Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 17 - Bài: NV - Tìm ngọc - Trịnh Vũ Ngọc Loan

Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 17 - Bài: NV - Tìm ngọc - Trịnh Vũ Ngọc Loan

I./ MỤC TIÊU:

1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắc nội dung truyện “ Tìm ngọc”.

2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: ui/ uy, r/ d/ gi.

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết.

Nội dung 3 bài tập chính tả.

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : 1’

2. Bài cũ : 4’

- Gọi 2 HS lên bảng viết các từ : Trâu, ra ngoài, ruộng, nối nghiệp, nông gia, quản công.

- GV nhận xét ghi điểm.

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn:	Chính tả
	Bài:	NV – TÌM NGỌC.
	Tuần:	17
	Ngày dạy:	
I./ MỤC TIÊU:
Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắc nội dung truyện “ Tìm ngọc”.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: ui/ uy, r/ d/ gi.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên:	Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết.
Nội dung 3 bài tập chính tả.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 4’
Gọi 2 HS lên bảng viết các từ : Trâu, ra ngoài, ruộng, nối nghiệp, nông gia, quản công.
GV nhận xét ghi điểm.
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe - Viết
Mục tiêu: Nghe và viết lại chính xác đoạn văn tóm tắc nội dung câu chuyện “ Tìm ngọc”.
Cách tiến hành:
* Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc đoạn văn.
- Đoạn trích này nói về những nhân vật nào?
- Ai tặng cho chàng trai viên ngọc?
* Hướng dẫn HS nhận xét:
- Chữ đầu đoạn văn viết như thế nào?
* Hướng dẫn viết từ khó:
- Yêu cầu HS phát hiện từ khó ghi vào bảng con và bảng lớp.
- GV theo dõi uốn nắn.
* Viết chính tả: 
- Chấm, chữa bài 
10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Mục tiêu : Củng cố các qui tắc chính tả: ui/ uy, r/ d/ gi.
Cách tiến hành :
+ Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ui hay uy.
- Treo bảng phụ gọi 3 HS lên bảng làm.
- GV theo dõi nhận xét sửa chữa.
+ Bài tập 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 3b.
- Gọi 2 HS lên bảng làm.
- Kết luận và đáp án đúng.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS nhắc lại đề bài
- 2 HS đọc lại.
- HS trả lời.
- Lùi vào một ô.
- HS viết: Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa
- HS viết bài vào vở.
- HS làm bài vào bảng con.
- HS đọc: Điền vào chỗ trống r / d hay gi
- Các nhóm thi đua.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Tài liệu đính kèm:

  • docTIM NGOC ch.ta 17.doc