1/Giới thiệu bài: Các em vừa đọc bài “Ông tổ nghề thêu “ Hôm nay chúng ta viết một đoạn trong bài thơ ấy .
2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết:
a)Hướng dẫn HS chuẩn bị:
_GV đọc đoạn chính tả.
_Những từ ngữ nào cho thấy Trần Quốc Khái rất ham học ?
b/HD cách trình bày đoạn viết :
_Đoạn văn có mấy câu ?
_Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa ? ví sao ?
c/HD viết từ khó :
_Tìm những chữ dễ viết sai, viết vào giấy nháp để ghi nhớ.
_Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được ?
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: CHÍNH TẢ TUẦN: 21 BÀI : ÔNG TỔ NGHỀ THÊU Ngày thực hiện: I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Rèn kĩ năng viết chính tả: 1.Nghe – viết chính xác, trình bày đúng và đẹp đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu. 2.Làm đúng bài tập điền các âm , dấu thanh dễ lẫn: trích ; dấu hỏi/dấu ngã. II-CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Bảng lớp viết 11 từ cần điền vào chỗ trống (BT2a); 12 từ cần đặt dấu hỏi hay dấu ngã (BT2b) 2/Học sinh : Vở III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 20’ 15’ 5’ 1/Giới thiệu bài: Các em vừa đọc bài “Ôâng tổ nghề thêu “ Hôm nay chúng ta viết một đoạn trong bài thơ ấy . 2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết: a)Hướng dẫn HS chuẩn bị: _GV đọc đoạn chính tả. _Những từ ngữ nào cho thấy Trần Quốc Khái rất ham học ? b/HD cách trình bày đoạn viết : _Đoạn văn có mấy câu ? _Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa ? ví sao ? c/HD viết từ khó : _Tìm những chữ dễ viết sai, viết vào giấy nháp để ghi nhớ. _Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được ? d/Viết chính tả : _GV đọc lại cả bài cho HS nghe . _GV đọc cả câu cho HS nghe . _GV đọc từng cụm CV cho HS viết . _GV đọc lại cả câu cho HS dò . e/Chấm, chữa bài . _GV viết các từ khó lên bảng cho HS sửa _GV chấm một số bài và nhận xét bài viết . 3/Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS làm bài tập : _Gọi 1 HS đọc yêu cầu : _GV mời 2 HS lên bảng thi làm bài. Sau đó từng em đọc kết quả. _GV đi đến từng bàn kiểm tra, phát hiện lỗi cho HS, chấm điểm một số bài viết. _Cả lớp và GV nhận xét về chính tả, phát âm, chốt lại lời giải đúng. _Lời giải a: chăm chỉ – trở thành – trong – triều đình –trước thử thách – xử trí – làm cho – kính trọng – nhanh trí – truyền lại – cho nhân dân Lời giả b: nhỏ – đã - nổi tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch sử – cả thơ – lẫn văn xuôi – của . 4/CỦNG CỐ : GV biểu dương những HS viết đúng, đẹp,làm đúng bài tập chính tả. 5/DẶN DÒ : Bài nhà : Yêu cầu những HS viết bài còn mắc lỗi chính tả về nhà viết lại: với mỗi chữ viết sai, viết lại cho đúng để ghi nhớ. Chuẩn bị : Bàn tay cô giáo . _1 Hs đọc lại. Cả lớp theo dõi trong SGK. _Cậu học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm , không có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng mà học . _Đoạn văn có 4 câu . _Những chữ đầu câu : Hồi , Cậu , Tối , Chẳng, và tên riêng Trần Quốc Khái ,Lê _HS tìm các tử khó và viết vào vở nháp . _Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, _1 HS đọc yêu cầu trong SGK. HS làm bài cá nhân – chỉ viết những từ có âm đầu hoặc dấu thanh cần điền. _Một vài HS đọc lại đoạn văn trong SGK sau khi đã điền đủ âm, dấu thanh. _Cả lớp chữa bài trong theo lời giải đúng: Các ghi nhận lưu ý : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: