Giáo án Đạo đức 3 - Tuần 33, Chủ đề: Tuân thủ quy tắc An toàn giao thông - Bài 12: Em tuân thủ quy tắc An toàn giao thông (Tiết 1) - Năm học 2022-2023 - Phạm Đình Huân

 Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 Ngày soạn: 30/4/2023
TUẦN 33
 ĐẠO ĐỨC
 CHỦ ĐỀ: Tuân thủ quy tắc An toàn giao thông
 Bài 12: Em tuân thủ quy tắc An toàn giao thông(T1)
 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 1. Năng lực đặc thù: Sau bài học, học sinh sẽ:
 -Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông phù hợp với lứa tuổi. 
 -Đồng tình với những hành vi tuân thủ quy tắc an toàn giao thông, không đồng 
tinh với những hành vi vi phạm quy tắc an toàn giao thông.
 2. Năng lực chung.
 - Năng lực tự chủ, tự học: Góp phần hình thành năng lực điều chỉnh hành vi; tìm 
hiểu và tham gia hoạt động kinh tế – xã hội.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:Tự tìm hiểu thêm về quy tắc an toàn 
giao thông.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác:Biết chia sẻ, trao đổi, trình bày trong hoạt động 
nhóm.
 3. Phẩm chất.
 - Phẩm chất yêu nước: Tuân thủ quy tắc an toàn giao thông phù hợp với lứa tuổi.
 - Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn 
thành nhiệm vụ.
 - Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ quan sát, suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Góp phần hình thành phẩm chất trách nhiệm
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 * GV: - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
 – SGK, SGV, SBT Đạo đức 3
 – Các video clip liên quan đến việc tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
 – Tranh, hình ảnh về nội dung tuân thủ quy tắc an toàn giao thông
 * HS: SGK, SBT Đạo đức 3
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Mục tiêu:Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.
- Cách tiến hành:
-GV giới thiệu trò chơi “Đi theo tín hiệu giao - HS quan sát, lắng nghe.
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
Thông.” và hướng dẫn luật chơi.
Cách chơi: Khi quản trò giơ biển báo “Đèn xanh”, 
người chơi đi nhanh; khi giơ biển báo “ Đèn vàng” , 
người chơi đi chậm; khi giơ biển báo “ Đèn đỏ”, 
người chơi dừng lại. + HS tham gia chơi vui vẻ.
- GV tổ chức thực hiện trò chơi: Mời đại diện mỗi 
nhóm tham gia thực hiện theo hiệu lệnh của quân trò.
- GV nhận xét, đánh giá, trao thưởng cho nhóm 
giành chiến thắng và dẫn nhập vào bài học.
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương: HS tích cực - HS đánh giá lẫn nhau.
tham gia trò chơi, tuân thủ được quy tắc an toàn giao 
 - HS lắng nghe.
thông theo tín hiệu đèn.
- Kết nối bài học. Giới thiệu bài mới – Ghi bài lên 
bảng
2. Khám phá:
-Mục tiêu:+HS chỉ ra được một số hành vi tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
+Đưa ra được cách thức để tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
-Cách tiến hành:
Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. 
(Làm việc chung cả lớp)
- GV mời HS nêu yêu cầu. HS nêu yêu cầu HĐ 1.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và chỉ ra những HS quan sát tranh ở SGK và 
hành vi trong tranh tuân thủ quy tắc an toàn giao phát hiện ra được những hành 
thông. vi nào tuân thủ quy tắc an toàn 
 giao thông.
- GV mời 2 – 3 HS phát biểu câu trả lời. - HS trả lời: Nêu những hành 
- GV nhận xét, đánh giá và rút ra câu trả lời phù vi tuân thủ quy tắc an toàn 
hợp. giao thông.
+ Dừng xe khi có đèn đỏ, dừng trước vạch kẻ 
đường theo quy định. HS tự đánh giá nhận xét bạn.
+ Xe máy chạy khi có tín hiệu đèn xanh. Đi xe máy +HS lắng nghe, rút kinh 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
phải đội mũ bảo hiểm. nghiêm.
+ Sang đường trên vạch kẻ đường dành riêng cho 
người đi bộ và tuân theo tínhiệu đèn.
+ Đi đúng làn đường quy định, đi bên phải theo 
chiều đi của mình.
- GV nhận xét tuyên dương.
Hoạt động 2: Quan sát tranh và thực hiện yêu 
cầu. (làm việc nhóm 4). - 1 HS nêu yêu cầu. 
- GV mời HS nêu yêu cầu.
Yêu cầu HS đưa ra được cách thức giúp các bạn 
trong tranh tuân thủ quy tắc an toàn giao thông. -Các nhóm quan sátthảo luận, 
- GV giới thiệu tranh yêu cầu HS thảo luận nhóm 4, trao đổi, tìm vàđưa ra được 
quan sát và trả lời câu hỏi: cách thức để tuân thủ quy tắc 
– GV yêu cầu các nhóm quan sát tranh và mô tả an toàn giao thông.(Tg 4 phút)
tình huống xảy ra trong 8 tranh. - HS lời câu hỏi: Để tuân thủ 
 quy tắc an toàn giao thông, 
 các bạn trong tranh cần làm 
 gì?
 ? Em cần tuân thủ quy tắc an 
 toàn nào khi tham gia giao 
 thông?
 + Tranh 1: Không được đi xe 
 đạp dàn hàng ngang.
 + Tranh 2: Không đi xe đạp 
 trong phần đường có biển cấm 
 đi xe đạp. 
 + Tranh 3: Sang đường phải 
 quan sát đường. Chỉ sang 
 đường khi đèn đường dành 
 cho người đi bộ đã bật.
 + Tranh 4: Không được tự ý 
 lấy áo phao ra khỏi túi phía 
 dưới ghế hoặc ngăn chứa bên 
 cạnh ghế. Không được làm 
 phồng áo phao trong máy bay. 
 + Tranh 5: Khi di chuyển trên 
 đường thuỷ phải mặc áo phao. 
 Không được với người xuống 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
 nước khi đang di chuyển trên 
 ghe, thuyền.
 + Tranh 6: Không đi xe đạp 
 trên vỉa hè.
- GV mời đại diện các nhóm trình bày câu trả lời. +Tranh7:Khi x máy dừng hẳn 
 mới được lên và xuống xe.
-GV khai thác thêm cách thức để tuân thủ quy tắc + Tranh 8: Trước khi mở cửa 
an toàn giao thông của HS. xe ô tô phải quan sát.
- GV mời 2 – 3 HS trả lời. - Các nhóm trình bày:
- GV mời HS nhận xét. -Các nhóm khác khác nhận 
- GV nhận xét, đánh giá tuyên dương và kết luận: xét, bổ sung.
 + HS kể thêm được những quy 
 tắc an toàn khi tham gia giao 
 thông.
 - HS trình bày, HS nhận xét.
3. Vận dụng.
- Mục tiêu:
+ Củng cố kiến thức về hành vi tuân thủ quy tắc an toàn giao thông.
+ Vận dụng vào thực tiễn để tham giađúng quy tắc an toàn giao thông.
- Cách tiến hành:
Trò chơi : Quan sát màn hình và TLCH đúng sai - HS chia nhóm và tham gia 
a.Mục đích : chơi vui vẻ.
- Giúp HS nắm vững luật đi đường và tín hiệu của 
đèn giao thông ở ngã tư đường phố. + Lần lượt các nhóm lên 
- Củng cố 1số hiểu biết về luật giao thông đường bộ. chơi.
- Tạo phản ứng nhanh nhạy và khả năng diễn đạt 
trước đông người. + HS nhận xét.
b.Chuẩn bị :
-1 màn hình và 1 đầu đĩa
 - HS lắng nghe,rút kinh 
-1 đĩa hình có quay các tình huống về luật lệ ATGG
 nghiệm
*VD 1 số tình huống về luật lệ ATGT:
 + Đèn xanh bật, 3 mẹ con cùng sang đường. Mẹ và 
bé gái đi theo vạch phấn trắng. Còn bé trai chạy dưới 
lòng đường. Trong tình huống này, ai đúng? Ai sai? 
Vì sao?
 + Có 2 bạn gái và 2 bạn trai đèo nhau trên xe đạp 
đi trên đường. Bạn gái ngồisau túm áo bạn. Còn bạn 
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân Trường Tiểu học Hương Điền Giáo án lớp 3
trai đứng trên yên xe bám vào vai bạn trai kia. Trong
tình huống này, ai đúng? Ai sai? Vì sao?
- 3 xắc xô
c.Luật chơi :
- Đội nào lắc xắc xô nhanh hơn đội đó sẽ giành được 
quyền trả lời. Nếu trả lời chưa đúng đội khác sẽ được 
trả lời.
- Tình huống mà các đội chơi không trả lời được sẽ 
mời các bạn khán giả tham dự trả lời.
d.Cách chơi :
- Chia lớp ra làm 3 đội, mỗi đội 3 HS.
- Khi màn hình bật lên, HS phải quan sát màn hình 
và trả lời câu hỏi của cô. Sau đó, HS phải lắc xắc xô 
thật nhanh để giành quyền trả lời cho các tình huống 
về luật lệ ATGT.
- Các HS trong đội cùng tham gia trả lời câu hỏi.
- Đội nào trả lời đúng đội đó sẽ được thưởng một 
tràng vỗ tay.
- Nhận xét, tuyên dương
 ---------------------------------------------
 Giáo viên thực hiện: Phạm Đình Huân