Giáo án Đạo đức 3 Bài 1: Kính yêu Bác Hồ

Tuần : 01 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
	Môn : 	Đạo đức	
	Bài 1 : 	 	KÍNH YÊU BÁC HỒ
Ngày dạy : 	 	
I – Mục tiêu:
a. Kiến thức : Hs biết 
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc.
Tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ .
Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ .
b. Kĩ năng : Hs hiểu , ghi nhớ và làm theo 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng.
c. Thái độ : Hs có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ .
* Tích hợp học tập và làm theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh.
II- Đồ dùng dạy học : 
Vở bài tập Đạo đức 3.
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Khởi động : Hát tập thể bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên , nhi đồng. 
B- Dạy bài mới :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
10 phút
10 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài : Kính yêu Bác Hồ.
2. Hoạt động 1 :Thảo luận nhóm .
* Làm việc theo nhóm.
 Gv chia hs thành 3 nhóm. Nhiệm vụ mỗi nhóm là quan sát các bức tranh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh .
* Làm việc chung cả lớp .
 Thảo luận : Các em biết gì thêm về Bác Hồ ? 
* KL : sgv / 24.
3. Hoạt động 2 :Kể chuyện : Các cháu vào đây với Bác.
 *: Gv kể chuyện .
*:Thảo luận theo các câu hỏi trong sgv/25.
- Gv kết luận : sgv / 25.
4. Hoạt động 3 : Tìm hiểu về 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng .
- Gv yêu cầu hs đọc 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng.
- Gv ghi bảng.
- Chia nhóm thảo luận , theo nội dung : Những biểu hiện cụ thể của mỗi điều Bác Hồ dạy.
- Gv củng cố lại nội dung 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng.
5. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò :
- Ghi nhớ và thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng .
- Sưu tầm các bài thơ , bài hát , tranh ảnh , truyện về Bác Hồ và về Bác Hồ đối với thiếu nhi.
- Sưu tầm các tấm gương Cháu ngoan Bác Hồ
- Bài sau : Kính yêu Bác Hồ ( tiết 2 )
- Các nhómthực hiện.
- Đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu về một ảnh .
- Vài Hs trả lời . Cả lớp theo dõi. Góp ý.
- Hs chú ý lắng nghe. 
- Thảo luận để trả lời.
- Hs nối tiếp đọc to 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng . 
- Các nhóm thảo luận. Đại diện các nhóm báo cáo . Các nhóm khác theo dõi , góp ý.
Rút kinh nghiệm