BÀI 4 : tÈy xãa h×nh.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức:Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột
3.Thái độ:Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ.
II CHUẨN BỊ :
- Chuẩn bị của giáo viên : Kiểm tra phòng máy hoạt động tốt đảm bảo cho việc dạy và học, giáo án, sách giáo khoa, dụng cụ dạy học.
- Chuẩn bị của học sinh : Kiến thức cũ và đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TuÇn 1 Thø năm ngày 6 th¸ng 9 n¨m 2018(Lớp 3A+3B) Tiết 1 + 2 Ch¬ng 1: Lµm quen víi m¸y tÝnh Bµi 1: ngêi b¹n míi cña em I/ Môc tiªu : - Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm m¸y vi tÝnh, c¸c lo¹i máy vi tÝnh thêng gÆp. NhËn biÕt c¸c bé phËn quan träng nhÊt cña mét m¸y tÝnh ®Ó bµn vµ mét sè thiÕt bÞ ngo¹i vi thêng gÆp. - Bíc ®Çu h×nh thµnh vµ rÌn luyÖn cho häc sinh kÜ n¨ng lµm quen víi nh÷ng thuËt ng÷ míi. - Båi dìng häc sinh th¸i ®é, ý thøc vÒ m«n häc míi. II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: KiÓm tra phßng m¸y ho¹t ®éng tèt ®¶m b¶o cho viÖc d¹y vµ häc, gi¸o ¸n, SGK vµ ®å dïng, dông cô d¹y häc. - ChuÈn bÞ cña häc sinh: SGK vµ ®å dïng häc tËp. III. Ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Ho¹t ®éng c¬ b¶n 1. Ổn định lớp. 2. Bài mới : - Giới thiệu bài : Bắt đầu từ lớp ba các em sẽ làm quen với một môn học mới. Môn học mới này có tên là “Tin Học”. Môn học này sẽ theo các em tới các cấp học sau này. - Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông) - Hỏi các em một số câu hỏi: + Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính không? + Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy tính không? + Em có thể học bài trên máy tính không? - Giới thiệu đôi nét về máy tính: + Máy tính như một người bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện. + Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích ... - Cho HS quan s¸t c¸c bé phËn cña m¸y tÝnh ®Ó bµn. - Mét bé m¸y tÝnh gåm cã nh÷ng phÇn nµo? - GV chèt : mét bé m¸y tÝnh c¬ b¶n gåm cã c¸c phÇn : mµn h×nh, th©n m¸y, bµn phÝm, chuét. Ngoµi ra m¸y tÝnh cßn ®îc g¾n thªm mét sè bé phËn kh¸c. - H·y kÓ thªm mét vµi bé phËn kh¸c g¾n thªm mµ em ®· nh×n thÊy. - §ã ®îc gäi lµ nh÷ng thiÕt bÞ ngo¹i vi ®îc g¾n thªm ®Ó phï hîp víi môc ®Ých sö dông. - ChiÕc m¸y tÝnh cã nh÷ng ®øc tÝnh g×? - Cã bao nhiªu lo¹i m¸y tÝnh? * Mµn h×nh: - Em nh×n thÊy nh÷ng g× trªn m¸y tÝnh? - Mµn h×nh m¸y tÝnh lµ thiÕt bÞ ®Ó giao tiÕp gi÷a ngêi sö dông víi m¸y tÝnh, mµn h×nh m¸y tÝnh cho ta thÊy ®îc kÕt qu¶ ho¹t ®éng cña m¸y tÝnh. * Th©n m¸y : - Th©n m¸y tÝnh lµ mét hép kÝn h×nh ch÷ nhËt gåm cã hai phÇn : Vá cña th©n m¸y, phÇn bªn trong th©n m¸y gÇn gièng víi bé n·o cña con ngêi ®iÒu khiÓn mäi ho¹t ®éng cña m¸y tÝnh. * Bµn phÝm : - Gièng c¸i khay h×nh ch÷ nhËt cã s¾p ®Æt c¸c phÝm. * Chuét m¸y tÝnh : - Dïng ®Ó ®iÒu khiÓn vµ lµm viÖc nhanh víi m¸y tÝnh. * C¸c thiÕt bÞ ngo¹i vi cña m¸y tÝnh: - C¸c thiÕt bÞ ngo¹i vi ®îc g¾n thªm vµo m¸y tÝnh ®Ó phï hîp víi c«ng viÖc cña ngêi sö dông. - Gi¸o viªn nªu c¸c c©u hái ®Ó häc sinh tr¶ lêi. - §Ó m¸y tÝnh ho¹t ®éng ®îc chóng ta cÇn cung cÊp g× ? - §Ó bËt m¸y tÝnh th× chóng ta cÇn thùc hiÖn bao nhiªu thao t¸c ? ®ã lµ nh÷ng thao t¸c g× ? - Cho HS quan s¸t c¸c nót trªn th©n m¸y vµ mµn h×nh. + Nót Power dïng ®Ó më hay t¾t m¸y tÝnh. + Nót Reset dïng ®Ó khëi ®éng l¹i m¸y tÝnh. + C«ng t¾c mµn h×nh. - GV nªu c¸c bíc thùc hiÖn më m¸y. - Thùc hµnh cho HS quan s¸t. - Khi ngåi tríc m¸y tÝnh em ph¶i ngåi ®óng t thÕ vµ thao t¸c hîp lý ®Ó gi÷ an toµn cho søc khoÎ. - Vậy để ngồi đúng tư thế trong khi ta làm việc với máy tính thì ta nên ngồi như thế nào? - Cho HS ®äc néi dung trong SGK. - Cho HS lªn ngåi mÉu. - Chóng ta nªn ®Æt m¸y tÝnh ë vÞ trÝ nµo? - VÞ trÝ ¸nh s¸ng ntn lµ ®óng quy ®Þnh? - Bè trÝ nguån chiÕu s¸ng ntn th× hîp lý? -NÕu ngåi sai vµ ¸nh s¸ng kh«ng ®óng th× cã h¹i ntn? - Khi kh«ng lµm viÖc n÷a chóng ta ph¶i lµm g×? - VËy t¾t nh thÕ nµo lµ ®óng quy ®Þnh ? - Häc sinh l¾ng nghe. - Häc sinh nªu l¹i nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ m¸y tÝnh ( Cã mµn h×nh gièng chiÕc tivi...) - Tha thÇy chóng ta cã thÓ häc to¸n, häc vÏ trªn m¸y tÝnh ¹. - Em cã thÓ liªn l¹c víi b¹n bÌ qua m¸y tÝnh. - cã. - Häc sinh l¾ng nghe. - HS th¶o luËn vµ nªu tªn c¸c bé phËn cña m¸y tÝnh : Mµn h×nh, bµn phÝm, chuét, th©n m¸y. - Tha thÇy m¸y tÝnh ë nhµ em cã thªm loa vµ m¸y in ¹. - Häc sinh th¶o luËn vµ cho ý kiÕn : Ch¨m lµm, lµm nhanh, lµm ®óng vµ th©n thiÖn - Häc sinh tr¶ lêi : Cã hai lo¹i m¸y tÝnh ®ã lµ m¸y tÝnh ®Ó bµn vµ m¸y tÝnh s¸ch tay - Häc sinh m« t¶ h×nh d¹ng cña mµn h×nh. - Häc sinh nªu - Häc sinh quan s¸t vµ m« t¶ th©n m¸y tÝnh - Häc sinh quan s¸t vµ m« t¶ bµn phÝm m¸y tÝnh - Häc sinh quan s¸t vµ m« t¶ chuét cña m¸y tÝnh. - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK, nªu c¸c thiÕt bÞ ngo¹i vi cña m¸y tÝnh. - Häc sinh tr¶ lêi : Chóng ta cÇn nèi víi nguån ®iÖn ®Ó cung cÊp ®iÖn cho m¸y tÝnh. - Em bËt c«ng t¸c mµn h×nh, bËt c«ng t¸c trªn th©n m¸y - Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng cña c¸c nót Power, Reset, c«ng t¾c mµn h×nh. - Häc sinh lªn thùc hiÖn l¹i. - Häc sinh tr¶ lêi : Em ngåi th¼ng, t thÕ tho¶i m¸i, tay ®Æt ngang tÇm bµn phÝm,chuét ®Æt bªn ph¶i, m¾t c¸ch mµn h×nh tõ 50 ®Õn 80 cm. - Chóng ta nªn ®Æt m¸y tÝnh ë n¬i mµ ¸nh s¸ng kh«ng chiÕu th¼ng vµo mµn h×nh, vµo m¾t. - G©y mái m¾t vµ mÊt tËp trung. - G©y cËn thÞ, háng m¨t. - G©y c¨ng c¬, ®au khíp cæ vµ nhøc ®Çu. - Khi kh«ng lµm viÖc n÷a chóng ta ph¶i lµm t¾t m¸y. - Em nh¸y chuét vµo Start/Turn off Computer/Turn off. Ho¹t ®éng thùc hµnh ( Tiết 2) - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh thao t¸c gâ bµn phÝm, ®iÒu khiÓn chuét m¸y tÝnh. - Hướng dẫn cho học sinh làm một số bài tập * GV nªu nhiÖm vô thùc hµnh - Thùc hµnh ngåi ®óng t thÕ : - GV ngåi mÉu, híng dÉn söa sai. - Cho HS nªu vÞ trÝ ®Æt m¸y tÝnh sao cho phï hîp. - Thùc hµnh më, t¾t m¸y tÝnh: Më m¸y : - yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc - Cho HS nhËn xÐt vÒ mµn h×nh nÒn ban ®Çu. - Híng dÉn häc sinh c¸ch ch¬i trß ch¬i MÝc – ki ®Ó c¸c em bíc ®Çu lµm quen víi bµn phÝm. T¾t m¸y : - Cho HS thùc hiÖn t¾t m¸y. - GV quan s¸t híng dÉn lµm ®óng c¸c bíc vµ lu ý c¸c em chØ t¾t m¸y khi mµn h×nh m¸y tÝnh trë vÒ mµn h×nh nÒn ban ®Çu. - Häc sinh quan s¸t gi¸o viªn sau ®ã thùc hiÖn gâ phÝm, di chuyÓn chuét m¸y tÝnh vµ theo dâi sù thay ®æi trªn mµn h×nh nÒn. - Häc sinh lµm bµi tËp theo híng dÉn cña gi¸o viªn. + Häc sinh nh¾c l¹i c¸c quy ®Þnh khi ngåi tríc m¸y tÝnh. + Häc sinh ngåi, GV ®i chØnh söa : + T thÕ ngåi + Kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t víi mµn h×nh. + C¸ch ®Æt ngãn tay, bµn tay lªn bµn phÝm - Häc sinh thùc hµnh GV quan s¸t . - cã c¸c h×nh ¶nh nhá gäi lµ biÓu tîng - Häc sinh võa ch¬i võa quan s¸t t thÕ ngåi cña b¹n sau ®ã ®Ò nghÞ b¹n nhËn xÐt vÒ t thÕ ngåi cña m×nh cã ®óng kh«ng. - Häc sinh nh¾c l¹i c¸c bíc t¾t m¸y tÝnh. - Häc sinh nh¾c l¹i t thÕ ngåi ®óng khi lµm viÖc bªn m¸y tÝnh. Ho¹t ®éng øng dông - GV chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc. - Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Khen ngîi nh÷ng häc sinh tÝch cùc x©y dùng bµi. - VÒ nhµ c¸c em häc bµi cò, nhờ sự giúp đỡ của phụ huynh học sinh nắm lại cách khởi động, tắt máy tính. - Häc sinh l¾ng nghe. - tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, ... TuÇn 2 Thø năm ngày 13 th¸ng 9 n¨m 2018(Lớp 3A+3B) Tiết 3 + 4 Ch¬ng 1: Lµm quen víi m¸y tÝnh Bµi 2 : Th«ng tin xung quanh ta. I/ Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu kh¸i niÖm th«ng tin. - N¾m ®îc ba d¹ng th«ng tin thêng gÆp trong cuéc sèng vµ trªn m¸y tÝnh. - HS høng thó häc tËp. II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Giáo án, phòng máy, tranh, ảnh, cho ba loại thông tin. KiÓm tra phßng m¸y ho¹t ®éng tèt ®¶m b¶o cho viÖc d¹y vµ häc, gi¸o ¸n, SGK vµ ®å dïng, dông cô d¹y häc. - ChuÈn bÞ cña häc sinh: SGK vµ ®å dïng häc tËp. III. Ho¹t ®éng d¹y häc : Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Ho¹t ®éng c¬ b¶n 1. æn ®Þnh líp: 2. KiÓm tra bµi cò: - Có mấy loại máy tính thường gặp? - Nªu Các bộ phận quan trọng của máy tính để bàn. - Nh¾c l¹i nh÷ng quy ®Þnh khi ngåi tríc m¸y tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chốt lại kiến thức. 3. Bµi míi: - Hỏi học sinh “Thông tin là gì?” - Gợi ý: + Khi em nói chuyện hàng ngày với bố mẹ, anh chị em, bạn bè....thông tin sẽ được truyền từ người này tới người khác. + Khi em học bài trên lớp, thầy cô giáo đã truyền đạt cho em một lượng thông tin nhất định. Khi em đọc truyện, sách, báo, nghe đài, xem phim, xem tivi... có nghĩa là em đã tiếp thu một lượng thông tin vô cùng phong phú. -Trong sinh ho¹t hµng ngµy, em nhËn biÕt th«ng tin xung quanh m×nh b»ng nhiÒu c¸ch nh nh×n thÊy h×nh ¶nh, ch÷ viÕt trªn s¸ch b¸o, nghe thÊy ©m thanh tõ ®µi, m¸y tÝnh lµ c«ng cô gióp con ngêi sö dông c¸c th«ng tin trªn mét c¸ch hiÖu qu¶ nhÊt. - Häc sinh tr¶ lêi. - Hai loại: máy tính để bàn và máy tính xách tay. - Màn hình, phần thân máy, chuột, bàn phím. - Ngồi thẳng, tư thế thoải mái, tay đặt ngang tầm của bàn phím. - Thảo luận và trả lời. - Học sinh ghi bài: thông tin là những lời nói giao tiếp hàng ngày, các kiến thức chung về khoa học, văn hoá, xã hội... Ho¹t ®éng thùc hµnh ( Tiết 2) - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm được các dạng thông tin cơ bản và chỉ ra ba dạng thông tin thường gặp: Nªu nhiÖm vô cña tiÕt thùc hµnh: - Bµi B2 : GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ nªu c¸c th«ng tin cã trong tiÕt häc Tin häc. - §©y lµ mét líp häc Tin - Mçi b¹n HS ®îc ngåi mét m¸y - Líp cã rÊt nhiÒu HS n÷ - C« gi¸o ®ang ®Æt c©u hái cho c¸c b¹n tr¶ lêi .. - Bµi B3 : GV cho HS quan s¸t tranh vÒ 2 t thÕ ngåi vµ yªu cÇu nªu mét sè th«ng tin vÒ t thÕ ngåi lµm viÖc víi m¸y tÝnh. - §©y lµ bøc tranh mét häc sinh ®ang ngåi thùc hµnh tríc m¸y tÝnh. - Bøc tranh 18a, t thÕ ngåi cña b¹n HS cha ®óng, bøc tranh 18b t thÕ ngåi ®óng tríc m¸y tÝnh. - Giáo viên nhËn xÐt, bæ sung. - Bµi B4 : Cho HS ®iÒn tõ cßn thiÕu vµo chç chÊm. - Cho HS quan s¸t trªn mµn h×nh, nghe ©m thanh vµ nªu c¸c d¹ng th«ng tin mµ em nhËn ®îc. - Lắng nghe và ghi bài. - HS lµm bµi tËp trang 14, 15 SGK. - Quan s¸t bøc tranh 17 (T14)-> Nªu mét vµi th«ng tin mµ bøc tranh cung cÊp? (4-5HS) - Nªu yªu cÇu cña bµi (1HS)s - Qs¸t tranh 18 (C.líp) - Nªu mét vµi th«ng tin mµ h×nh 18a, 18b cung cÊp? (2HS) - Nªu yªu cÇu cña bµi (1HS) HS quan s¸t trªn mµn h×nh m¸y tÝnh nªu c¸c d¹ng th«ng tin ®îc hiÓn thÞ - Lµm bµi (C.líp) - Ch÷a bµi lªn b¶ng líp (2HS) Ho¹t ®éng øng dông - GV chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc. - Em hiểu thế nào là thông tin? - Nêu vai trò của thông tin trong cuộc sống hàng ng ... công việc khi chơi trò chơi Tidy Up? - Nêu cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Alphabet Block? - Trong phần mềm Alphabet Block có mấy kiểu bài học? Hãy nêu cách luyện tập đối với t ừng kiểu bài học? + GV ôn lại tất cả, sau đó gọi HS lên trả lời các câu hỏi mà GV nêu ra. - Häc sinh tr¶ lêi : §Ó khëi ®éng phÇn mÒm em nh¸y ®óp chuét lªn biÓu tîng cña phÇn mÒm ë trªn mµn h×nh nÒn. - Häc sinh nhí l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc trong häc k× II. - Hái gi¸o viªn nh÷ng vÊn ®Ò cha hiÓu. HS lắng nghe, quan sát.trả lời Trả lời các câu hỏi liên quan, để có thể tự nhớ lại các kiến thức đã học. Lắng nghe. - 2 HS trả lời - HS chú ý - Quan sát - 2 -3 HS trả lời -HS nhận xét câu trả lời của bạn - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - Hs nhận xét - HS trả lời. -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét. -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét Hoạt động thực hành (Tiết 2) + GV chia nhóm thực hành theo từng nội dung cụ thể. ND1: Mở phần mềm Word và gõ đoạn thơ sau: Cánh bườm vàng Cánh bườm là cánh bườm vàng Bay từ giàn mướp bay sang giàn bầu Thế rồi chẳng biết bay đâu Chỉ còn thăm thẳm một màu trời xanh ND2: Mở các phần mềm Cùng học toán lớp 3, Tidy Up, Alphabet Block và thực hành + Hướng dẫn từng häc sinh, sau đó quan sát và đưa ra nhận xét, đánh giá từng nhóm. - C¸c em ®îc häc tËp gi¶i trÝ trªn m¸y tÝnh víi 3 phÇn mÒm võa míi häc xong. - HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV. Hoạt động ứng dụng - Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài học. - Chốt lại các kiến thức cơ bản - Nhận xét buổi ôn tập - Dặn HS về nhà ôn bài, tiết sau kiểm tra HKII - Học sinh lắng nghe - Học sinh nhớ lại các kiến thức đã học trong bài. - Về nhà chuẩn bị bài mới, làm các bài tập trong sách giáo khoa. Tuần 35 KiÓm tra häc k× iI. Tuần 33 Thø ba ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2016(lớp 3B) Tiết 65+66 Thứ năm ngày 28 tháng 4 năm 2016(Lớp 3A) Ch¬ng 6 : Häc cïng m¸y tÝnh. Bài 3 : rÌn luyÖn t duy víi phÇn mÒm Soukoban I. Môc tiªu: - Th«ng qua phÇn mÒm häc sinh ®îc t×m tßi, s¸ng t¹o trong häc tËp - Sử dụng các thao tác với chuột và bàm phím để giao tiếp với máy tính II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: KiÓm tra phßng m¸y ho¹t ®éng tèt ®¶m b¶o cho viÖc d¹y vµ häc, gi¸o ¸n, SGK vµ ®å dïng, dông cô d¹y häc. - Häc sinh: KiÕn thøc cò, SGK vµ ®å dïng häc tËp. iii. c¸c bíc lªn líp: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Hoạt động cơ bản 1. æn ®Þnh líp: 2. KiÓm tra bµi cò: - Em h·y nªu c¸ch khëi ®éng phÇn mÒm Alphabet blocks? - Nªu c¸c bíc ®Ó thùc hiÖn c«ng viÖc trong phÇn mÒm? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. 3. Bµi míi : TuÇn tríc thÇy cïng c¸c em ®· ®îc lµm quen víi alphabet blocks qua ®ã chóng ta ®· ®îc nghe ph¸t ©m b¶ng ch÷ c¸i tiÕng Anh qua giäng nãi cña Chó khØ hay Chó BÐ lß xo h«m nay thÇy sÏ híng dÉn c¸c b¹n thö søc m×nh víi mét trß ch¬i mang tÝnh t duy cao víi phÇn mÒm Soukoban. - Gi¸o viªn ghi néi dung bµi häc lªn b¶ng. - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh khëi ®éng phÇn mÒm b»ng c¸ch nh¸y ®óp lªn biÓu tîng - Häc sinh tr¶ lêi - §Ó khëi ®éng phÇn mÒm b»ng c¸ch nh¸y ®óp lªn biÓu tîng cña phÇn mÒm trªn mµn h×nh nÒn. - Häc sinh l¾ng nghe. - Ghi néi dung bµi häc lªn b¶ng. - Häc sinh khëi ®éng m¸y tÝnh, nh¸y ®óp chuét lªn biÓu tîng khi ®ã mµn h×nh cã d¹ng Hoạt động thực hành - Tổ chức HS ngồi theo nhóm - Quan s¸t häc sinh thùc hµnh. - Híng dÉn nh÷ng häc sinh yÕu c¸c thao t¸c trong khi ch¬i. - B©y giê c¸c em quan s¸t lªn trªn mµn h×nh, ®©y lµ kho hµng cã c¸c thïng ®Ó kh«ng ®óng chç, nhiÖm vô cña c¸c em ®ã lµ gióp nh©n vËt soukoban chuyÓn c¸c thïng vÒ tíi vÞ trÝ ®îc ®Þnh tríc. - §Ó gióp nh©n vËt soukoban chuyÓn c¸c thïng vÒ tíi vÞ trÝ c¸c em sö dông c¸c phÝm mòi tªn sang ph¶i, sang tr¸i, dÞch chuyÓn lªn trªn, xuèng díi t¬ng øng víi c¸c phÝm nµy ®Ó di chuyÓn . - C¸c em quan s¸t lªn mµn h×nh khi thÇy di chuyÓn nh©n vËt soukoban khi gÆp thïng th× sou koban sÏ ®Èy thïng chuyÓn theo híng ®i cña m×nh. - VËy khi di chuyÓn c¸c thïng c¸c em thÊy ®iÒu g×? - §óng råi vËy c¸c em ph¶i suy nghÜ thËt cÈn thËn vµ thùc hiÖn chÝnh x¸c c¸c thao t¸c cÇn thiÕt ®Ó gióp ®îc Soukoban thùc hiÖn ®îc nhiÖm vô cña m×nh c¸c em nhÐ. - C¸c em chó ý nµy khi mµ c¸c em ®i nhÇm mét bíc th× chóng ta cã thÓ söa l¹i b»ng c¸ch lµ ta sÏ nhÊn tæ hîp phÝm Ctrl vµ nhÊn phÝm A. vµ nÕu nh c¸c em muèn ch¬i l¹i tõ ®Çu lît ch¬i hiÖn t¹i th× c¸c em thùc hiÖn nhÊn tæ hîp phÝm Ctrl vµ nhÊn phÝm R. - Víi phÇn mÒm soukoban c¸c møc ch¬i sÏ phøc t¹pvµ khã dÇn lªn nÕu lµ lÇn khëi ®éng ®Çu tiªn, trß ch¬i b¾t ®Çu tõ møc 1 (møc ®¬n gi¶n nhÊt) vµ tõ nh÷ng lÇn khëi ®éng sau phÇn mÒm sÏ hiÖn møc ch¬i ë lÇn ch¬i tríc ®ã. - Khi c¸c em chuyÓn hÕt c¸c thïng hµng vÒ ®óng vÞ trÝ th× phÇn mÒm sÏ tù ®éng chuyÓn sang møc ch¬i tiÕp theo. - Gv nhËn xÐt - §¸nh gi¸, chÊm ®iÓm bµi thùc hµnh tèt - Khi häc sinh thùc hµnh xong gi¸o viªn híng d©n häc sinh tho¸t khái phÇn mÒm soukoban b»ng c¸ch nh¸y chuét lªn nót ë gãc trªn bªn ph¶i mµn h×nh. - Häc sinh ngåi theo nhãm, khëi ®éng phÇn mÒm Soukoban thùc hiÖn di chuyÓn c¸c thïng hµng vÒ ®óng vÞ trÝ. - Häc sinh quan s¸t lªn trªn mµn h×nh. - Häc sinh quan s¸t lªn trªn mµn h×nh, quan s¸t gi¸o viªn di chuyÓn c¸c thïng gç vÒ ®óng vÞ trÝ. - Tha thÇy khi di chuyÓn soukoban chØ ®Èy ®îc mét thïng vµ soukoban sÏ kh«ng ®Èy ®îc thïng nµo nÕu nh bÞ víng têng hoÆc mét thïng kh¸c. - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn gi¶ng bµi, ghi l¹i nh÷ng néi dung cÇn chó ý khi ch¬i trß ch¬i. -Häc sinh thoat khái phÇn mÒm soukoban b»ng c¸ch nh¸y chuét lªn nót ë gãc trªn bªn ph¶i mµn h×nh. Hoạt động ứng dụng - GV chèt l¹i kiÕn thøc bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Khen ngîi nh÷ng häc sinh tÝch cùc x©y dùng bµi. - VÒ nhµ häc bµi cò, luyÖn tËp thªm nÕu cã m¸y tÝnh ë nhµ chuÈn bÞ bµi míi. - Học sinh lắng nghe - Học sinh nhớ lại các kiến thức đã học trong bài. - Về nhà chuẩn bị bài mới, làm các bài tập trong sách giáo khoa. Tuần 34 Thø ba ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2016(lớp 3B) Tiết 67+68 Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2016(Lớp 3A) ¤n tËp häc k× II I Môc Tiªu : - ¤n tËp kh¶ n¨ng sö dông m¸y tÝnh lµm c«ng cô cho viÖc häc tËp, vui ch¬i gi¶i trÝ lµnh m¹nh cho häc sinh. - Sö dông mét sè phÇn mÒm cô thÓ ®Ó võa ch¬i võa häc. - BiÕt c¸ch t×m, nhËn biÕt, ch¹y phÇn mÒm ®Ó vui ch¬i, gi¶i trÝ vµ häc tËp. - N©ng cao kÜ n¨ng sö dông bµn phÝm vµ chuét trong khi lµm viÖc víi m¸y tÝnh. - KÜ n¨ng giao tiÕp víi m¸y tÝnh th«ng qua phÇn mÒm øng dông. - BiÕt sö dông phÇn mÒm m¸y tÝnh phôc vô cho viÖc häc tËp cña b¶n th©n. - Cã th¸i ®é ®óng ®¾n, yªu thÝch häc tËp trªn m¸y tÝnh. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: KiÓm tra phßng m¸y ho¹t ®éng tèt ®¶m b¶o cho viÖc d¹y vµ häc, gi¸o ¸n, SGK vµ ®å dïng, dông cô d¹y häc. - Häc sinh: KiÕn thøc cò, SGK vµ ®å dïng häc tËp. III. TiÕn tr×nh lªn líp : Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Hoạt động cơ bản 1. æn ®Þnh Líp : 2. KiÓm tra bµi cò : - §Ó khëi ®éng phÇn mÒm Tydi Up em ph¶i thùc hiÖn thÕ nµo? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho c©u tr¶ lêi cña häc sinh. 3. Bµi Míi : - Gi¸o viªn cho häc sinhh «n l¹i tÊt c¶ nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n ®· häc ë trong häc k× II như: - Các phần mềm trò chơi giúp các em luyện tập chuột, luyện gõ bàn phím bao gồm các trò ch ơi nào?( như: Mario, trò chơi Blocks,..) - Chương 5: Em tập soạn thảo văn bản. + Đưa các câu hỏi liên quan để HS có thể tự nhớ lại những kiến thức cũ về: cách khởi động, cách xoá chữ, cách viết các kí hiệu, cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu, các kiểu gõ telex, Vni,.. + Cách gõ các chữ không có trên bàn phím, cách thoát khỏi phần mềm soạn thảo văn bản,... 1. Cách để tay lên bàn phím - Nêu cách để tay lên hàng phím cơ sở? - GV nhận xét. - Đưa ra hình ảnh để tay lên bàn phím Nhìn vào bức tranh, nêu cách gõ các phím trên bàn phím.? - Nhận xét 2. Cách gõ chữ theo kiểu Telex và kiểu Vni - Nêu cách khởi động phần mềm Vietkey/Unikey và phần mềm Word từ biểu tượng của nó? - Nêu cách gõ các chữ â, ă, ô, ê, ơ, ư, đ và cách gõ các dấu thanh : huyền, sắc hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex và kiểu Vni - Nhận xét 3.Quy tắc gõ chữ có dấu: - Nêu cách gõ chữ có dấu - Ví dụ: Chương 6: Học cùng máy tính, với các phần mềm học tập như Cùng học toán lớp 3, học làm công việc gia đình với phần mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks: - Nêu cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Cùng học toán lớp 3 -Trong phần mềm Cùng học toán lớp 3, Hãy nêu cách luyện tập các dạng toán: Điền số Điền dấu phép toán: = Điền chữ vào ô trống? - Hãy nêu nhiệm vụ và cách thực hiện công việc khi chơi trò chơi Tidy Up? - Nêu cách khởi động và thoát khỏi phần mềm Alphabet Block - Trong phần mềm Alphabet Block có mấy kiểu bài học? Hãy nêu cách luyện tập đối với t ừng kiểu bài học? + GV ôn lại tất cả, sau đó gọi HS lên trả lời các câu hỏi mà GV nêu ra. - Häc sinh tr¶ lêi : §Ó khëi ®éng phÇn mÒm em nh¸y ®óp chuét lªn biÓu tîng cña phÇn mÒm ë trªn mµn h×nh nÒn. - Häc sinh nhí l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc trong häc k× II. - Hái gi¸o viªn nh÷ng vÊn ®Ò cha hiÓu. HS lắng nghe, quan sát.trả lời Trả lời các câu hỏi liên quan, để có thể tự nhớ lại các kiến thức đã học. Lắng nghe. - 2 HS trả lời - HS chú ý - Quan sát - 2 -3 HS trả lời -HS nhận xét câu trả lời của bạn - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - Hs nhận xét - HS trả lời. -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét. -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét Hoạt động thực hành + GV chia nhóm thực hành theo từng nội dung cụ thể. ND1:Mở phần mềm Word và gõ đoạn thơ sau: Cánh bườm vàng Cánh bườm là cánh bườm vàng Bay từ giàn mướp bay sang giàn bầu Thế rồi chẳng biết bay đâu Chỉ còn thăm thẳm một màu trời xanh ND2: Mở các phần mềm Cùng học toán lớp 3, Tidy Up, Alphabet Block và thực hành + Hướng dẫn từng häc sinh, sau đó quan sát và đưa ra nhận xét, đánh giá từng nhóm. - C¸c em ®îc häc tËp gi¶i trÝ trªn m¸y tÝnh víi 3 phÇn mÒm võa míi häc xong. HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV. Hoạt động ứng dụng - Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài học. - Chốt lại các kiến thức cơ bản - Nhận xét buổi ôn tập - Dặn HS về nhà ôn bài, tiết sau kiểm tra HKII - Học sinh lắng nghe - Học sinh nhớ lại các kiến thức đã học trong bài. - Về nhà chuẩn bị bài mới, làm các bài tập trong sách giáo khoa. TuÇn 36 KiÓm tra häc k× iI.
Tài liệu đính kèm: