Giáo án Đạo đức 3 - Chủ đề: Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông - Bài 11: Em nhận biết quy tắc an toàn giao thông (Tiết 1) - Năm học 2023-2024 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo nán lớp 3
 Ngày soạn: 19/4/2024
TUẦN 31
 ĐẠO ĐỨC
 CHỦ ĐỀ: TUÂN THỦ QUY TẮC AN TOÀN GIAO THÔNG 
 BÀI 11: EM NHẬN BIẾT QUY TẮC AN TOÀN GIAO THÔNG (Tiết 1)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
 - Nêu được một số quy tắc an toàn giao thông thường gặp. 
 - Nhận biết được sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc an toàn giao thông. 
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Biết quan sát và nhận biết được một số quy tắc an toàn 
giao thông thường gặp.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tự tìm hiểu thêm về quy tắc an toàn giao 
thông 
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ, trao đổi, trình bày trong hoạt động 
nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn 
thành nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ quan sát, suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. Nghiêm 
chỉnh chấp hành luật giao thông.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 
 - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 - SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Khởi động:
 - GV cho HS chơi trò chơi “Tìm hiểu các quy 
 tắc an toàn giao thông.”
 - GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi: - HS lắng nghe.
 + GV chia lớp thành 2 đội. Mỗi đội chơi gồm 
 5 HS. Mỗi nhóm lần lượt nêu một quy tắc an 
 toàn giao Nhóm nào nếu được nhiều quy tắc 
 hơn sẽ thắng cuộc và nhận được ngôi sao 
 điểm thưởng.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo nán lớp 3
 Thành viên của các đội chơi sau khi trả lời 
 xong có quyền mời bất kì một thành viên nào 
 của nhóm kia nêu một quy tắc an toàn giao
 Thông. 
 - HS tham gia trò chơi, các bạn còn lại theo 
 dõi và cổ vũ. - HS tham gia trò chơi
 - GV Nhận xét, tuyên dương.
 - GV dẫn dắt vào bài mới.
 2. Khám phá:
 Hoạt động 1. Quan sát tranh và nêu các 
 quy tắc an toàn giao thông. 
 - GV mời HS nêu yêu cầu.
 - GV giới thiệu tranh yêu cầu HS quan sát, và - 1 HS nêu yêu cầu. 
 trả lời câu hỏi: (Làm việc chung cả lớp) - Cả lớp cùng quan sát tranh.
 - Em có đồng ý với việc làm của các bạn + Không đồng ý. Vì các bạn chạy 
 trong tranh không? Vì sao? ngang qua đường như vậy rất nguy 
 hiểm. Có thể gây ra tai nạn giao 
 thông......
 - GV mời HS khác nhận xét.
 - GV nhận xét tuyên dương, sửa sai (nếu có). - HS làm việc cá nhân - nhóm 2- chia 
 - GV yêu cầu HS quan sát tranh và nêu tên sẻ trước lớp.
 các quy tắc an toàn giao thông trong mỗi 
 tranh. (Làm việc nhóm 2)
 - GV mời 2-3 nhóm trình bày
 - Các nhóm trình bày
 + Tranh 1: Qua đường ở nơi có vạch 
 kẻ đường.
 + Tranh 2: Thắt dây an toàn khi ngồi 
 trên ô tô. 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo nán lớp 3
 + Tranh 3: Mặc áo phao khi đi đò, đi 
 phà,... qua sông.
 + Tranh 4: Đi bộ trên vỉa hè, phần 
 đường dành riêng cho người đi bộ.
 - Người tham gia giao thông phải đi 
 bên phải theo chiều đi của mình; Đi 
 đúng làn đường quy định;...
 - HS khác nhận xét, bổ sung.
 + HS lắng nghe, rút kinh nghiêm.
 - Kể một số quy tắc an toàn giao thông khác 
 mà em biết?
 - GV nhận xét, đánh giá 
 Hoạt động 2: Nhận biết được sự cần thiết - 1 HS nêu yêu cầu. 
 phải tuân thủ quy tắc an toàn giao thông - HS quan sát tranh theo nhóm 2 để mô 
 (làm việc nhóm 2). tả hành vi của các bạn trong mỗi tranh 
 - GV mời HS nêu yêu cầu. và nêu hậu quả có thể xảy ra.
 - GV yêu cầu HS quan sát tranh để mô tả - HS trao đổi, chia sẻ 
 hành vi của các bạn trong mỗi tranh và nêu - HS chia sẻ trước lớp.
 hậu quả có thể xảy ra. + Tranh 1: HS qua đường ở nơi không 
 có vạch kẻ đường. Chạy qua trước đâu 
 xe ô tô dù xe ô tô đã phát tín hiệu bằng 
 còi báo. Hành vi này dễ gây ra tai nạn 
 giao thông nghiêm trọng.
 + Tranh 2: Tàu hoả đang chạy trên 
 đường sắt nhưng HS vẫn chở nhau 
 bằng xe đạp băng qua đường sắt. Hành 
 vi này có nguy cơ gây ra tai nạn giao 
 thông đường sắt nghiêm trọng.
 + Vì tôn trọng luật giao thông là thể 
 hiện tôn trọng pháp luật quý trọng sức 
 khỏe, tính mạng của chính bản thân 
 + Theo em, Vì sao phải tuân thủ quy tắc an 
 mình và người tham gia giao thông. 
 toàn giao thông?
 Việc chấp hành nghiêm chỉnh Luật 
 - GV mời 1 số HS chia sẻ trước lớp.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo nán lớp 3
 Giao thông sẽ đem lại hạnh cho chính 
 mình cũng như cho cộng đồng, góp 
 phần xây dựng cuộc sống xã hội ngày 
 càng văn minh hơn, tốt đẹp hơn.
 - HS lắng nghe. Các nhóm khác khác 
 nhận xét, bổ sung.
 - GV nhận xét.
 3. Luyện tập
 Hoạt động 1: Chỉ ra được hành động tuân 
 thủ quy tắc an toàn giao thông hay không 
 tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
 (làm cá nhân).
 - GV mời HS nêu yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu bài.
 - GV yêu cầu các nhóm quan sát tranh. - HS làm việc theo nhóm 2 quan sát 
 - GV HD HS xác định tranh nào có hành động tranh và trao đổi tranh nào có hành 
 tuân thủ quy tắc an toàn giao thông động tuân thủ quy tắc an toàn giao 
 thông tranh nào không tuân thủ quy tắc 
 an toàn giao thông.
 - GV mời đại diện các nhóm chỉ ra tranh nào - Đại diện các nhóm trình bày
 có hành động tuân thủ quy tắc an toàn giao + Tranh 1: Không tuân thủ quy tắc an 
 thông hay không tuân thủ quy tắc an toàn toàn giao thông vì bạn ngồi phía sau 
 giao thông. không thắt dây an toàn khi xe đang 
 chạy.
 + Tranh 2: Không tuân thủ quy tắc an 
 toàn giao thông vì HS đi bộ ở phần
 đường bên trái.
 + Tranh 3: Tuân thủ quy tắc an toàn 
 giao thông vì dắt xe đi bộ qua vạch kẻ
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo nán lớp 3
 đường dành cho người đi bộ.
 + Tranh 4: Không tuân thủ quy tắc an 
 toàn giao thông vì HS ngôi sau xe 
 - GV mời các nhóm nhận xét. máy không đội mũ bảo hiểm.
 - GV chốt nội dung, tuyên dương. - Các nhóm nhận xét nhóm bạn.
 3. Vận dụng.
 - GV cho HS chơi trò chơi.
 - GV giới thiệu trò chơi” Đi theo đèn tín hiệu - HS lắng nghe.
 giao thông”
 - GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi: Lớp 
 chia thành hai đội mỗi đội chơi 5HS . Các 
 HS xếp thành 1 hàng dọc và thực hiện theo 
 hiệu lệnh của người điều khiển như sau:
 + Đèn xanh: Người đứng sau đưa tay lên vai 
 người đúng trước làm thành một đoàn tàu và 
 di chuyển thật nhanh.
 + Đèn vàng: Vẫn để tay trên vai người đứng 
 trước và đi chậm lại.
 + Đèn đỏ: Khoanh hai tay trước ngực và dừng 
 lại.
 - Bạn nào thực hiện sai so với hiệu lệnh sẽ bị - HS tham gia trò chơi
 loại khỏi đội chơi. Đội nào còn số lượng 
 thành viên nhiều hơn khi trò chơi kết thúc thì 
 đội đó thắng cuộc.
 - HS tham gia trò chơi, các bạn còn lại theo 
 dõi và cổ vũ.
 - GV Nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân