I. Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng bài tập chính tả 2a.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2a.
III. Các hoạt động dạy - học
Thứ ba, ngày 06 tháng 10 năm 2009 Chính tả Tiết 15 Các em nhỏ và cụ già Mục đích yêu cầu Rèn kĩ năng viết chính tả: Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi . Làm đúng bài tập chính tả 2a. Đồ dùng dạy học Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2a. Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh Kiểm tra bài cũ GV kiểm tra 2 HS Nhận xét Dạy bài mới Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC tiết học. Hướng dẫn HS nghe – viết. GV đọc đoạn chính tả. Gọi 2 HS đọc lại. Lời nói của ông cụ được đánh dấu bằng những dấu gì ? Những chữ nào trong bài viết hoa ? GV cho HS viết vào bảng con những từ dễ viết sai. Nhận xét GV đọc chính tả. Chấm bài – nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. Bài 2. Bài tập yêu cầu gì ? Cho HS làm bài. Sửa bài – nhận xét Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học. Về nhà xem và viết lại các từ viết sai. Chuẩn bị bài tới. - 2 HS viết bảng lớp – Lớp viết bảng con: nhoẻn cười, hèn nhát, kiên trung, kiêng nể. - HS nghe. - 2 HS đọc lại. - Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng viết lùi vào 1 chữ. - Những chữ đầu dòng. - HS viết bảng con các từ khó. - HS viết chính tả vào vở. - Tìm từ chứa tiếng có r / gi / d theo nghĩa cho sẵn. - HS làm bài Làm sạch quần áo, chăn màn,...bằng cách vò, chải, giũ, ... trong nước là: giặt. Có cảm giác khó chịu ở da như bị bỏng là : rát. Trái nghĩa với từ ngang là : dọc.
Tài liệu đính kèm: