I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết tính giá trị của biểu thức các dạng: chỉ có phép cộng, phép trừ; chỉ có phép nhân, phép chia; có các phép cộng, trừ, nhân, chia.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3.
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201... Môn Toán tuần 16 tiết 5 Luyện Tập I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết tính giá trị của biểu thức các dạng: chỉ có phép cộng, phép trừ; chỉ có phép nhân, phép chia; có các phép cộng, trừ, nhân, chia. 2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3. 3. Thái độ: Yêu thích môn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 1. Giáo viên: Bảng phụ. 2. Học sinh: Đồ dùng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Bài cũ : Gọi HS lên làm bài tập. - Nhận xét, cho điểm. 2. Các hoạt động chính : a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài (1 phút) b. Hoạt động 2: Làm bài tập (27 phút) * Mục tiêu: Củng cố cách tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ; cộng, trừ, nhân, chia. * Cách tiến hành: Bài 1: Tính giá trị của biểu thức - Mời 1 HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn: Khi thực hiện giá trị của mỗi biểu thức, cần xem biểu thức có những phép tính nào và áp dụng quy tắc nào cho đúng. - Yêu cầu HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức khi có phép tính cộng, trừ; cộng, trừ, nhân, chia. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở - Mời 4 HS lên bảng làm. - Nhận xét, chốt lại. Bài 2: Tính giá trị của biểu thức - Mời 1HS đọc yêu cầu đề bài. b) 306 + 93 : 3 = 306 + 31 = 337 - Làm tương tự bài 1 5 x 11 – 20 = 55 – 20 = 35 - Nhận xét, chốt kết quả: a) 345; 337 b) 38; 35 Bài 3: Tính giá trị của biểu thức - Mời HS đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu HS tự làm vào vở - Cho 4 HS lên bảng thi làm nhanh - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng: a) 19; 90 b) 28; 75 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhắc lại nội dung bài học. - Xem lại bài, chuẩn bị bài sau. - 1 HS đọc yêu cầu bài - Lắng nghe. - 2 HS nhắc lại quy tắc. - Cả lớp làm vào vở - 4 HS lên bảng làm. - Cả lớp nhận xét bài - Sửa bài. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh thực hiện vào tập. - 2 em lên bảng sửa bài. - Nhận xét, sửa bài. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - Làm bài vào vở. - 4 HS lên bảng thi làm bài - Nhận xét. @ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: