Giáo án Các môn Lớp 3 - Tuần 24, Buổi chiều thứ 2

Chiều tuần 24 
thứ 2 
Luyện tiếng việt
Luyện đọc -kể chuyện Đối đáp với vua
I- Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc diễn cãm ,hiểu nội dung bài 
 - Rèn kĩ năng nói ,dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể được từng đoạn ,cả bài .Biết kết hợp giọng điệu động tác trong câu chuyện .
II- Đồ dùng dạy -học : Tranh minh hoạ cho truyện 
III- Hoạt động dạy-học 
HĐ1: Giới thiệu ,nêu mục đích yêu cầu tiết học
HĐ2: Luyện đọc : GV đọc diễn cãm toàn bài 
-Đọc nối tiếp đoạn : HS đọc nối tiếp đoạn và trả lời câu hỏi của từng đoạn .
-Đọc đọc đoạn trong nhóm 
-Thi đọc đoạn: HS thi đọc đoạn trước lớp 
*GV và HS bình chọn bạn đọc tốt nhất .
HĐ3: Luyện kể chuyện : GV hướng dẫn HS kể theo tranh 
-HS quan sát tranh kể lại câu chuyện , HS kể trong nhóm theo nhóm 4 
*Thi kể chuyện : Đại diện các nhóm thi kể trước lớp 
*GV và HS bình chọn bạn kể hấp dẫn ,hay nhất 
GV ? Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ?
HĐ4: Cũng cố ,dặn dò .
 Nhận xét tiết học 
 ***************************
Luyện toán
Luyện chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số
I-Mục tiêu : Luyện kĩ năng thực hiện phép chia ,kĩ năng giải toán có lời văn .
II- Hoạt động dạy - học :
HĐ1: HS nhắc lại quy trình thực hiện phép chia ; 1,2 HS nhắc lại ,bạn nhận 
xét ,GV bổ sung :Lần lượt từ trái sang phải ,từ hàng cao đến hàng thấp ,x,: -
HĐ2: Luyện tập :
*Bài tập 1: HS tự đặt tính và tính ,một em lên bảng làm ,bạn nhận xét 
*Bài 2 : Một em đọc đề toán một em nêu dự kiện bài toán ,cả lớp làm bài
1HS lên bảng làm ,đỏi vở kiểm tra bài bạn 
 1/5 số m đường có :2025 : 5 = 405 (m)
 Đội còn phải sữa số m đường là :2025 - 405 =1620(m)
 Đáp số :1620m
*Bài 3 : HS tự làm bài ,rồi chữa bài trên bảng ,bạn nhận xét sữa sai 
HĐ3: Cũng cố ,dặn dò : Nhận xét tiết học
Luyện tiếng việt
Luyện đọc -chính tả Tiếng đàn
I-Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc diễn cãm, hiểu nội dung bài 
 Biết phân biệt S/X dấu hỏi /dấu ngã .
II- Hoạt động dạy -học 
HĐ1:Luyện đọc : GV đọc diễn cãm bài Tiếng đàn 
-HS đọc câu ,đoạn trước lớp ,1,2 HS đọc cả bài 
-Thi đọc : HS thi đọc hay đọc diễn cảm 
GV hỏi một số câu hỏi HS trả lời và nhắc lại nội dung bài 
HĐ2: Luyện chính tả:
GV chép bài tập lên bảng 
HS đọc yêu cầu bài và thảo luận cách làm rồi làm bài vào vở 
*Tìm các từ chỉ hoạt động có chứa tiếng bắt đầu bằng s/x và thanh hỏi -ngã 
 *S: San sẻ, ............................................................................................
 *X: Xé vải ,..........................................................................................
 *Thanh hỏi :Nhổ cỏ ,............................................................................
 *Thanh ngã :Gõ cửa,........................................................................... 
- Đại diện 4 nhón lên hoàn thành 4 câu trên bảng 
 GV và HS nhận xét ,sữa sai 
 HĐ3: Cũng cố ,dặn dò 
 Nhận xét tiết học 
 ************************************
Tự học toán
Vận dụng phép nhân chia giải toán
I- Mục tiêu : Luyện kĩ năng thực hiện phép nhân, chia ,giải bài toán có hai phép tính .
II-Hoạt động dạy- học 
HĐ1: Ôn lại với các số La Mã từ I đến XX
GV gọi HS lên bảng đọc viết các số La Mã từ bé đến lớn ,từ lớn đến bé ......
HĐ2:HS giải bài toán sau :
 Một trường Tiểu học có 1023 học sinh .Có 1/3 số học dự thi HS giỏi .Số HS còn lại đi tham quan .Hỏi có bao nhiêu học sinh đi tham quan ?
*HS thảo luận nhón đôi và tìm cách giải 
- Một HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào vở ,bạn nhận xét sữa sai 
 Cả lớp hoàn thành bài tập trong ngày 
HĐ3: GV kiểm tra theo dỏi giúp đỡ những em còn yếu 
HĐ4:Cũng cố ,dặn dò 
 Nhận xét tiết học
Luyện tự nhiên xã hội
Thực hành hoa
I- Mục tiêu :HS biết tìm ra sự khác nhau về màu sắc mùi vị của một số loại hoa .Kể tên một số bộ phận thường có của của một bông hoa ,nêu được chức năng và ích lợi của hoa .
