng đoạn tôi hoặc em . câu chuyện . HĐ4 :Cũng cố , dặn dò Một HS kể toàn bộ câu chuyện * GV : Các em học được ở xô - phi và Yêu thương cha mẹ / ngoan ngoãn, Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? sẵn sàng giúp mọi người . *Truyện khen ngợi hai chị em xô -phi .Ca ngợi chú Lí nghệ sĩ ảo thuật và còn ca ngợi ai nữa ? tài ba, nhân hậu . Nhận xét tiết học Toán Tiết 111:nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp) I- Mục tiêu : Giúp học sinh - Biết thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (có nhớ hai lần kgông liền nhau ) - áp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan . II- Đồ dùng dạy - học : Bảng phụ III- Hoạt động dạy -học HĐ1 : Kiểm tra bài cũ .3 HS lên bảng làm 3 bài SGK GV nhận xét ghi điểm HĐ2 :Bài mới a- Giới thiệu bài b- Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3 - GV đạt bài toán 1427 x 3 HS nêu phép tính - GV yêu cầu HS đặt tính và nêu cách thực hiện phép tính . Hai HS lên bảng đặt tính ,cả lớp làm vào vở nháp . * GV ghi bảng các bước thực hiện HS nêu miệng cách thực hiện phép nhân . 1427 x 3 1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm ............. nháp * GV lưu ý HS phép nhân trên có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục ,từ hàng Một vài HS nhắc lại các bước trăm sang hàng nghìn . thực hiện tính 1427 x 3 HĐ3: Luyện tập ,thực hành * Bài 1 .4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở bài tập - GV nhận xét, sữa bài HS đổi vở kiểm tra bài bạn *Bài 2 .HS tự làm bài vào vở ,đổi chéo vở kiểm tra bài bạn * Bài 3 Một HS đọc đề bài ,cả lớp thảo luận nhóm 2 trình bày cách giải -GV gọi một HS lên bảng tóm tắt ,giải Bài giải Số kg gạo cả ba xe chở là 1425 x 3 = 4275 (kg) *Bài4 : HS tự làm ,rồi chữa bài Đáp số 4275kg HĐ4 : Cũng cố ,dặn dò : Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: