Giáo án chi tiết Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 32 - Nói, viết về bảo vệ môi trường

.
Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Tập làm văn tuần 32
Nói, Viết Về Bảo Vệ Môi Trường
(KNS + MT)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết kể lại một việc tốt đã làm bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý trong sách giáo khoa.
2. Kĩ năng : Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại việc làm trên.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; có ‎ thức “Rèn chữ - Giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp tác.
* MT: Giáo viên giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên (gián tiếp).
* KNS:
	- Rèn các kĩ năng: Giao tiếp: lắng nghe, cảm nhận, chia sẻ, bình luận; Đảm nhận trách nhiệm; Xác định giá trị; Tư duy sáng tạo. 
	- Phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân. Trải nghiệm. Đóng vai. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Bài cũ : Gọi học sinh lên làm bài tập tiết trước.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
- Hát đầu tiết.
- 2 em thực hiện.
- Nhắc lại tên bài học.
a. Hoạt động 1: Nói về bảo vệ môi trường (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp các em biết kể về một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí, lời kể tự nhiên
* Cách tiến hành:
Bài 1: Kể lại 1 việc tốt em đã làm góp phần bảo vệ môi trường
- Mời HS đọc yêu cầu của bài.
- Giới thiệu một số tranh, ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường.
- Yêu cầu HS:
+ Nói tên đề tài mình chọn kể.
+ Các em có thể bổ sung tên những việc làm khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường.
- Yêu cầu HS chia thành các nhóm nhỏ, kể cho nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm.
- Theo dõi, giúp đỡ các em.
- Cho các nhóm thi kể
- Nhận xét, bình chọn.
b. Hoạt động 2: HS thực hành (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS biết viết được một đoạn văn ngắn kể lại những viết đã làm trên.
* Cách tiến hành:
Bài 2: Viết 1 đoạn văn ngắn kể lại việc làm trên
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài.
- Cho HS viết bài vào vở.
- Mời vài HS đứng đọc bài viết của mình.
- Nhận xét, tuyên dương HS viết bài tốt. 
3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học.
*MT : Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. 
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Quan sát tranh.
- Trao đổi, kể cho nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm.
- Các nhóm thi kể về những viết mình làm.
- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.
- Viết bài vào vở.
- Đọc bài viết của mình.
- Nhận xét.
 @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................