II- Đồ dùng dạy học :HS sưu tầm hoa thật mang đến lớp 
III- Đồ dùng dạy- học :
HĐ1: Quan sát và thảo luận HS thảo luận nhóm 2 về các loại hoa mà 
 em đã sưu tầm được 
*Trình bày sự khác nhau về màu 
sắc mùi vị của từng loại hoa . HS đại diện các nhóm lên trình bày trước 
 lớp 
 .Nhóm khác bổ sung ,nhận xét 
*GV kết luận chung Vài HS nhắc lại 
Hoa là cơ quan sinh sản của cây ,hoa thường dùng để trang trí ,làm nước hoa và nhiều việc khác 
HĐ3:HS lên phân loại từng loại hoa trước lớp 
GV tìm hiểu xem nhóm nào sưu tầm được nhiều hoa nhất ,nhóm đó được nhiều điểm nhất .
HĐ4: Cũng cố , dặn dò :
 Nhận xét tiết học 
 ******************************
Tự học tiếng việt
Luyện viết "Đối đáp với vua ,Tiếng đàn "
I- Mục tiêu : Rèn kĩ năng viết chữ đẹp 
II-Hoạt động dạy và học 
HĐ1:GV cho HS viết bài vào vở luyện viết 
 GV theo dõi hướng dẫn HS những em viết chữ còn xấu để giúp đỡ thêm
HĐ2: GV chấm một số bài ,tuyên dương một số em có chữ viết đẹp 
GV nhắc nhỡ HS những em viết chữ còn xấu cần cố gắng thêm 
HĐ3: Cũng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học 
luyện từ v à câu
luyện mở rộng vốn từ về nghệ thuật - dấu phẩy 
I-Mục tiêu : Cũng cố hệ thống hoá và mở rộng vốn từ về nghệ thuật 
-Ôn luyện về dấu phẩy 
II- Hoạt động dạy -học 
A- kiểm tra bài cũ : 1-2 HS đọc lại bài tập đã làm buổi sáng 
B- Bài mới : GV chép bài tập lên bảng 
HĐ1: HS đọc yêu cầu của bài tập và thảo luận nhóm 2 ,làm bài vào vở 
- Đại diện các nhóm lên chữa bài 
- Nhóm khác nhận xét ,bổ sung 
*Bài1: Gạch dưới các từ tả tả đặc điểm và hoạt độngcủa vật như tả người trong đoạn văn sau :
 Mùa xuân ,cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim .....Chào mào ,sáo sậu ,sáo đen đàn đàn lũ lũ bay về .Chúng nó gọi nhau ,triêu ghẹo nhau ,trò chuyện ríu rít .Ngày hội mùa xuân đấy .
*Bài tập2: Chép lại bộ phận câu trả lời câu hỏi vì sao ?trong mỗi câu sau vào chổ trống :
a, Hội làng ta năm tổ chức sớm hơn mọi năm nữa tháng vì sắp sữa chữa đình làng .
.................................................................................................................
b, Trường em nghỉ học vào ngày mai vì có Hội khỏc Phù Đổng .
..................................................................................................................
c, Lớp em tan muộn vì phải ở lại tập hát .
.....................................................................................................
-HĐ2: Đại diện các nhóm chữa bài 
GV chép lời giải đúng lên bảng 
Bài 2 : Vì sắp sữa đình làng 
 Vì có Hội khoẻ Phù Đổng 
 Vì phải ở lại tập hát 
Bài 3: a, vì mưa to 
 b, vì bài hát khó 
 c, vì bận họp 
HĐ3: Cũng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học 
Toán
Luyện về số la mã
I- Mục tiêu :Luyện đọc viết các số La Mã thành thạo 
II- Đồ dùng dạy học : Bảng phụ 
III- Hoạt động dạy và học 
HĐ1:Kiểm tra bài cũ :
 Một HS đọc các số La Mã I-, II,- VI, VIIII ,XII, XV...........XXI
 Một HS viết các số La Mã từ một đến 21 
GV và HS nhận xét 
HĐ2: Luyện tập 
GV tổ chức hướng dẫn HS làm các bài tập vào vở bài tập 
*Bài 1 : Viết theo mẫu I, II, V, VII ......
Một ,hai , năm , bảy .....
*Bài 2:Viết tất cả các số La Mã có thể xếp được khi dùng ,khoanh tròn số lớn nhất ở mỗi dòng a,b,c 
*Bài 3: Đ / S
HS làm bài rồi lên bảng chữa bài 
Bạn khác nhận xét bổ sung 
GV chấm chữa bài 
HĐ3: Cũng cố ,dặn dò 
 Nhận xét tyiết học 
 ****************************************
Tự học
Hoàn thành bài cả ngày
I- Mục tiêu : GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cả ngày 
II- Hoạt động dạy và học 
*GV cho HS làm hoàn thành bài tập trong ngày 
* GV giúp đỡ những em còn yếu về ,cộng trừ ,nhân ,chia để hoàn thànhứH nắm được nội dung các bài học trong ngày 
II- Cũng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học 
Luyện tập làm văn
Luyện nghe - kể Người bán quạt may mắn
I- Mục tiêu 
- Rèn kĩ năng nói -nghe kể câu chuyện Người bán quạt may mắn ,nhớ lại nội dung câu chuyện ,kể lại đúng tự nhiên .
II- Đồ dùng dạy -học : tranh minh hoạ truyện kể 
III- Hoạt động dạy học 
HĐ1: Kiểm tra bài cũ 
 -HS kể lại cả câu chuyện 
HĐ2: Luyện kể chuyện 
- HS luyện kể theo nhóm 2 
*Đại diện các nhóm thi kể lại câu chuyện 
 Các nhóm tập diễn lại câu chuyện 
*GV cùng HS nhận xét bình chọn nhóm,cá nhân kể tốt nhất ,diễn suất tốt nhất 
HĐ: Cũng cố dặn dò 
 Nhận xét tiết học