Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2018-2019

Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2018-2019

 Giới thiệu bài : MT tiết học

a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết.

 +Mục tiêu: Nghe-viết đúng, chính xác bài chính tả, trình bày sạch, đẹp.

*Hướng dẫn HS chuẩn bị.

- GV đọc mẫu bài Chính tả.

- Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào?

- Lồng ghép GDBVMT: gd HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý MTXQ, có ý thức BVMT

*Hướng dẫn cách trình bày:

- Yêu cầu HS nêu các từ khó, các từ dễ lẫn.

-HS đọc và viết lại các từ vừa tìm được vào bảng con.

- GV đọc bài cho HS viết bài.

- Yêu cầu HS đổi tập cho nhau và kiểm tra bài của bạn.

- GV chấm khoảng 5 đến 7 bài và nhận xét.

b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập .

+Mục tiêu: Phân biệt ăc / ăt.

Bài 2:b

- Yêu cầu HS đọc và nắm vững yêu cầu của bài tập.

 

doc 4 trang Người đăng hoaithuong212 Lượt xem 663Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 17 - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 17 Thứ ba ngày 11 thng 12 năm 2018
Tiết: 33 Chính tả(nghe- viết)
 VẦNG TRĂNG QUÊ EM 
I/ MỤC TIÊU :
Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát.
Làm đúng bài tập 2 b. 
Lồng ghép GDBVMT: gd HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý MTXQ, có ý thức BVMT.Trình bày sạch đẹp 
II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn bài chính tả.Bảng phụ có sẵn bài 2.
 -Học sinh :Bảng con ,VBT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
1/ Khởi động :
2. Bài cũ: Bài : Về quê ngoại
3. Bài mới
Giới thiệu bài : MT tiết học
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết. 
 +Mục tiêu: Nghe-viết đúng, chính xác bài chính tả, trình bày sạch, đẹp.
*Hướng dẫn HS chuẩn bị. 
- GV đọc mẫu bài Chính tả. 
- Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thế nào?
- Lồng ghép GDBVMT: gd HS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, từ đó thêm yêu quý MTXQ, có ý thức BVMT
*Hướng dẫn cách trình bày:
- Yêu cầu HS nêu các từ khó, các từ dễ lẫn.
-HS đọc và viết lại các từ vừa tìm được vào bảng con.
- GV đọc bài cho HS viết bài.
- Yêu cầu HS đổi tập cho nhau và kiểm tra bài của bạn.
- GV chấm khoảng 5 đến 7 bài và nhận xét.
b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập .
+Mục tiêu: Phân biệt ăc / ăt.
Bài 2:b
- Yêu cầu HS đọc và nắm vững yêu cầu của bài tập.
- GV dán phiếu lên bảng, hai hs làm ở bảng phụ.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng.
4/ Củng cố – dặn dò 
- GV đọc cho HS viết bảng con một số từ sai nhiều ở bài CT.
-Yêu cầu HS về nhà sửa bài ( nếu có ) 
- Học sinh lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con các từ: lưỡi, những, thảng băng, thuở bé, 
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài. 
- Lắng nghe.
- 2 em đọc lại đoạn văn, cả lớp đọc thầm.
- HS nu.
- Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con.
 - Cả lớp nghe và viết bài vào vở .
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì.
- HS đổi tập cho nhau và kiểm tra bài của bạn.
- 1HS nêu yêu cầu của bài.
- Học sinh làm vào VBT. 
- 2 học sinh lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh nhất.
- 5 HS đọc lại bài theo kết quả đúng:
Các từ cần điền: mắc trồng khoai, bắc mạ (gieo mạ), gặt hái, mặc đèo cao, ngắt hoa.
Nội dung cần bổ sung:
Tuần: 17 Thứ năm ngày 14 thng 12 năm 2018
Tiết: 34 Chính tả(Nghe – Viết)
 ÂM THANH THÀNH PHỐ .
 I/ MỤC TIÊU :
- Nghe – viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi.
- Tìm được từ có vần ui/uôi ( BT2)
- Làm đúng bài tập 3 b. 
- Trình bày sạch đẹp 
 II/ CHUẨN BỊ: -Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn bài chính tả .
	 - Học sinh :Bảng con ,VBT.
 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hoạt động khởi động :
2/ Kiểm tra bài cũ:
-GV cho HS viết các từ khó của tiết trước vào bảng con.
3/ Bài mới
Giới thiệu bài ( 1p) nêu MT của bài.
a/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết chính tả . 
+Mục tiêu: Nghe - viết chính xác bài chính tả. 
*Hướng dẫn HS chuẩn bị. 
-GV đọc mẫu bài Chính tả lần 1.
-Khi nghe bản nhạc Anh trăng của Bét-tô-ven anh Hải có cảm giác như thế nào? ( 1hs k trả lời )
 -GV rút ra từ khó hướng dẫn HS phân tích : Bét-tô-ven , pi-a-nô,
- Yêu cầu Hs viết từ khó ra nháp.
- GV theo dõi , uốn nắn.
- GV đọc cho HS viết bài vào vở CT
- Yêu cầu HS ngồi gần nhau đổi tập để soát lỗi cho nhau.
-GV chấm 5 đến 7 bài, nhận xét về từng bài.
b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. 
+Mục tiêu: Phân biệt ui/ uôi , ăc / ăt. 
Bài 2: 
- Mời 2 nhóm lên thi tiếp sức, mỗi nhóm một vần.
- GV và cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 3: -GV lựa chọn phần b) . Yêu cầu HS đọc đề bài và yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
4 . Củng cố – dặn dò 
- GV đọc cho HS viết bảng con một số từ sai nhiều ở bài CT.
-Yêu cầu HS về nhà sửa bài ( nếu có ) 
- 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào bảng con theo yêu cầu của GV.
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài .
- Cả lớp theo dõi giáo viên đọc bài.
- 2HS đọc lại đoạn chính tả.
- Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên người, tên địa danh ... 
- Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con ( Hải , Cẩm Phả , Bét – tô – ven , pi – a – nô )
- Nghe - viết vào vở.
- HS ngồi gần nhau đổi tập để soát lỗi cho nhau.
- 1 em đọc yêu cầu đề bài .
- Cả lớp tự làm bài vào VBT.
- 2 nhóm lên thi tiếp sức, cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc.
- 5HS đọc lại kết quả đúng: 
+ ui : cúi , cặm cụi , bụi , bùi , dụi mắt , đui , đùi , lùi , tủi thân 
+ uôi : tuổi trẻ , chuối , buổi , cuối , đuối , nuôi , muỗi , suối  
- HS viết bảng con
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
Nội dung cần bổ sung:
.....................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_chinh_ta_lop_3_tuan_17_nam_hoc_2018_2019.doc